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《经营管理者》2007,(5):39-45
诗人兰波说:生活在别处。很多人都会有异乡生活的经历,在一个原本不属于自己的城市里寻梦或者打拼。多年前,一个叫聂作平的作家从川南自贡来到成都,并用一双好奇的眼睛打量这座美丽的城市。这种打量的结果是一篇题为《我来了,我看见,我说出》的文章,文章道出了一个异乡人的成都记忆。作为一座包容的城市,成都正接纳着越来越多的异乡人。这些成都的过客或者城市未来的居住者,他们在成都的土地上看到了什么,有何感触?尤其是投资者,他如何认识成都这座慢条斯理的城市?他是否习惯一种休闲的生活方式,是否能在这座城市找到自己的理想和快乐?一位商人真实地记录下了他在成都生活的12天。这里我们也许能找到关于这座城市的真实答案。 相似文献
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无论是“奔”还是“坐”,都不过是人的一种平常的体态语言。这种无声的语言在描述一个人行为的同时,更多地反映出了这个人特定的心理状态。“奔”传达了一种躁意,“坐”蕴涵着一种静思。然而,或“奔”或“坐”,对于我来说,意义并非如此简单,这还得从我所从事过的两种职业说起。初入社会,我在县城当了一名记者,当时的我年轻气盛,加上信奉“脚板子底下出新闻”的道理,所以经常保持着一种“奔”的激情。于是,好“奔”成了我的习惯,从白天奔到黑夜,从城里奔到乡下,从会议室奔到田头……这时,“奔”成了我工作的一种模式、一种习惯、一种精神。在… 相似文献
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[案例] 重庆的九月是让像我这种地道的重庆人也觉得难熬的日子.室外白晃晃的太阳刺得你睁不开眼睛,室内40多人呆在一间教室,犹如置于蒸笼中一般,尽管4把风扇卖力地飞速旋转,呼呼作响,但也只是雷声大,雨点小,根本解决不了问题.在这样的天气里,尽管手中是广东版的新教材,面对的是一群天真、可爱的七年级新生,可我已经是连续两、三节课都找不到上课的快乐感觉. 相似文献
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初中英语快乐教学,就是在英语教学中创造一种生动活泼的学习气氛,让学生带着高涨的情绪愉快地学习和思考,从而发挥出最佳的教学作用,产生快乐的教学效应。一、英语快乐教学组织方式的教学效应分析快乐效应是一种心理影响的正面效应,是指人在快乐中由 相似文献
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基层领导大都希望自己的主张、建议能很快得到下属的响应和支持。而在实际工作中,却存在着与个人愿望相反的现象:明明自己的想法是正确的,而且事后也证明大部分下属都自觉地接受了自己的观点,但在当时却得不到下属的有力支持。这种情况下,就说明发生了“睡眠者效应”,这种现象在不少基层领导身上都发生过,也使不少人感到困惑。什么是“睡眠者效应”呢?最早提出“睡眠者效应”的是心理学家霍夫兰和韦斯。他们曾为探讨“可信性”问题做过一个实验:实验中请几位外部形象不同的人来说服公众接受某一事实。实验证明虽然说的是同一问题,但不同说服… 相似文献
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办公室人员承担着很重的负荷,工作强度和密度都很大,但要找到快乐,也是很容易的,不妨学会“承认”。快乐从哪里来?谁学会“承认”,谁就能享受到最大程度的快乐。 相似文献
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党的各级组织部门是干部工作的参谋机构和承办部门。在广大党员干部眼里,组织部门就是党员之家、干部之家、知识分子之家,组工干部就是组织和领导的代表和体现。组织部门的主要任务就是要最大限度地调动党员、干部、知识分子的工作积极性,确保每一名党员、干部、知识分子都能够安心、顺心、舒心、热心地工作,使他们真正把组织部门当做自己的家,真正使组 相似文献
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实达人热爱变革,实达人的思想不断在超越,这是我采访实达时感受特别深的,几个月不见,许多人的想法又发生了变化。在求变中寻找新的模式,成为实达人的一种自觉的行为。当然求新求变,还与实达总裁叶龙的一个想法有关,就是如何让实达人重新跳起来。 相似文献
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在讨论文化差异中,常常遇到这样一个问题:"为什么中国是一种集体主义文化,但是中国人的合作意识差?为什么西方是一种个体主义文化,但是西方人的合作精神却比我们强?"对于这个问题,我的想法是:我们是一种过程的集体主义,而不是一种结果的集体主义。也就是说,我 相似文献