关于加强大学生心理健康教育的思考

为了进一步加强和改进普通高校德育工作 ,全面推进素质教育 ,加强普通高校大学生心理健康教育势在必行。为此 ,一要充分认识加强大学生心理健康教育的重要性和必要性。二要明确大学生心理健康教育的主要任务和内容。三要掌握大学生心理健康教育的途径和方法     

大学生素质拓展计划与高校思想政治教育

大学生素质拓展计划是当前高校共青团的一项重要工作,它是推进素质教育的重要举措,是促进学生成长成才的有益途经和促进学生全面发展的有效形式,大学生素质拓展计划是高校改进大学生思想政治教育的重要措施和载体,深入开展实施大学生素质拓展计划对于加强大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,对促进大学生综合素质的提高具有重要的意义。     

高校学生思想政治工作进社团的现实意义

思想政治工作进社团 ,是当前高校德育工作面临的重要课题之一。做好这项工作 ,是新形势下加强和改进高校思想政治工作的需要 ,也是高校共青团组织和大学生社团组织实现可持续发展、全面推进大学生素质拓展计划实施的需要     

地方普通高校创业教育的现状与对策

地方普通高校的创业教育日益引起人们的重视,但其发展存在不少尖锐问题。地方普通高校存在创业教育起步迟、发展慢、大学生缺乏自主创业意识、大学生创业成功率低等问题。导致这些问题的原因是创业教育未引起足够重视、创业教育师资缺乏、创业教育课程不符合本土要求、创业教育社会支持不够等。地方普通高校需要从创业教育模式、创业教育师资、学生自主创业意识、创业教育教学方法和创业教育社会支持力度等方面探索相应对策,以促进创业教育的发展。     

高校共青团工作与大学生素质教育

高校共青团工作应当注重学生素质的培养 ,才能更有成效。本文围绕学生素质的全面培养和提高 ,指出应从加强目标管理、突出青年学生思想政治素质及道德品质培养、加强大学生科技意识及团结协作精神的培养、加强青年学生社会实践能力的培养和锻炼、加强校园文化建设对青年学生综合素质的培养等方面进一步做好共青团工作     

地方普通高校实践教学监控与评价机制研究

目前,国内地方普通高校在人才培养方面存在一些认识上的误区,严重制约了创新人才的培养,加强对实践教学环节的管理迫在眉睫。本文在分析国内地方普通高校实践教学中存在问题的基础上,从实践教学计划、实践基地、实践教学师资和实践教学考核体系方面,分析了构建利于创新人才培养的地方普通高校实践教学监控与评价体系的具体措施。     

团组织进公寓在学风建设中的定位及作用

当前,班集体传统功能弱化已是普遍现象,建立在班级基础上的团组织工作出现了很多困难和问题。如何发挥团组织团结青年、凝聚青年、服务青年的作用,有效地实施团组织进公寓,全面提高大学生的思想政治素质,促进大学生成长成才,加强学风建设,是高校共青团工作面临的新挑战。本文在阐述高校团组织进公寓的重要意义的基础上,探讨了高校团组织进公寓加强学风建设的具体措施。     

新形势下高校共青团工作的几点思考

随着国内外形势和当前我国高校改革发展的形势,新时期高校共青团工作在深化教育改革,全面推进素质教育中具有重要作用,共青团干部要明确今后的工作思路,要具有高度的责任感和使命感,充分发挥共青团的独特优势和作用,深入做好大学生思想政治教育工作。     

地方普通高校工科毕业设计的研究与实践

随着国家普通高校毕业生分配制度和招生制度的改革,对学生的毕业设计有冲击,尤其是对地方普通高校冲击非常大。地方普通高校既要按着国家教育大纲完成毕业设计任务,又面临着毕业生分配和三表生的问题。如何在这种情况下完成好毕业设计任务是摆在地方普通高校课题。本研究从毕业设计课题和导师选取、毕业设计过程指导、毕业设计论文撰写和图纸绘制、毕业设计答辩过程等四个方面入手,从中提出一些具体方法和措施,对地方普通高校工科毕业设计及答辩具有重要的指导意义。     

以“三个代表”思想为指导全面加强共青团工作

学习贯彻“三个代表”重要思想 ,是共青团组织探索实践的课题。共青团组织应在深入学习理论 ,认真分析新时期团组织存在的问题的基础上 ,全面加强共青团的工作。     

高校学生班级干部的培养和使用

班级作为大学生在校期间学习、生活的基本单位，其管理效果直接影响着高校育人目标的实现。班级干部在班级管理中发挥着重要的作用，但其工作开展并不理想，其主要原因是管理者对他们的培养和使用不够。     

