以经济管理专业实验教学示范中心的建设为契机促进实验室开放

实验室开放是高校实验教学中一个重要的转变,然而目前的实验室开放都存在着或多或少的问题和不足.从经济管理专业实验教学示范中心建设的角度,针对目前实验室开放所遇到的问题,提出了解决措施.     

以就业为导向的报关与国际货运专业建设初探

本文在对我国报关与国际货运专业发展概况介绍的基础上,提出了报关与国际货运专业在发展中存在的一些问题,并围绕这些问题阐述了以就业为导向的报关与国际货运专业的建设措施.     

新产业背景下高校交叉学科专业建设的对策研究——以信息管理与信息系统专业为例

交叉学科专业的建设是新产业背景下各大高校学科发展的重要方向.本文以信息管理与信息系统专业为例分析了目前我国高校交叉学科专业建设存在的主要问题,并在此基础上提出了相应的对策.     

班主任专业素质分析

现代班主任的"导师"作用要求必须具备相应的专业素质.现代班主任的专业素质结构是由专业知识、专业能力、专业精神构成的复合系统;专业知识是基础,专业能力是核心,专业精神是动力.现代班主任只有不断丰富专业知识,提高专业能力,提升专业精神,才能实现专业化发展,才能提升专业素质结构层次,从而担负起培养和造就创造型人才的使命.     

经管类专业毕业生就业意向的调查分析——以北京工业大学耿丹学院为例

北京作为高校的聚集地,大学生就业问题备受关注。目前就业形势严峻,就业难、留京难已经早已成为广大毕业生和高校关心的问题,尤其是独立学院。因此本文在对本校经管类毕业生的就业意向调查的基础上,提出了引导大学生就业的对策。     

林业院校工商管理专业就业现状分析——以西南林业大学为例

随着高等教育由"精英化"向"大众化"进程的深入,就业压力不断增大,工商管理专业成为近年来失业人数最多的本科专业之一。从学生视角关注其就业的难点有利于就业服务工作的开展。本文通过统计数据及调查数据的整理,以西南林业大学工商管理专业为例,从初次就业率、就业区域、就业单位性质等方面分析了林业院校工商管理专业大学生就业现状,并通过问卷调查指出该专业就业中存在的问题,提出改进建议。     

浅谈高职计算机专业教学改革

计算机应用专业是在高职各校普遍得到开设的技能型专业,在高职高专的专业和教学中,计算机专业与计算机教学占有相当大的比重,搞好计算机基础课程与计算机专业课程的教学对提高高职高专学生质.量具有重要的意义.然而,目前高职计算机专业的发展正遇到了很多问题和困难.本文指出了当前高职计算机专业教学的现状和存在的主要问题,并提出了相应的改进方法.     

以工作过程为导向的专业教学改革

职业教育如何提高其办学质量是广大职业教育者都在积极思考和探索的问题。以工作过程为导向的专业教学改革能很好地解决目前职业教育的困境。     

大学生专业选择的调查分析及其启示——以福建省部分高校为例

专业性是高等教育的基本属性,专业选择是大学教育的重要问题,影响高校人才培养质量、高校教育产出绩效和社会人力资源收益。本文以福建省部分高校调查为基础,通过分析大学生专业选择考虑因素、大学生专业认同度、转专业意愿等调查数据,探讨大学生选择专业的现实问题,并提出加强学生专业选择指导和专业兴趣培养、提升高校专业设置与社会需求的契合度、对专业设置适时动态调整、扩大学生专业选择自由度、科学制定转专业政策等建议。     

旅游管理专业以能力为本培养模式

中等职业学校学生职业能力的培养,要实现由知识本位向能力本位的转变,建立以人为本的能力观,实现学生个性和能力的综合发展.在知识经济时代,培养和发展能力比获取知识更重要.     

专业技术人员激励机制探析

专业技术人员是组织技术进步与技术创新的主力军.做好专业技术人员激励工作,是实现组织战略目标的重要手段.文章分析了专业技术人员的特点,剖析了专业技术人员激励机制存在的问题及危害.本文认为做好专业技术人员的压力管理工作、构建完善的培训体系、合理运用薪酬,是解决专业技术人员激励水平不高的主要措施.     

