社会工作：社会管理创新——魔力

今年2月19日．胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上发表重要讲话。他强调．加强和创新社会管理,要以解决影响社会和谐稳定的突出问题为突破13．提高社会管理科学化水平．完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,加强社会管理法律、体制、能力建设．维护人民群众权益,促进社会公平正义,保持社会良好秩序。     

创新社会管理背景下的上海社区建设研究

当前上海社会管理面临的主要问题在于:快速城市化和大规模人口流动使社会管理与公共服务的空间布局出现失衡;城市产业升级和转型发展使社会管理与服务的多样化供给压力增大;利益格局急剧变革导致维护社会稳定的压力长期存在;社会急剧分化和人口高度异质性使社会再组织化和社会体制创新的任务更加繁重。上海社区建设必须立足城市发展全局,有效回应城市人口重新分布和复杂社会结构中蕴含的多重矛盾和问题,顺应健全社会管理新格局的基本要求。在承继上海社区建设传统和借鉴国内外经验基础上,从破解城郊社区建设难题、满足多样化社区需求、适应差异性社区类型等方面提升能力,寻求体制创新和活力激发的新突破。     

社会组织管理创新的长宁实践

社会建设离不开社会组织,就像经济建设离不开市场组织一样。政府在推动社会建设的过程中,也正像推动经济建设与市场组织打交道一样。上海市长宁区民政局,通过促进政府、企业和公益机构间的跨界合作和沟通交流,推动社会创新,培育社会组织,正是推进社会组织管理创新的可贵探索。     

强化社区矫正检察监督 扎实推进社会管理创新——新刑诉法视野下重庆市社区矫正工作的实践透析

检察机关强化社区矫正法律监督,有利于公正司法、保障刑罚执行、维护社会和谐稳定。辖区院社区矫正检察监督工作肾密联系实际,在改革中探索,在实践中创新,为推进我市社会建设快速发展及社会管理创新作出重要贡献。     

石家庄：社会管理创新背景下的社工实践

在建设幸福石家庄和社会管理创新的大背景下,石家庄市委、市政府高度重视社会工作及其人才队伍建设,两年来,石家庄市进行了一些有益的探索,营造了推进社会工作发展的社会氛围,初步形成了“党委领导、政府负责、社会参与、群众受益”的社会工作发展格局。     

社会工作：温州创新社会管理突破点

2011年,“社会管理创新”成为中国政治事务的焦点词汇。由中央至地方,全国上下掀起了加强和创新社会管理的热潮。在社会管理中,社区、社团和社工是最基础的元素,也是社会管理创新的重头戏。乐于创新、勇于探索的温州人把社区、社团、社工“三社”建设作为深入推进社会管理创新的突破口和着力点,     

大学生社会实践与创新人才培养的思考

社会实践作为大学生思想政治教育的重要途径得到各大高校的广泛重视。随着经济社会的快速发展,社会实践逐渐成为创新人才培养的重要渠道。社会实践在提升创新人才素质方面取得显著成效的同时也存在一些问题。充分发挥大学生社会实践思想政治育人功能,着力研究社会实践与创新人才培养的关系,从创新社会实践模式、优化社会实践环境、完善社会实践评价体系等方面来构建社会实践促进创新人才培养的策略体系。     

老年人协会创新社会管理

老年人在参与过程中为经济发展献计献策,为社会和谐稳定排忧解难,为青少年健康成长传授经验,为文明楼院出工出力。基层老年协会,是地方党委、政府和老龄工作部门联系广大老年群众的桥梁和纽带,是基层开展老龄工作的重要依托和载体,具有广泛的群众性、社会性和特殊性。太原市60岁以上人口占总人口14．8％。全市健全了市、县（市、区）、乡镇（街办）、村（社区）四级老年人协会。现共建老年协会2796个,其中市级老年人协会1个,市级老年专业（部门）协会18个,县区级老年人协会39个,社区2106个,农村583个,企业49个。     

政府社会管理方式创新的对策研究

近年来,上海围绕建设服务政府、责任政府、法治政府的目标,积极探索社会管理的新方式,并取得了一定成效,但管理体制不顺、管理效率不高、管理方式单一等问题仍没有得到根本改变。因此,通过针对不同层级的政府部门在社会管理领域遇到的主要问题、采取的社会管理方式、取得的实际效果、形成的基本经验等进行深入调查研究,从政府社会管理的基本概念出发,借鉴发达国家政府社会管理方式的相关经验,总结上海在政府社会管理方式上存在的主要问题,提出政府社会管理新方式的对策思考。     

基于创新思维发展的大学生社会实践研究

创新是国家核心竞争力的重要体现。大学生作为中国梦的接班人和建设者,培养其创新思维十分必要,而实践与思维有着紧密关系,也是创新的有效途径。本文阐述了创新思维和大学生社会实践互联性问题产生及其研究意义,结合实际,为大学生社会实践中创新思维发展提供一些参考。     