高校学生会干部科学培养模式探析

高校学生会干部是高校学生优秀群体,是团委等职能部门和广大学生的桥梁,是高校管理工作中不可或缺的力量。因此,高校学生干部的培养工作尤为重要。结合高校学生会的实际情况,从高校学生会干部现状分析、高校学生会干部培养的现状分析、高校学生干部培养模式的构建三个方面开展论述。     

基于生态位理论的高校辅导员专业化、职业化建设

辅导员的专业化、职业化建设是加强大学生思想政治教育的重要内容,也是高校辅导员队伍建设的方向。目前辅导员专业化、职业化程度还不高,从教育生态学的角度看,辅导员与专业教师、管理干部,及辅导员内部的生态位重叠是辅导员职业化、专业化程度不高的重要原因。从教育生态学的生态位角度来分析辅导员生态位涵义,分析辅导员生态位重叠的表现,按照生态位分化原理,建立辅导员的制度、能力、工作内容、考核发展壁垒,不断推进辅导员专业化、职业化建设。     

创新学生工作机制建设和谐校园

构建和谐校园,是实现和谐社会的重要内容,高校学生工作在构建和谐校园中起到重要作用。高校学生政工干部应按照构建和谐校园的要求,积极探索学生工作的新理念、新思路,以学生为本,创造性地做好大学生思想政治教育工作,积极推进和谐校园的建设。     

高校中层干部能“下”的现实困境及其突破

高校中层干部能“上”难“下”问题一直是深化高校干部制度改革的瓶颈。文章明确了推进高校中层干部能“下”的紧要性,分析了高校中层干部难“下”的原因,并提出了推进高校中层干部能“下”机制的突破：一是突破观念禁锢,走出认识误区,为高校中层干部能“下”营造良好氛围;二是完善考核机制,创新考核方法,为干部能“下”提供准确依据;三是加大执行力度,强化责任担当,使干部能“下”严格落实到位;四是坚持以人为本,完善配套机制,为干部能“下”提供有力保障。     

建国初期中国共产党坚持群众路线的现代启示

建国初期,面对国内外复杂困难的环境,中国共产党正确地坚持了群众路线,取得了其执政史上的辉煌成就。坚持群众路线是由马克思主义执政党的立场、性质和宗旨决定的,反过来又关系到执政党的兴衰成败和政权稳固。建立人民信访制度、反对官僚主义、干部参加生产劳动、干部蹲点等是建国初期极具特色的群众路线的具体实践,其对于中国共产党化解脱离群众的风险,长期执政,仍然具有重要的现代启示意义,即坚定人民群众主体论的马克思主义群众观的基本立场、整顿党的作风、干部深入群众、始终维护人民群众的根本利益、畅通人民群众参与和监督执政的渠道、创新群众工作方法等。     

论大学生村官的学习力及其培育

党中央全面部署实施的大学生村官计划是希望大学生村官能够在农村工作中深入贯彻落实科学发展观、提高农村干部队伍素质、深入推进新农村建设,但是,由于大学生村官的学习力不足而使这些目标并未完全达到。大学生村官学习力不足主要表现为学习动力迷失、学习毅力衰减、学习能力弱化。地方党和政府应借鉴学习型组织理论,引导大学生村官把自己锻造成学习的主体,为大学生村官搭建学习的平台,全面提高大学生村官的学习力,才能更好地发挥他们在新农村建设中的作用。     

新时期共青团工作一般原则确立的多维向度

确立共青团工作的一般原则包含两个前提条件。一是共青团工作自身作为系统的内部条件。二是构成共青团工作环境的作为系统的外部条件,即环境条件。     

邓小平主政西南时期千部作风建设思想及启示

西南解放后,党所面临的复杂局势对干部队伍提出了更高要求。然而干部中出现的一些畏难情绪、享乐思想和攀比心理等不良现象,严重损害了党的形象,影响了党领导的恢复和发展经济、巩固新生政权等工作任务的顺利实现。邓小平认为干部作风关系到党的执政安危,他要求领导干部严格按照政治纪律和组织制度加强学习、规范言行,自觉克服官僚主义和命令主义等倾向,切实依靠群众推进各项工作。虽然当前中国共产党面临不同的时代环境和历史任务,但是干部作风建设的重要意义和根本要求都没有变,还是要遵循共产党的先进性建设规律和执政规律,切实践行群众路线,深化干部人事制度改革,确保干部队伍具有优良的作风,使其成为中国特色社会主义建设事业的中流砥柱。