大学生党员与“三严三实”

"三严三实"是新时期党的作风建设的新要求,大学生党员作为基层党员,也要学习"三严三实"的精神内涵。"三严三实"的价值取向对引领大学生成长成才具有重要指导意义,也为大学生立身处世提供了标尺。本文从"三严三实"的提出背景和现实意义出发,阐释了大学生党员要如何践行"三严三实"的具体要求。     

带头践行“三严三实”,履职尽责过好“三关”

"三严三实"既言简意赅又内涵深刻,一方面丰富了管党治党的思想内涵,另一方面也为党员干部加强党性修养、为人做事履职提供了重要遵循。党员干部践行"三严三实"要求,不仅要内化于心,更要外化于行,真正把"三严三实"作为修身之本、为政之道、成事之要。     

论新时期党员干部作风建设的新要求——基于“三严三实”要求

党的作风建设,是党的事业发展的重要保证。"三严三实"是对新时期党的干部工作的深刻总结,是对新时期党员干部作风的基本要求。如何全面加强和改进新形势下干部的作风建设,努力实现干部作风的进一步转变,是需要我们长期实践和探讨的课题。本文基于"三严三实"提出的大背景,对党员干部作风建设存在的问题进行分析,并提出了可行性强的对策和建议。     

年轻干部“严以修身”问题探析——学习习近平“三严三实”之“严以修身”主题体会

习近平总书记在参加安徽代表团审议时,提出了"三严三实",即各级领导干部要做到"严以修身、严于用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实"。年轻干部不仅要知道"三严三实"之"严以修身"的内涵是什么,还要明白自身在"严以修身"方面的不足有哪些,更要清楚如何增强自身在"严以修身"方面的能力。     

从严上要求，向实处着力

“严以修身,严以用权,严以律己”“谋事要实,创业要实,做人要实”,在参加安徽代表团审议时,习近平总书记强调的“三严”“三实”,谆谆告诫,语重心长。对于各级干部来说,这“三严”“三实”,是正心修身的重要守则,是干事创业的行动准则。     

浅析“三严三实”在高校思政教育中的体现及应用

"三严三实"思想是习近平总书记在新时期提出的针对全体党员干部的要求,这一思想对于高校的思政教育发展具有深远的意义。本文着重剖析了"三严三实"思想的内涵在高校中的体现及具体应用。     

论“三严三实”对农业类高校学生工作的指导意义

加强和改进高校党的建设是办好中国特色社会主义大学的根本保证,这也就论述了高校党建工作在改革开放和社会主义现代化建设全局的重要性,开展"三严三实"活动是党中央在巩固和拓展群众路线教育实践活动的成果,也是贯彻和落实2014年12月中旬习近平总书记在江苏调研时提出的"四个全面"中全面从严治党的要求。"三严三实"的作用和意义不光在党政领导干部中显得尤为重要,也是提高农业类高等院校学生管理工作中的有效指南针。将"三严"和"三实"两方面相结合,必定能对农业类高等院校学生管理工作具有的极大指导意义。     

向焦裕禄学习“三严三实”

今年两会期间，习近平总书记在参加安徽省代表团审议时，就加强作风建设和干部队伍建设，提出了“三严三实”的要求：严以修身，严以用权，严以律己；谋事要实，创业要实，做人要实。此后，习总书记又到河南省兰考县指导第二批群众路线教育活动，明确提出要把学习、弘扬焦裕禄精神贯穿活动的始终，做到深学、细照、笃行。     

"三严三实"话帮扶

"三严三实"是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,阐明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循.做好当前精准扶贫工作,驻村工作队要深刻领会"三严三实"的丰富内涵,进一步理清思路,抓住精准扶贫、精准脱贫这条主线,紧盯所驻村的实际和贫困户,突出重点,完善机制,确立"靶向思维",紧密结合实际,制定切实可行的帮扶措施,确保精准扶贫举措到村到户到人.驻村帮扶干部要切实践行"三严三实"要求,不断加强作风建设,做到求真务实、敢于担当、严格要求、尽职履责,以严的精神、实的作风,打好当前脱贫攻坚战.     

