少一点抱怨 多一点热情

有人抱怨：计生协管员工资低,在基层工作情况复杂、头绪多,还经常遭到居民的误解,甚至谩骂……是的,确实是这样,但既然我们选择了这个职业,就要接受这样的现实,克服困难,并用自己的热情和真诚来开展工作,改变居民的态度。     

试论“以事实为根据”中的“事实”

三大诉讼法中都规定了“以事实为根据”的原则,我国的学者和诉讼实践对“事实”的理解和认识有所偏颇,不利于司法操作.笔者通过历史考察,认为查清案件的原本事实是古今所有诉讼制度追求的共同理想,依据对诉讼证明过程的分析,得出了客观的原本事实并不能百分之百的实现的结论.因此我们应正视现实,正确理解“事实”,采取切合实际的务实态度,以利于研究的开展和司法的操作.     

提倡一点实证主义

中国社会科学界近年来的发展,存在两大不足之处:一是在引进外国学者的理论时缺乏批判性;二是在对中国社会发展的调查研究中,尚有很多学者缺乏严谨的科学态度。这两方面的不足都影响了中国社会科学的发展和社会科学理论的建设。由于中国的历史社会状况、文化传统和政治体制与其它国家有很大的差别,致使中国的发展具有了很多特殊性。这些特殊性使产生于西方社会的很多社会理论,甚至一些基本的概念、理论模式和逻辑关系都不适用于中国社会。要发展出一套产生于中国社会,出自于中国学者之手的理论体系。目前,很有必要再提倡一点实证主义的研究方法。这里所提倡的实证主义主要适用于社会科学的范围,例如社会学、经济学、教育学、心理学和人口学等学科,但不大适用于艺术、哲学、语言学、历史和文学等人文学科。     

“我与我周旋”——自传事实的内涵

方兴未艾的自传研究迫切需要几个理论的支点。作者通过界定自传事实来为自传叙述学研究确立一个出发点。用自传事实这个概念来衡量 ,中国古代的自传文虽然表现了丰富各异的自我 ,但它们还不是严格意义上的自传。从历时性和共时性 (纵横两方面 )来考虑 ,自传事实的内涵应该包括两个方面 :展示自我生成的事实和经验化的事实     

对社会事实与社会科学研究客观性的思考

社会学家迪尔凯姆所倡导的社会学方法的准则认为,在社会学研究中要把社会事实作为“物”来考察,研究者要摆脱一切主观的偏见和预断,通过客观的观察方法来获得对社会现象的正确认识。这一准则不仅适用于社会学研究,也适用于其他社会科学研究领域,提醒人们在社会科学研究中必须遵循和坚持客观性和价值中立的原则,克服不健康的意识形态对社会科学研究的影响;只有客观地研究和把握社会事实,才有可能实现理论上的突破与创新。     

“钝”一点 快乐多一点

有钝感力的人，只把心思和心力用于自己该做的正确的事上，用在自己所追求的目标和向往的乐趣中：他们能与人为善，和睦融洽相处，也不怕出现矛盾，坦然面对非议和攻击。     

我们多费一点心，居民就会少些麻烦

时间过得真快,转眼间,我来到小鲍岛社区已经快半年了,从对社区工作的茫然不知,到成长为分管社会救助的专业社工,这个过程中,很多有经验的前辈给了我很多帮助,我也在真诚付出的同时,不断地提高了自身的工作能力。     

我与婆婆的“三多三少”

我和老公结婚已经有5个年头了。我们一直和婆婆住在一起,而且我和婆婆的关系处得相当不错。婆婆和公公离婚后,一直单身一人抚养儿子10多年,自然和儿子的感情要比别人深许     

论欧盟合并规制中的“垂危企业抗辩”

“垂危企业抗辩”是国际上通行的反垄断豁免条件之一．欧盟合并规制中的“垂危企业抗辩”是通过欧盟委员会的决定和欧洲法院判决发展起来的。要想成功援引该抗辩,申请方除了证明该合并与市场竞争损害之间不存在因果关系外,还须满足三个要求。在分析因果关系时．欧盟委员会通常采用“反事实分析法”。即“在没有合并或合并协议出现的情况下有可能出现的其他情形,而这些情形则是审查合并时所考虑的重要因素”。但在适用“垂危企业抗辩”时。其要求的证据标准即“必然标准”似乎偏离了ECMR暗示的一般证据标准,导致一些反常现象的发生。因此,须合理运用该原则．防止有影响的大企业滥用“垂危企业抗辩”。     

多一点冷静 少一些浮躁：略论建筑设计中的“度”

本文将辨证唯物主义关于“度”的概念引入建筑设计,通过分析现代、后现代和解构主义理论对我国建筑的影响,列举了我国当前建筑创作中的一些弊端,提出以冷静的心态对待纷至而来的西方建筑理论,从而把握好建筑设计的“度”。     

社会科学本土化的前提与建构——基于社会事实“四因说”的分析

对社会科学本土化的既有探讨往往存在价值预设。虽然不乏客观公正的论述和分析,但普遍的问题是分析框架不完整或太偏重结论的梳理。如果将社会科学本土化视为一种文化传播与融合的过程,一方面可以借助“四因说”建构分析本土化的框架,另一方面可从既往的结论分析转向前提分析。首先,把“要不要本土化”的价值命题搁置,而仅探讨“本土化成为可能的前提”这一事实命题;其次,通过引入“四因说”为坐标系,从异质性质料的对接、形式结合的方式、理论主张的目的和本土化过程的动力与阻力四个方面梳理本土化主张。     

