网络时代高校德育工作对策刍议

互联网的出现与广泛使用,改变着大学生的学习、生活方式,更影响到大学生的思维方式及思想道德观念的形成,给高校德育工作者带来了新的挑战。为此,在网络环境下,如何与时俱进,提高自身素质,更新观念,完善知识结构,合理利用网络对大学生进行思想品德教育,进而全面提高大学生的素质,是高校德育工作者值得探究的新课题。     

网络时代高校德育工作的对策思考

网络在高校中迅速普及，给大学生的思想学习带来了深刻的影响。本文分析了网络给学生工作带来的机遇和挑战，提出了高校德育工作的一些对策。     

网络时代对高校德育工作的冲击与对策

网络时代的来临使社会生活发生了极大的变化 ,同时也对高校德育工作带来了巨大的冲击和挑战。本文就如何应对这一挑战 ,加强高校德育工作作些浅显的论述     

高校德育工作者的亲和力研究

亲和力是高校德育工作者的必备素质,在高校的德育教育中有非常重要的意义。从亲和力在高校德育工作中的重要意义入手,分析了我国当前高校德育工作者亲和力缺失的现象,并提出了提高亲和力途径的对策,以期为高校德育工作者提供借鉴和参考。     

高校网络德育工作探析

随着网络文化不断的渗透和蔓延,网络化已成为全球化时代的最显著特征,它既是一种新信息传播媒介,也是一种新的文化传媒和整合载体,正迅速地影响着人们的价值观念和思维方式,对高校德育带来极大的挑战与机遇,我们必须正视网络文化建设,深入探索网络教育理论,积极主动探索与之相适应的德育对策。     

网络时代对高校德育的挑战及对策

信息网络给人类带来的影响和作用是惊人的、前所未有的，它在给高校德育带来机遇的同时，也给高校德育带来严重的冲击和挑战。本文主要分析了信息网格对高校德育的挑战及所采取的相应对策。     

面向知识经济时代的高校德育工作

知识经济时代的到来对当代大学生的学习方式等产生了一定的影响 ,因此 ,必须在高校德育工作的内容、途径和工作模式等方面进行积极探索 ,增强德育工作成效 ,促进学生全面发展     

论高校德育工作有效性的提升

目前高校德育工作有效性被弱化,主要是以往德育的理想主义和泛政治化色彩太浓,学校德育模式普遍滞后,德育"知行不一",高校德育工作者素质偏低、队伍不稳等历史和现实因素造成。要改变这种状况,须在德育中加强和渗透人文教育,德育模式改封闭为开放、从单渠道转多渠道,并尊重受教育者的主体地位,探索德育的有效手段,加快德育人才培养。     

网络时代背景下高校德育工作的影响及使命

网络信息技术从科学层面迅速向其他领域渗透，在我国受网络影响最深、最广莫过于当代的大学生了。近几年大学生上网人数的急剧飙升，网络对他们的思想观念、价值观念、思维方式、个性心理等都产生了十分广泛和深刻的影响，也给高校的思想政治教育提出了许多值得深思和改进的问题。网络已成为当前学校德育工作不容忽视的一个重要阵地。同时也为学校德育提出了更高更严的要求．赋予更加神圣的使命。本文分析这种机遇和挑战及相应的使命。并提出了提高德育工作有效性和科学性的途径。     

情感教育视角下的高校德育工作

情感教育是德育工作的重要环节,在情感教育视角下探讨高校德育工作,能够促进德育工作的实效性。本文通过对学生道德情感消极特征的描述,思考这些现象存在的原因,并结合实际情况提出针对性的建议。     

网络时代高校德育的新课题

随着因特网的普及 ,其对人的精神世界的负面影响逐渐显现 :网络中存在大量的信息垃圾 ,危害极大 ;网络中 ,人际交往方式发生了巨大变化 ,现实社会的种种道德规范失去了作用 ,产生了许多新的伦理道德问题 ;网络中信息流向的不平等 ,带来了外来文化对民族文化和民族心理的巨大冲击。这些都对高校德育工作提出了挑战 ,积极探求应对之策 ,是高校德育工作的一项新课题。     

网络与高校德育工作的几个相关问题

网络的迅猛发展，为高校的德育工作带来了机遇和挑战。它既对大学生的健康成长有较大的帮助，也给高校的德育工作带来了一定的负面影响。因此，我们应该充分利用网络优势，采取新的措施，加强和改进新形势下的高校德育工作。     

发挥网络优势开辟高校德育工作新途径

网络给高校德育工作带来了难得的机遇,同时也提出了严峻的挑战。在分析网络对高校德育"双面影响"的基础上,探讨了充分发挥网络优势,增强德育效果的新途径:提高德育工作者的信息技术素质,加大德育工作的研究力度;建立健康网站,开辟德育新天地;加快德育软件开发,增强德育效果;培植良好的校园网络文化,加强网络道德教育和法制教育;发挥网络优势,构建开放式的德育新格局。     

网络时代高校德育工作面临的困境与出路

随着网络时代的到来,网络已经成为大学生生活密不可分的重要组成部分,它对高校大学生的价值取向、行为模式、心理状况、道德观念等产生了越来越大的影响。网络时代的瞬息万变使高校德育工作面临困境。如何使高校德育工作跳出网络的困境,是当前迫切需要解决的重大课题。     

简论新时期高校德育工作

高校德育工作是直接“育人”的工作,是各种素质教育的灵魂。高校德育工作要与时俱进,才能适应社会发展的时代要求。针对当前高校德育工作的现状和存在的问题,本文分析了造成这种状况的多方面的原因,并对做好新时期下的高校德育工作提出了一些策略和具体措施。     

网络时代高校德育工作探微

互联网络给高校德育工作带来了极大的影响和冲击 ,同时 ,也给高校德育工作带来了机遇。高校德育工作者必须从政治的高度 ,加强对网络德育工作的认识 ,未雨绸缪 ,深入研究 ,积极探索 ,寻找对策     

网络时代高校德育工作探索

网络时代,高校德育工作既面临机遇,又面对挑战。针对这一现实问题,本文从多个角度分析了如何利用网络技术,发展其优势的一面,限制其不利的影响,进而提出了开展高校德育工作的措施和手段。     

浅谈高校的德育工作

本文谈高等学校在贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中应有的认识与措施。     

网络道德教育--高校德育工作的新任务

网络已经成为大学生学习生活的重要内容，大学生作为网络社会主力群体的一部分，道德素质堪喜堪忧．网络行为不道德现象比较严重，要引起高校德育工作者的重视。高校要提高对网络道德教育的认识，确立网络道德规范。加强网络纪律和制度建设，建立校园站吸引学生，培养高素质的教师队伍，提高学生的网络道德教育。     

试论高校德育工作的实效性

我国高校的任务是培养高素质的社会主义建设者和接班人,思想道德素质是最重要的素质。面对着国际、国内环境的变化,大学生的思想也发生着各种变化。因此,及时解决高校德育工作中存在的问题,使高校德育的方式、内容、过程和实施做到与时俱进,提高高校德育工作的实效性具有重要现实意义。