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2010年,教育部、人力资源社会保障部、财政部三部委决定实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目,从2010年至2012年,累计立项建设示范校1000所。2013年底,国家中等职业教育改革发展示范学校建设现场交流会在上海举行,会上24所学校校长代表首批中职示范校发言,交流示范校建设成果、经验与感悟。各所示范校的发展道路各具特色,无论对于正在建设示范校的项目学校,还是非示范校项目建设学校,都很有借鉴意义。 相似文献
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校企合作、工学结合、产教一体是实现职业教育可持续发展的必由之路。在浙江省国家中等职业教育改革发展示范立项建设学校协作会上,来自全省28所国家改革发展示范立项建设学校的校长代表,就各自学校在深化校企合作方面的探索进行了展示与交流,可谓亮点频现、高潮迭起。 相似文献
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2014年6月,国务院决定在青岛市黄岛区设立青岛西海岸新区。根据国家赋予西海岸新区的历史使命和任务要求,加快研究其发展战略,全面推进新区建设,对于深入实施海洋强国战略,带动区域全方位开放和转型发展,提升青岛在国家发展总体格局中的战略地位,提高山东半岛蓝色经济区建设水平,具有重大的理论和现实意义,对于新区未来实现历史性跨越发展具有深远影响。 相似文献
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首先要完善方案,因为高水平、高质量的建设有赖于周密而到位的方案;其次要特色发展,因为争创一流的核心竞争力就在于特色发展;最后还要打通环节、建立联盟、协同合作、共赢发展。想要不折不扣地完成国家中职教育改革发展示范立项建设学校的建设任务,就必须按照项目建设的发展趋势和经济社会的发展潮流,不断调整、更新、充实方案,并在校际之间开展多维度合作,寻求特色、共同发展。 相似文献
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笔者学校建校37年来,在教育教学方面不断探索,取得了长足的发展。近年来致力于人才培养模式方面的改革与创新,取得了一定成效。2011年我校被国家教育部、人社部和财政部联合确定为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第一批立项建设学校,借此机会,笔者提出汽车维修专业人才培养新模式,供全国同类学校借鉴。 相似文献
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阳光温热,几乎让人忘记了身处本该秋风肃杀的十一月。比阳光更加热烈的,是浙江省国家中等职业教育改革发展示范立项建设学校协作会的会议现场。本着提高浙江省中等职业教育改革发展示范校建设水平的宗旨,会议就如何深入推进校企合作、创新校企合作模式展开了热烈讨论。 相似文献
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《人力资源社会保障部关于推进技工院校改革创新的若干意见》指出:"支持行业企业、技工院校、社会组织按照"平等自愿、优势互补、资源共享、骨干带动"的原则,采取联合、兼并、股份制、纵向合作等多种方式,积极探索组建行业性、区域性技工教育集团。促进技工教育与产业发展紧密结合。"由青岛海洋技师学院牵头组建的青岛海洋技工教育自2012年成立以来,取得了突出成绩,引起了全国关注。本文立足实践,从实施背景、建设目标、模式机制、运行保障、运行效果等五个方面对青岛海洋教育集团的发展历程进行了解读。 相似文献
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9月5日,山西省"国家中等职业教育改革发展示范学校第一批项目学校省级验收工作会"在长治市高级技工学校举行。验收专家组听取了学校总体情况和重点建设专业之—数控专业建设情况的汇报,现场查看了建设实际和建设资料,通过召开座谈会与项目责任人、教师、行政后勤人员、学生代表深入沟通,了解师生员工参与示范校建设的感受,全面把握建设脉络,最终确定:学校如期完成建设任务,实现了预期目标,建设成效显著,通过省级验收。 相似文献
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杭州市中策职业学校要建新校区了!
作为大江东职教小镇的第一个成熟项目,杭州市中策职业学校大江东分校建设2015年开始立项以来,已获得杭州市发改委批复立项.2016年5月28日,新校区设计方案出炉后,杭州市中策职业学校专门召开了大江东分校建设校方专家咨询会,借助政府领导、规划专家、教育专家、行业领袖、企业代表的"最强大脑",为大江东分校建设搜集"金点子",确保将新校区打造成为具有标杆性和引领性的现代职业教育共同体. 相似文献
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阜阳工业经济学校坐落在风景秀丽、人文荟萃的皖西北重镇——阜阳。建校三十多年来,学校先后被评为全国中等职业学校德育先进集体、全国绿化模范单位、全国青少年普法先进单位、第六届和第九届安徽省文明单位、全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体,2012年6月,学校被确立为第二批"国家示范性中等职业学校建设计划立项建设单位"。 相似文献
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日前,浙江省国家中职教育改革发展示范学校建设年度工作会议在"五金之都"永康市举行。浙江省教育厅副厅长朱鑫杰、职成教处处长金仁康和浙江省教育评估院党委书记张江琳等领导出席了会议,同时参加会议的还有来自全省的国家中等职业教育改革发展示范建设学校校长、项目负责人及相关专家学者150余人。 相似文献
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本文基于国家中等职业教育改革发展示范学校建设的背景,以江苏省溧阳中等专业学校示范特色项目“融入企业文化的校园文化建设”为例,分析了融入企业文化的校园文化建设的现状、意义、实施途径和保障条件,并就其建设过程中存在的问题,提出了对策和建议。 相似文献