对电子文件档案管理的思考

随着信息化社会计算机技术和通讯技术的迅速发展,数字化革命给档案学带来了新思想,给档案管理工作带来了新理念。特别是电子文件的出现,给档案管理工作带来了巨大变革。只要我们能够抓住机遇,与时俱进,我们的档案工作和档案事业就会出现一个崭新的局面。     

高校电子文件档案管理的研究

随着高校电子文件和电子档案愈来愈多,给档案管理工作带来了新的挑战和问题。从分析电子文件档案管理的原则入手,我们提出了解决电子文件档案的策略和方法。     

电子文件及档案管理刍议

人类正走向信息时代,电子文件这一新生事物正是这个时代特征的产物,它的到来给传统的档案业提出了新的问题和挑战。本文从理论上论述了电子档案的含义、特性,及从实践操作的角度提出解决电子档案管理的方法。     

浅析高校电子文件档案管理

电子文件是人们在社会活动中形成的以计算机盘片、磁盘等化学磁性材料为载体的文字材料。本文从电子文件归档方式与途径的选择、电子文件对档案业务管理工作的影响、高校档案管理应采取的对策等方面,对高校电子文件档案管理工作进行了分析与阐述。     

高校电子文件的归档与管理

2 1世纪的档案工作是电子网络化的档案工作 ,这个划时代的变化给高校的档案工作带来全方位的变化。高校档案工作者要学习掌握电子文件归档与管理的理论、技术和方法 ,研究电子档案的特征 ,身体力行 ,以崇高的历史责任感做好高校电子档案工作     

浅析电子文件档案化管理

本文对电子文件的鉴定和归档,在档案业务管理中的影响,档案化管理与传统档案管理的区别及使用“两套制”归档方法有效推动档案管理进程的研讨。     

电子档案管理探微

电子档案是信息技术不断发展的产物,将逐步成为档案管理的主要对象。在分析我国电子档案管理现状的基础上,文章着重探讨了保证电子档案的凭证性的技术措施和管理措施,同时讨论了如何科学、有效地提供电子档案利用。     

办公自动化环境下高校电子文件的归档与管理

根据高校办公自动化环境下电子文件形成的来源和特点,可以将其管理工作划分为小OA系统形成的电子文件归档与管理和其他电子文件的归档与管理两部分。前者的关键是在高校OA系统中嵌入档案管理的要求,对电子文件实行全程管理;后者则依赖于信息技术和管理措施的有机结合     

论高校电子文件的归档与管理

为了保证学校记忆的不流失，高校档案馆必须对日益增多的电子件实行有效管理，通过对电子件特点、类型的掌握，明确电子件对高校档案工作的影响，明确高校电子件的形成、归档范围及方式，并采取切实有效的措施对电子件进行管理。     

电子文件档案管理系统的功能设想

在互联网普遍接入和虚拟化信息以几何倍率繁殖的今天 ,.Com承载的电子文件自有其不可前朔的特性 :即只体现电子文件的内容本身 ,而不能展现文件生成过程 ,如草拟、修改、定稿和归档等过程。因而 ,要建成当今档案学者所呼吁的“数字化档案馆” ,必须设计一个管理软件即电子文件管理系统来实现电子文件生产时的前端介入和过程控制。笔者受一些行业的管理软件的启发 ,对这一系统的功能做出了粗线条的描画。     

以创新推进高校教学档案的电子化管理

论述了高校教学档案电子化管理创新工作的必要性,提出了高校教学档案电子化管理的一些创新举措：一是思维创新,打破陈旧的档案管理观念;二是制度创新,加强档案管理中的制度建设;三是管理创新,加强档案管理的力度;四是人才创新,培养现代档案管理的合格人才。     

对新世纪档案工作创新的思考

新世纪给档案工作带来了极好的机遇,同时也对档案的现有格局和传统的工作方式提出了严峻的挑战。如何抓住机遇,开拓创新,推动档案工作的发展,成为摆在档案工作者面前的一个重要课题。文章就档案工作的如何创新进行了思考。     

论高校的档案管理及其发展策略

高校档案管理工作是办好学校的重要基础工作之一.高校档案管理工作在依法治档、规范档案管理制度建设的同时,还要注重提高档案管理人员的素质,加强档案管理人员职业道德教育,从而有力推进学校的依法治档进程,促进高校档案事业的发展.     

高校档案管理工作的信息化建设

计算机技术和信息技术的大量使用,给高校档案管理工作带来了新的机遇,同时也带来了巨大的压力和挑战。如何建好、管好、用好电子档案,提高档案管理工作水平也就成为当前高校管理部门的一项重要课题。     

基于知识管理原理的档案利用服务研究

本文首先论述了档案管理模式转变对档案利用服务提出的四项新要求,以及档案的知识属性和知识管理的可能性,基于知识管理公式KM=（P＋K）。原理的视角,着重阐述了实施档案利用服务知识管理的五大措施：第一,使档案利用服务人员从“保管员”型转变为知识型、专业型;第二,以档案知识服务为导向组织档案管理工作;第三,对档案利用者进行档案利用知识的开发;第四,有效供给档案知识产品和服务;第五,利用IT技术提高档案利用服务效率。     

信息化环境下高校院系级教学档案管理对策探讨

院系级教学档案管理是高校教学档案管理的一个重要组成部分,随着学校的发展,传统的管理方式已经不能完全适应为教学工作服务的要求,加强现代信息技术在教学档案管理中的应用,对提高和促进高等学校的教学、科研、管理水平起着非常重要的作用。     

档案管理现代化问题研究

现从档案管理工作、档案工作科技化的发展趋势入手,论述现代化生活对档案管理人员的新要求及档案工作人员必备的素质,并对档案管理科技化的现状与改进措施进行研究。     

论合校后档案管理现状及发展策略

随着高等教育管理体制改革的不断深化,高等院校合并及网络信息化的发展给高校传统的档案管理工作带来新的挑战。多校区档案管理工作面临许多新的问题,为了适应形势发展所带来的变化,高校档案管理工作需要进一步加强。论文剖析了高校合并后档案管理存在的现状及主要问题,探讨并提出了解决相关问题的发展策略。     

试论高校教学评估与档案工作的互动作用

教学评估是国家对高校实行监督和考核的主要形式。档案在教学评估中起到了重要的作用,同时也暴露出自身存在的诸多问题。笔者认为,教学评估呼唤档案的规范性管理,教学评估需要高层次的档案编研成果;高校档案与教学评估相辅相成,教学评估促进了档案事业的发展。     

试论新合并高校的档案管理工作

高等学校合并办学使高校的档案管理工作出现了新情况、新特点,也对高校档案事业的发展提出了新的要求.高校档案管理人员应从机构设置、部门职能、人员素质、规章制度以及现代化手段等档案管理中出现的新问题入手,进行研究和探讨,树立整体意识,实行全宗管理,明确标准规范,加强全程管理,重视队伍建设,严格全员管理,充分利用现代科学技术和设备运作全新管理的档案管理体系,开创合并高校档案管理工作的新局面.