解读“全部社会生活在本质上是实践的”

全部社会生活在本质上是实践的这一光辉论断是马克思于一八四五年春在《关于费尔巴哈的提纲》中提出来的。这是马克思运用唯物主义观察社会历史得出的重要结论。本文着重从实践入手,得出实践是社会得以形成的基础、实践构成了社会生活的基本领域、实践推动社会的发展、实践也决定着人类的意识的发展等论断。同时,探讨我国在发展社会主义强国过程中也应该坚持实践第一的原则,坚持科学发展观。     

开展“三位一体”社会实践活动，推进青少年思想道德建设——茶陵县关工委工作纪实

加强青少年思想道德建设,是关心下一代工作的首要任务和工作主线。近年来,茶陵县关工委在开展学校、家庭、社会教育“三位一体”的社会实践活动中,充分发挥“五老”作用,实现了学校、家庭、社会有机结合和相互促进。     

乡村振兴背景下高校暑期“三下乡”社会实践的意义与创新

暑期“三下乡”社会实践活动是高校实现立德树人根本任务的重要渠道。通过“三下乡”社会实践,大学生的综合能力得到全面提升,责任意识得到强化。乡村振兴战略的深入开展为“三下乡”社会实践提供了更多的方向,推动了高校“三下乡”社会实践的创新与发展,也为高校暑期“三下乡”社会实践赋予了新意义。文章总结了高校暑期“三下乡”社会实践开展的不足,提出暑期“三下乡”社会实践的创新与探索,以供参考。     

湘潭市流动人口的社会管理创新研究

本文旨在通过对湘潭市流动人口的实地调查和文献分析法所获得的资料,以数据分析为基础,总结出湘潭市流动人口的基本特征,研究对象是流入到湘潭市的人口,主要以农民工群体为主。以湘潭市流动人口的问卷调查所获得的数据分析为基础,结合政府在流动人口社会管理中存在的问题,创造性地提出流动人口社会管理的方法和建议。     

“三社”互动 激发基层社会管理新活力——成都市温江区“三社”互动模式探索与实践

社区、社会组织、社工是加强社会管理的基础元素,加强社区、社会组织、社工队伍“三社”互动建设,对于创新社会管理体制、健全社会管理格局、促进社会公平正义、维护社会和谐具有重要意义。     

建立家区综合体 推进社区精细化管理——成都市温江区推进社会管理创新的调查

胡锦涛总书记在7月23日省部级主要领导干部专题研讨班开班仪式上强调:在经济发展基础上逐步提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。我们必须继续加强工作,多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民,保证人民过上更好生活。这段重要论述,是当前和今后一个时期改     

区直管社区：城市基层社会管理体制的实践分析——以铜陵市铜官山区为例

长期以来,我国城市基层社会一直实行“街居制”管理体制。新时期,随着社会转型、企业转制和政府职能的转变,社区的居民结构和工作任务发生了深刻的变化。为适应城市治理和社会发展的要求,城市基层社会管理体制在保持“街居制”架构下经历了三次变革,并都取得了一定的成效,但同时都没有从根本上解决城市基层管理关系不顺、职责不清等难题。为此,需要用新思维来突破城市基层管理体制的改革困境,而铜官山区“区直管社区”改革契合了改革需求,通过撤销街道办事处,重构基层社会管理体制,实现了政府行政管理与社区自治的有效衔接和良性互动。     

论政府社会管理创新中发掘“社会”的功能——以茂名市“平安茂南”建设为例

我国政府社会管理正在摆脱传统行政体制的约束,并逐步向现代政府社会管理体制转型。而转型所指向的新体制,其核心特点是,能尽可能地利用社会性资源并发挥社会资源的功能。当前,治安有序的平安社会之塑造,是政府社会管理创新的重要主题,而茂南区以民促安新型治安防控体系的建立,在扭转当地严峻治安形势的同时,还在公共治安体制的创新上、在政府与社会关系的重构上,提供了可供借鉴与复制的范例,这在社会管理创新语境下很具关注价值。     

基于幸福导向的社会管理创新——以东莞为例

建设幸福城市目标的提出为社会管理创新提供了努力的方向。东莞社会管理创新以提升民众幸福指数为目标,引导公民有序参与,构建公共服务多元供给模式,探索城乡社保一体化制度,培育社会组织,为确保公民社会权利提升民众幸福感提供了可能的路径,彰显了其具有的普遍的社会价值。     

社会管理创新视角下的辅导员服务育人工作

社会管理和群众工作的核心理念是对人的管理与服务,大学生思想政治教育是社会管理的有效方式与途径。本文从社会管理创新的理念创新、方式方法创新、制度保障等视角出发,阐述了社会管理创新对高校辅导员服务育人工作的深刻影响,分析了当前高校辅导员服务育人工作的现状,提出了将社会管理创新理念引入辅导员服务育人工作的思考。