健康教育改善老年性白内障住院患者生活质量评分调查

目的调查手术前护理健康教育对老年性白内障(AC)住院患者生活质量评分的影响。方法 77例AC住院患者按入院时间随机分为健康教育组(38例)与对照组(39例),健康教育针对患者最关心和迫切需解决的问题,采取口头讲解和发放资料等形式,进行相关内容健康教育,两组患者均在入院后和出院前接受了"中文版低视力者生活质量量表"(CLVQOL)评估。结果两组入院后生活质量各维度得分、CLVQOL总体分相差不明显(P0.05),出院前两组患者上述各指标得分均明显高于入院后,同时健康教育组患者治疗后CLVQOL各项指标得分也明显优于对照组同期结果(P0.01或P0.05)。结论健康教育可明显改善AC住院患者生活质量。     

老年糖尿病合并肺结核患者常见临床症状分析

目的分析老年糖尿病（DM）合并肺结核（PTB）患者常见临床症状表现。方法连续选择2012年1月-2014年6月前往沈阳市于洪区结核病防治所接受诊治的老年DM合并PTB患者（观察组）73例,对照组选择同期就诊初治继发型PTB非DM患者77例,两组患者均填写了＂PTB常见临床症状表现调查表＂。结果观察组的咳嗽、咳痰、合并肺感染、伴发病数目以及空洞数目均显著多于对照组,而无症状例数明显少于后者（P〈0.05,P〈0.01）。结论老年DM合并PTB患者呼吸道症状及伴发病较多。     

老年初发性腔隙性脑梗死患者简易智能量表评分调查

目的调查老年初发性腔隙性脑梗死(LACI)患者简易智能量表评分。方法连续选择2014年1月~2015年6月在我院确诊及接受治疗的老年初发LACI患者86例,对他们进行了中文版简易智能状态检查(MMSE)问卷调查,并与同期参加我院体检的同龄健康人(91例,对照组)比较。结果老年LACI组的定向力、记忆力、计算力、回忆、语言等维度评分和MMSE总分均明显低于对照组(P0.05,P0.01)。结论老年LACI患者存在明确的智力和记忆功能障碍。     

沈阳市区老年初治菌阳肺结核患者身心症状表现调查

目的调查沈阳市区老年初治菌阳肺结核患者身心症状表现。方法选择2017年1月至12月在我院接受治疗的老年初治菌阳肺结核患者51例,他们在治疗前接受了临床精神卫生症状自评量表(symptom checklist-90,SCL-90)评估,并与同期在我院门诊体检结论健康的老年人(对照组,55例)比较。结果 SCL-90量表评估中,老年菌阳肺结核组SCL-90量表多数因子分及SCL-90总分均明显高于对照组(P0.05,P0.01)。结论沈阳市区老年初治菌阳肺结核患者负性情绪评分高,身心症状表现多,进行有针对性干预很有必要。     

老年膝关节骨性关节炎患者住院期间抑郁症状表现调查

目的 调查老年膝关节骨性关节炎(KOA)患者住院期间抑郁症状表现情况.方法 连续选择近期来我院住院治疗的老年KOA患者41例,对照组为35例同龄、同性别健康体检者,两组对象接受了汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评估.结果 老年KOA组的躯体化、体重变化、认知障碍、昼夜变化、迟缓、睡眠障碍、绝望感各因子分及HAMD总分均明显高于对照组(P<0.05或P<0.01).结论 老年KOA患者住院期间存在较明确的抑郁症状表现.     

社会功能状态对社区老年脑梗死患者生活质量评分影响调查

目的调查社会功能状态对社区老年脑梗死患者生活质量评分影响。方法选择回归社会1年以上的社区老年脑梗死患者95例,他们分别接受了“社会功能缺陷筛选量表”（SDSS）和“医学结局调查简易量表”（SF-36）评估与调查。结果95例社区老年脑梗死患者平均SDSS总分为7.10±1.69分。SDSS高总分组（≥7.10分,42例）SF-36问卷的各个领域评分均明显优于SDSS低总分组（〈7.10分,53例）（P〈0.01,P〈0.05）。结论回归社会1年以上的社区老年脑梗死患者的社会功能状态可以明显影响到生活质量评分。     