政工干部如何做好新常态下青年思想教育工作

在"十二五"完美收官,"十三五"胜利推进的开局之年,也是小康社会全面实现的关键时期,社会上下正在大力开展"三严三实"宣传教育工作,旨在推进改革确保社会稳定和发展。而青年同志是社会建设的生力军,做好"三严三实"教育工作至关重要。各级管理干部,尤其是政工干部要先行一步,争做青年思想宣传教育的排头兵,培育好社会发展的继承人。     

践行“三严三实”,做到“四个统一”

"三严三实"和"四个统一"是构建和谐社会,努力实现"中国梦"过程的产物,既符合马克思主义基本原理,也遵循了社会主义核心价值观,是中共党员作风问题的标准也是箴言。如何运用好它,让其发挥出最大的功效,是当下需要面对的问题。     

党校教师在“两学一做”中的导向作用

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。党校教师作为党的理论工作者,要用好党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,要发挥好"主渠道、主阵地、大熔炉"作用,要为全面建成小康社会做出自己的贡献。     

从“三严三实”浅谈高校学生党支部党建工作

学生党支部是高校最基层的党组织,是中国共产党联系广大青年学生的重要桥梁。学生党支部承担着发展学生党员、对学生进行思想理论教育和开展党建工作的职责。本文将针对目前基层党支部存在的突出问题,从"三严三实"角度,结合生活实际,努力探索党建工作的新方法、新思路。以确保高校学生党支部建设的新发展,从而发挥学生党员的示范带头作用。     

质疑“改造”城中村

最近,不少城市都在搞“城中村”改造,其中以深圳市最为积极,该市市长在一次全市工作会议上提出,能否成功地改造“城中村”,是对党和政府执政能力建设的一次检验,并宣称要不惜代价解决“城中村”问题。据称,之所以改造“城中村”的理由有三:第一,“城中村”不符合现代化、国际化大都市建设和发展之要求,已经损害到城市形象。第二,“城中村”成了滋生各种社会问题的温床,曾有媒体罗列了“城中村”的十大罪状,即黄、赌、毒、假、冒、骗、抢、偷、劫和火患等。第三,“城中村”违反城市规划,存在着大量的违章建筑。笔者认为“,城中村”并不是不可…     

高等学校党委党风廉政建设“两个责任”问题研究

"两个责任"是中央对于落实党风廉政建设责任制的明确要求,是推进党风廉政建设的重要举措。高校在贯彻落实"两个责任"具体工作中取得了较好的成效,但同时也存在一些亟待解决的问题。在落实"两个责任"的过程中,我们必须明确二者之间的内在辩证关系,同时还需要将其与"三严三实"的具体要求结合起来,只有这样,才能真正将"两个责任"落到实处,取得应有的效果。     

深刻理解“三个务必”的内涵及意义

“三个务必”蕴含马克思主义群众观、实践观、矛盾观，彰显了中国共产党人的奉献精神、奋斗精神、斗争精神，是对马克思主义政党建设原则的充分把握，是对“两个务必”思想的继承和发展，是践行和弘扬伟大建党精神的应有之义。深刻理解“三个务必”的深邃内涵和历史意义，对新时代新征程中国共产党全面从严治党、顺利完成使命任务、有效防范风险挑战具有重大实践意义，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。     

“无声”之意“胜”有声之言

日常交际离不开“说”理,但仅仅一个“说”,往往是不够的。有时,只“做”不“说”更能收到此处无声胜有声的效果。 有一次,苏格拉底的三个弟子问他怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,而是让他们自己去“做”。他让三个弟子走麦田埂,只许前进,且仅给一次机会选摘一支最好最大的麦穗。第一个弟子走几步看见一支又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下了。     

做老干部工作贵在“三实”

做老干部工作贵在“三实”岳阳市委老干部局局长李志强做老干部工作，如何把政策抓落实，把服务抓到位？我认为关键要做到“三实”。一要明实情。这是做好老干部工作的基础，是科学决策的前提条件。在市场经济条件下，全面、真实地掌据老干部的生活情况．对做好老干部工作...     

健全和完善党员干部守纪律讲规矩的长效机制

党的十八以来党中央高度重视全面从严治党、依规治党,从"八项规定"出台到纠正"四风",从"群众路线教育实践活动"到"三严三实"教育活动,把纪律和规矩挺在前面,早已不再是思想动员的阶段,而已经进入现实中的具体操作和落实。全面从严治党,依规治党,关键是善用党纪党规教育和管理好党员干部队伍。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的纪律建设,从"八项规定"出台到纠正"四风",从"群众路线教育实践活动"到"三严三实"教育活动,把纪律和规矩挺在前面,早已不再是思想动员的阶段,而已经进入现实中的具体操作和落实。     

“建”创新之“言”，“立”创新之“论”

民主党派是参政党。参政党的主要职能是参政议政,也就是建言立论。建言立论的水平是政党形象的标志,是衡量政党水平高低的尺度。“建言立论”重要的是要建“诤”言,立“高”论。何谓“高论“？毫无疑问是指那些反映绝大多数人意愿的、体现事物本质的、符合社会运动规律的言论。不过,检验言论是否反映绝大多数人意愿、是否体现事物本质、是否符合社会运动规律,有个过程,有时还是个漫长的过程。这是辩证法加给我们的困难,是任何人都绕不开的困难。