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上海市静安区推进学习型城区建设指导委员会办公室、静安区社区学院、上海市社区教育课程摄影达人专题联合教研室日前共同举办了主题为《让生活更美好——促进和谐社区建设》的"静安杯"社区摄影作品比赛活动。本次活动共收到来自全市17个区县的社区摄影作品超过2000幅,这些作品反映了全民终身学习的成果,体现了     

武汉:幸福社区各有特色

湖北省武汉市从今年起,以"让社区更美好、让居民更幸福"为建设理念,结合和谐社区示范创建工作,全面推进以社区服务功能完善、社区文明新风形成、社区平安和谐稳定、社区环境生态宜居、社区工作机制健全等为主要内容的幸福社区建设行动计划。目前,全市     

世博期间上海社区建设的经验及启示

世博期间上海社区建设充分体现了"城市,让生活更美好"这个主题,为中国社区建设的改革带了个好头。本文将从世博社区建设的经验出发,重点分析中国城市社区建设中存在的问题,以期探索出社区建设新的方向。     

节俗文化视域下的和谐社区构建——以武汉市百步亭社区节俗文化活动为例

和谐社区构建的重要任务是构建一种和谐的社区管理与交际生态。节俗文化是我国优秀传统文化的重要表征,是人们建立、调节并维系社会关系的重要载体。节俗文化可以增强社区居民的文化认同感,为社区公共活动提供时域与场域,同时,节俗文化还有道德宣扬与伦理教化的驱动力,可以承担"教育人民、服务社会"的重任。将节俗文化活动纳入和谐社区的构建过程,能够促进社区和谐的管理与交际生态的建立,提升社区建设软实力。     

为民服务建“和谐锦江”

城市,如何让老年人的生活变得更美好?素有"来了就不想走"之称的四川成都锦江区以建设"和谐锦江"为导向,在其辖下的锦江社区、绿野社区、莲新街道社区、海椒市社区、莲桂社区大力开展"一站式"为老服务,同时在构建和谐社区方面创新地推出了一系列举措,赢得了广大社区居民的高度赞扬。     

和谐文化:和谐社区建设的重要基础——百步亭花园社区和谐文化建设的实践探索与创新

百步亭花园社区立足于人的全面发展,提出并坚持"以人为本、以德为魂、以文为美、以和为贵"的社区核心价值理念。在实践中,百步亭花园社区以景观文化和人文文化为支点,对社区和谐文化建设的基础设施、价值取向、活动载体、社区精神等进行了积极探索和创新,彰显了和谐文化在和谐社区建设中的基础作用和重要功能。百步亭花园和谐社区建设的实践表明,作为和谐社区建设的思想保证和精神支撑,和谐文化主导着和谐社区发展乃至和谐社会建设的方向。     

社区教育的内涵、特点与功能探讨

在社区教育发展过程中,不同国家走过了不同的历程,体现了不同的特色,形成了对社区教育的不同理解。在我国,一般认为,社区教育是整合了社会、家庭和学校教育的终身教育体系,是提高社区全体成员素质和生活质量,以及促进社区发展的一种社区性的教育活动过程。社区教育具有社区性、灵活性、＂三全＂性、目的性和特色性等特点,具有公民教育、社区凝聚、社区发展、文化建设和资源整合等功能。     

音乐艺术教育与社区文化活动

社区音乐艺术作为建设人文社区的一个重要的补充力量,为提升社区文化、打造人文社区、构建和谐社区起到了不可替代的积极作用。本文研究了在社区文化活动中,开展音乐艺术教育与社区活动相结合的问题,论述了音乐艺术教育在社区文化活动中的地位、作用和意义,只有提高了社区居民的文化艺术修养,才能使居民生活才能更丰富多彩,社区更和谐。社区文化建设可以提高城市社区居民的凝聚力,调整他们的价值趋向,起到统一思想意识,规范人们的行为准则的作用。在社区开展音乐文化教育活动应该注意以人为本,对不同的人群采用不同组织方法,才能取得实际效果。     

和谐社区建设中的社区阶层化问题探析

社区阶层关系的和谐是和谐社区建设的重要基础。在社区发育过程中,由于社区成员的分化,社区不同阶层的社会心理、生活方式、文化价值观等不断发生分化,社区内部异质性增加,出现阶层化趋势。这种分化,既是挑战,也是机遇。社区的阶层化趋势能促进社区居民高度自治;有利于社区服务的产业化经营,提高服务水平;还能增强政府扶持的针对性,从而对和谐社区建设起到推动作用并促进整个社会的稳定和发展。     

怎样发挥思想教育工作在社区中的作用

和谐社区建设是一个系统工程,它涉及社区管理体制、民主政治建设、公共服务的供给与运行以及社会的稳定与发展,更关系到政府与公民、公民与公民之间的关系调整。社区思想政治教育作为和谐社区建设的重要组成部分,其内容必须随着社区成员和社区的发展需求而不断变化和完善,同时社区思想政治教育还应当以党和国家的方针、政策、基本路线为风向标,更好地为建设和谐社会服务。     