老年膝关节骨性关节炎患者SF-36问卷各维度评分现况调查

目的调查老年膝关节骨性关节炎(KOA)患者SF-36问卷各维度评分现况。方法连续选择近期来我院就诊或治疗的老年KOA患者41例,对照组为35例同龄、同性别健康体检者,两组对象接受了世界卫生组织(WHO)推荐的"中文版健康调查简易量表"(SF-36)评估。结果老年KOA组的体能、精神影响、社会活动、心理健康、体能影响、精力、身体疼痛和一般健康等维度评分均明显低于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论老年KOA患者存在较明显的SF-36问卷各维度评分下降。     

聊天护理行为在老年住院患者中的应用

随着老龄化社会的进入，老年人的身体甚至心理状态都发生了巨大的变化，人性化护理服务模式是从以任务为中心的管理模式向以患者为中心的模式转变，从而重视护理工作的完成转向患者需要的满足［1］，而聊天护理行为在人性化的老年住院患者护理中作用是不可替代。现就2012年5月至2013年5月在老年病科，对150位老年住院患者进行聊天护理行为后应用结合经验总结如下。     

四川省农村妇女健康知识与行为调查

对四川省西昌市和罗江县农村育龄妇女健康知识和行为的调查发现：农村妇女的饮食卫生习惯和饮食卫生条件有待进一步改善;妇女避孕使用情况较好,但避孕套使用率低,避孕措施失败率较高,应大力宣传、介绍紧急避孕方法,降低流产的发生率;生殖道感染情况依然不容忽视,应加强与良好健康行为相关的卫生知识健康教育,促进农村妇女健康状况的改善。     

服刑高血压患者的疾病认知与健康行为调查分析

目的:了解监狱内服刑高血压患者的疾病认知和健康行为,从而探讨高血压的危险因素和防治措施。方法:采用自拟调查表对某监狱所有高血压患者的疾病认知和健康行为进行问卷调查、体格检查,采用Pearsonχ2检验等方法进行统计学分析。结果:300例高血压患者对疾病认知度总体较高,吸烟(χ2=56.43、P<0.001),饮酒(χ2=299.63、P<0.001),BMI≥24(χ2=89.71、P<0.001),每天睡眠时间小于6小时(χ2=69.36、P<0.001),不锻炼(χ2=32.67、P<0.001),不合理饮食(高钠等)(χ2=126.96、P<0.001),心情抑郁、紧张、焦虑(χ2=235.63、P<0.001)与高血压疾病密切相关。结论:服刑高血压患者的健康行为、BMI等与疾病相关性高,建议加强健康教育和健康促进、增加运动并控制体重指数,减轻精神压力以保持平衡心理。     

强化考核式健康教育对老年糖尿病患者遵医行为的影响

目的 探讨强化考核式健康教育对加强老年糖尿病患者遵医行为的影响.方法 将140例糖尿病患者按入院时间分为对照组（66例）和观察组（74例）.对照组采用常规健康教育,如集中教育、召开座谈会、家访及个别指导、电话随访;观察组在对照组的基础上增加刚入院（入院3天内）及出院前2次关于疾病并发症,血糖控制目标,胰岛素的注射方法、部位,药物的服用方法、时间,低血糖的表现、预防及处理,饮食与运动的强化考核,根据强化考核的结果调整健康教育内容,进行个体针对性的宣教.对两组均于出院3个月后进行复诊血糖监测及自评试问卷调查.结果 观察组在出院后3个月未按量服药、忘记服药、血糖控制情况及低血糖的发生率等8项不良事件发生率显著低于对照组（均P＜0.05）.结论 强化考核式健康教育可促进老年糖尿病患者的遵医行为,提高依从性,减少低血糖的发生率.     

大学生健康危险行为调查与干预对策

为了了解大一新生健康危险行为的流行现况及其影响因素,采用"中国青少年健康相关行为调查问卷(大学)",以问卷形式随机抽查1000名大一新生参加调查.计数资料用x2检验进行统计分析.结果显示大一新生健康危险行为有上升趋势,网络成瘾行为尤为显著,高于以往的调查结果.提出新生健康危险行为与性别、家庭有一定关系,学校应针对不同情况,适时采取干预对策,预防大学生网络成癌行为、不健康心理行为的产生和发展.     