以就业为导向积极开展中职计算机专业课外活动

本文从课外活动的重要意义入手,结合现在中职学校课外活动流于形式以及中职计算机专业学生对口就业难的问题,在联系课外活动与课堂教学关系的基础上,从中职计算机课外活动的内容和形式等诸多方面进行了探索,提出了课外活动设计必须与企业需求相结合的理念。     

城乡一体化进程中失地农民社会保障问题分析——以呼和浩特为例

近年来,随着我国城市化进程的不断加快,城市扩张所导致的用地需求持续增加.作为内蒙古自治区的首府城市,呼和浩特在城市发展过程中征用了大量城市近郊土地.在这一过程中,因失去土地而引发的失地农民社会保障问题日益凸显出来.所以,如何顺利解决失地农民的社会保障问题,已成为呼和浩特在今后一个时期内一项紧迫的任务.     

以旅行社为媒介的旅游专业实践教学改革研究

旅游专业作为一个理论与实践相结合的专业,经过数十年的发展,在理论教学方面已经取得世人瞩目的成果,为我国旅游行业的发展输送了大批的优秀人才。进入21世纪以后,我们旅游行业发展进入发展瓶颈,对于应用型人才的需求激增,这就要求高校旅游专业在实践教学领域下大力气,但是目前高校开展实践教学面临诸如缺乏实践课教师、实践教学设备落后、班型过大、比例过低、范围狭窄的诸多问题,本文从以旅行社为媒介的角度试图寻找解决这些问题的方法,并提出相关实践教学模式。     

综合性高校艺术类专业学生的思想政治状况及对策——以贵州师范大学为例

随着高等教育大众化,综合性高校艺术类大学生数量增长迅速,贵州师范大学艺术类大学生数量也在逐年增加.艺术类大学生由于其自身的特点和存在的问题,思想政治状况也呈现出不同的特点,对其思想政治状况的研究并对影响其状况的因素来做分析,力图寻求解决问题的途径,有利于对艺术类大学生的综合培养.     

高职院校旅游专业就业体系构建

高职旅游专业毕业生＂就业难＂问题突出,旅游教育和旅游业出现＂供需错位＂,使得旅游教育陷入尴尬处境.这迫切要求旅游专业高职院校改革创新就业体系,促进就业.本文分析高职院校旅游专业就业体系现存问题的基础上,从全员化、专业化、全程化、平台化四方面着手搭建就业体系,实现就业.     

高职专业建设的探索思考--以影视动画专业为例

当下各大高职院校为了扩大规模，提高社会竞争力，不断开办新的专业和改造旧专业，新专业的建设出现了盲目的模仿，旧专业的改造换汤不换药，从而导致培养的学生不符合企业需求，缺乏社会竞争力。本文以这些现象为切入点，以高职影视动画专业为例，分析了专业建设的现状和一些误区，探讨了诸多方法，提出了一系列的改革措施，从专业方向的选择到课程体系的建立，细化到教学方法、教学手段、实习实训的方式的革新，希望能够把高职专业建设中的劣势转变为优势，解决高职专业建设中出现的系列问题，对高职专业建设发展起到长远影响。     

大学生考研现状分析——以湖北汽车工业学院为例

本文以湖北汽车工业学院近两年的考研情况为依据,通过分析学生考研中的心理状态与复习问题,结合实际提出相关建议.     

以工作过程为导向的专业教学改革

高职学院学生的毕业设计工作是培养学生综合运用所学知识和技能，分析、解决实际问题的重要教学环节，是学生创新意识、创新能力和获取新知识、提高职业能力的培养过程。高职工科学生毕业设计探讨就是走将毕业设计与生产实践相结合，对企业现行产品进行有针对性的改进设计（真题真作）和假题假作等多元化形式兼容并蓄的道路，以达到扬长避短和全面提高教学质量的目的。     

机电专业发展建设的探索

一、机电专业现存的主要问题 1.专业定位模糊.从机电专业教学计划上看,机电专业基本上按"既懂机械又懂电子(或电气)"来定位,课程覆盖面广,课程之间的横向联系少,机械、电子两个学科相互独立.结果造成了这个专业失去应有的特色,达不到预期培养的目标.