活跃社区文化:建设城市和谐社区的基础和关键

社区文化建设是构建城市和谐社区的灵魂。活跃社区文化,促进社区文化建设,对于和谐社区的建构,具有基础性作用。如何促进它们的良性互动,既是一个重大的理论问题,又是一个紧迫的实践课题。活跃的、健康向上的、文明进步的社区文化是城市和谐的基础和关键,体现在实践的紧迫性上是如此,反映在理论的深刻性上也是如此。因此,全面推动社区文化建设,努力构建和谐社区,必须有时代的眼光和与时俱进的方法,有思路,有对策,有措施,在以下几个方面狠下工夫:要有正确的社区文化理念;要有健全和完善的文化运行机制;要有广泛和自觉的社区居民参与;要有充足的资金投入;要有丰富多彩的文化活动。     

浅析学习型社区创建对和谐社区文化建设的推动功能——以常州市钟楼区为个案

文章以常州市钟楼区为个案,分析论证了学习型社区的创建对和谐社区文化建设的推动功能。认为学习型社区的创建推动了社区各主体参与和谐文化建设,丰富了和谐社区文化的人文内涵,促进了和谐社区文化环境建设。     

高校社区文化建设现状的调查报告——以重庆10所高校为例

高校学生社区是大学生日常生活的重要场所,社区文化反映了大学生的生活环境和精神面貌,对大学生思想政治品德的形成和发展有着重要影响。本课题组基于当前全球化背景下的中国社会多元文化并存的状况,通过对重庆10所高校的学生社区文化建设现状的调查和分析,创新性地提出了"一核心,两载体,三委会"的高校社区文化建设思路。即:将高校社区文化出现的问题作为社区文化建设的起点,使高校社区文化建设成为大学生思想政治工作系统的组成部分以及高校思想政治教育理论课教学体系的构成部分,从而成为增强高校思想政治教育有效性的闪光点,进一步成为建设和谐高校的文化载体。     

“城中村”改造的文化障碍与策略——以广州市天河区石牌村为例

以广州市天河区石牌村为例,分析了中国当前“城中村”社区文化的特点:传统农村文化、现代都市文化与外来文化等多元文化的冲突与融合,以冲突为主。然后,分析了文化冲突对城中村改造的障碍,并从文化角度提出了城中村的改造策略:保护与建设相结合;本地人与外来人共享文化资源,共建和谐社区;利用文化古迹,发展社区旅游业;加强社区培训与教育,构建学习型社区。     

略论现代社区教育与人的社会化

现代社区教育是指在一定区域范围内,以社区全体成员为对象,为社区提供教育服务的非正规教育活动。其宗旨在于建设与发展社区,消除社区的社会问题,全面提高社区成员素质和生活质量,振兴文化,促进人的社会化。探讨现代社区教育与人的社会化的关系,对于进一步发展现代社区教育,提高社区成员的社会适应能力,促进人的终生社会化具有重要意义。     

城市社区文化建设的基本原则和措施

当前我国城市化进程越来越快,社区已经成为城市社会最基层的单位。社区文化建设在构建和谐社区、人的全面和谐发展方面发挥着重要的作用。进行城市社区文化建设既要看到以往取得的成就,也要正视当前存在的问题。本文简单分析了当前我国城市社区文化建设的问题,重点提出社区文化建设的基本原则和对策,包括坚持以人为本,树立正确的社区文化观;坚持科学发展,制定社区文化建设规划;坚持服务地方,整合社区文化资源;坚持依法治国,完善社区文化建设等。     

武汉：幸福社区各有特色

湖北省武汉市从今年起,以“让社区更美好、让居民更幸福”为建设理念,结合和谐社区示范创建工作,全面推进以社区服务功能完善、社区文明新风形成、社区平安和谐稳定、社区环境生态宜居、社区工作机制健全等为主要内容的幸福社区建设行动计划。目前,全市200多个社区正在开展幸福社区创建活动。近日,笔者走访了其中的5个社区,记录下他们各自的特色。     

“环境建设”解决的不仅仅是环境问题

"环境建设"一直是北京市平谷区滨河街道社区建设的重头戏。滨河街道认为,通过全力打造优美环境,对推进和谐社区建设、促进社区和谐发展有着非常重要的作用。的确,经过长期的实践,     

社区思想文化建设在江苏的实践——江苏省社区文化建设理论研讨与经验交流会综述

社区思想文化建设是社区建设的灵魂和核心,对精神文明乃至现代化建设有着不可估量的作用。认真总结社区思想文化建设实践经验,深入探讨构建和谐社区任务措施,这对于进一步提升社区思想文化建设水平,加快推进和谐社区建设,具有重要的推动意义。     

社区教育课程建设离不开“规范”

笔者认为,"规范"不会阻碍社区教育课程发展。正因为社区教育课程建设处在起步阶段,社区教育工作者更应该注重社区教育课程建设的规范,让社区教育课程在"规范"中发展。只有开始就加强社区教育课程的"规范化"建设,才能更快实现社区