大学生体育、健康意识与行为的调查研究

为了解大学生在校期间体育与健康意识、体育锻炼的实践、生活方式等情况,对烟台师范学院非体育专业的学生进行了问卷调查,内容包括对体育的认识及参与程度、对健康的理解等。在调查研究的基础上提出了相关的对应措施。     

乡村中学教师体质健康满意度量表的编制——基于贵州乡村教师的调查

为有效评估乡村中学教师的体质健康现状,在开放性访谈和专家评估的基础上,初步编制了“乡村中学教师体质健康满意度量表”,继而以贵州乡村中学教师为研究对象,分别进行题项分析、探索性因素分析和验证性因素分析,最终形成正式量表。研究结果显示,乡村中学教师的体质健康满意度量表由生理满意和运动满意两个因子构成。信效度分析表明,所编制的量表符合心理测量学的要求,因此,该量表是一个适合评估乡村中学教师体质健康满意度的有效工具。     

老年2型糖尿病住院患者自我管理水平现状调查

目的调查和评估老年2型糖尿病住院患者自我管理水平现状。方法使用“密西根糖尿病自我管理行为问卷”对近期在我院门诊就诊及住院治疗的老年2型糖尿病患者进行了糖尿病自我管理水平评估,并与同期住院中年同病患者（对照组）比较。结果老年组的饮食行为、运动行为、血糖监测行为、足部护理行为、用药行为等因子评分和自我管理水平总分均明显低于对照组（P〈0．05,P〈0．01）。结论老年2型糖尿病住院患者自我管理水平均处于较低水平,进行相关知识健康教育很有必要。     

护理干预对肺结核患者药物治疗依从性的影响

目的探讨护理干预对肺结核患者药物治疗依从性及预后的影响。方法对我院167例初治肺结核患者(观察组)采取相应护理干预措施以改善治疗依从性,并随机抽取既往在我院住院治疗的肺结核患者100例作为对照组,比较两组患者平均治疗依从性评分(adherence rating score,ARS)和临床疗效差异。结果观察组患者ARS评分显著高于对照组(P<0.001),观察组患者治愈率、病灶吸收率和空洞闭合率均高于对照组(均P<0.05),而前者复发率却显著低于对照组(P=0.014)。结论护理干预对肺结核患者药物治疗依从性及预后具有重要影响,ARS评分量表作为评估患者药物治疗依从性的有效工具,对于指导临床治疗和护理具有重要意义。     

专项健康教育护理改善老年肺结核患者服药依从性评分观察

目的观察专项健康教育护理对老年肺结核患者服药依从性评分的影响。方法选择73例近期接受药物治疗的老年肺结核患者,随机分为专项健康教育护理组（专项护理组,37例）和对照组（36例）。项健康教育护理内容包括：心理干预、肺结核病相关知识、告知有关药物可能出现的副反应、制定合理的药物治疗方案、根据患者经济状况合理选药。结果专项护理组健康教育后服药依从性各分项评分以及依从性总分明显高于对照组（P〈0．05,P〈0．01）。结论专项健康教育护理可明显改善老年老年肺结核患者服药依从性。     

健康教育对糖尿病患者疾病认知及健康行为建立的研究

目的　探讨系统健康教育对糖尿病患者疾病认知及健康行为建立的影响。方法　随机选择200例住院糖尿病患者分为实验组和对照组,实验组采用系统健康教育;对照组采用常规疾病护理。结果　实验组在健康教育涉及的疾病相关问题认识、胰岛素注射、正确用药、情绪调节、家庭适应、自我护理、生活技巧、热卡估算、营养搭配和运动方式等多方面效果均显著好于对照组(p<0.05)。结论系统健康教育是提高患者对疾病的认知能力及建立健康行为模式的重要途径。     

江苏省部分城市社区居民健康知识与行为的调查及干预

目的:了解江苏省部分城市社区居民在干预前后健康知识知晓率和健康行为形成率,掌握江苏省城市社区健康教育的实际情况,为江苏省城市社区健康教育的发展提供依据。方法:对12个社区的1 800名居民采用统一的方法进行问卷调查,评价健康教育干预后的效果。结果:"预防流感措施"、"糖尿病的诊断标准"、"35岁以上人群测量血压的频率"、"狗、猫咬伤后的处理"、"食用碘盐的好处"5项知识的知晓率低于50%,"正确使用抽油烟机"、"生熟刀分开"、"近一年参加过体检"、"三个月更换一次牙刷"、"正确的口腔卫生方法"、"洗澡毛巾晾挂在阳台"、"及时洗手"、"不随地吐痰"8项健康行为的形成率低于50%;健康教育干预后,社区居民在健康知识知晓率方面有显著提高,而健康行为形成率尚无显著提高。结论:继续加强城市社区健康教育,提高居民的健康知识水平,促进居民健康行为的形成。