打官司收集证据的“四项注意”

退休干部石某在工作多年后攒下了一笔钱。2012年年底的一天,他的一位亲戚陈某来到他家里哭诉自己生意亏本,孩子又突然生病,请石某帮助解决燃眉之急。石某毫不犹豫地拿出2万元钱交给陈某,忙乱之中没有想到让陈某出具借条。一晃半年过去了,陈某丝毫没有还钱的意思,石某只好上门讨要。谁知陈某矢口否认,石某一气之下将陈某起诉到法院。但因石某没有任何借据,又无旁人作证,法院对石某的诉讼请求不予支持。     

论毒品案件“幽灵抗辩”之排解

毒品案件中的幽灵抗辩可能针对构成要件该当性、违法性、有责性等成罪要件的控方证明进行阻击,也可能就其刑事责任的大小进行罪轻辩护。针对幽灵抗辩,英美法系、大陆法系对于证明责任的分配有着不同的分配模式,但被告人提出幽灵抗辩而不进行任何举证活动往往会招致诉讼不利结果。基于经验法则、无罪推定原则及毒品案件特殊性的要求,被告人应当承担幽灵抗辩所对应的举证责任。面对幽灵抗辩,立法上可考虑对毒品犯罪构成要件进行修正,以概括的故意取代明知,并规定持有毒品罪的未完成形态以合理分配毒品犯罪的举证责任。司法实践中,可以通过证明责任的转移并明确被告人证明责任承担范围、合理运用事实推定以及使用间接证据证明案件法律事实来压缩幽灵抗辩的存在空间。     

“多”与“少”之辩

网络改变了生活,不少人感叹:网友多了,朋友少了。最近,有人发起"什么多了"、"什么少了"的论坛活动,跟帖网友众多,大家各抒己见,聊得热火朝天。有阐述见解的,有引用名言的,有刻意搞笑的,有感叹抒怀的。城市大了,空间小了。高楼多了,草地少了。道路宽了,眼界窄了。消耗多了,享受少了。房子大了,激情少了。理想多了,实现少了。妥协多了,时间少了。帅哥多了,阳刚少了。娱乐多了,开心少     

“我从不认为自己是权威”

1月9日早上,人民大会堂,叶笃正从国家主席胡锦涛手中接过一张硕大的奖牌,上写“奖金500万元”。会场掌声雷动,这位91岁的老人立于台上,表情安详。在2006年度全国科学技术大会上,中国科学院大气物理研究所院士叶笃正获得2005年度国家最高科技奖。“获得这个奖,只是我们大气科学研究这出大戏的序幕。”面对前来祝贺的同事和学生,这位与中国第一份气象记录同龄的老人淡然而道,“我愿意和大家一起继续演下去。”     

写“我发现……”

一、名师指路1.选择有价值的东西写。2.只能写自己有价值的发现。3.写清楚发现的过程。写清你是怎么想的?怎么做的?心情怎样?认识有什么变化?……二、佳作引路牛奶越晒越凉“热死了!热死了!”我放学回到家,就瘫倒在沙发上,把电风扇打到了最高一档,但是仍然觉得口干舌燥,浑身不爽。一看饮水机,哎呀!家里已经没有凉水了!(交待事情发生的起因。)突然,我想起家里还有牛奶。我连忙到厨房里拿出一瓶牛奶,猛地喝了一大口,啊!这牛奶竟然也是热的!我试着用湿毛巾把奶瓶围住,想使奶瓶中的牛奶变凉,但效果不大。这下可把我气坏了。“哼!你不是热吗?那好…     

本刊投稿须知

<正>《河南理工大学学报(社会科学版)》是经国家新闻出版署批准的国内外公开发行的综合类哲学社会科学学术性期刊,由河南省教育厅主管,河南理工大学主办。本刊愿为有志于从事社会科学研究的专家、学者提供一个理想的发表研究成果的平台。本刊主要栏目有:煤文化研究、文学与语言研究、经济与管理     

重提“多学少评”

读时下某些时评作品,不禁想起邓拓《燕山夜话》里那篇《多学少评》。如果用几个字概括,时下某些时评作品,我看就是“旧”、“凑”、“瘦”、“陋”。“旧”,     

“观察生活，寻找发现作文教学模式研究”

《语文课程标准》关于小学阶段习作的总目标是：“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”我们应该始终以总目标为依据，把“促使学生写老实话，表达真情实感，贴近生活，淡化文体，注重交流”，“调动和培养学生的写作兴趣，保护和加强学生写作的自信心”，作为习作教学的重点。     

“我”的课堂，“我”做主

新一轮的课程改革要求广大教师要摒弃过去的旧思想．积极投身到教改的洪流中去，活用教材，采用新教法，培养学生的创新精神和实践能力．让学生理解和掌握更多的数学知识、数学思想和数学方法，以迎接未来的挑战。下面谈几点笔者教学《巧测体积》这节课后的一些感悟：