西部大开发：警惕“贫困陷阱”

“落后国家或地区的经济增长一般会快于发达国家或地区”,这是新古典经济增长模型的“条件趋同”理论想告诉人们的一个结论。该理论假设生产函数中资本报酬递减的性质始终存在;而储蓄率是外生常数,平均储蓄曲线单调下降。因此该理论认为各国经济增长中总存在着一     

论知识经济的兴起与妇女发展

知识经济在国外已经发展和研究了好几年,近年来也成为国内理论界的热门话题之一。知识经济的主要特征是：1、知识成为经济发展中关键的生产要素。1983年,美国著名经济学家保罗·罗默针对传统经济理论把土地、资本和劳动看成经济活动的基础,而把知识排除在生产要素之外的观点,提出了“新经济增长理论”,认为知识是一个重要的生产要素,在计算经济增长时,必须把知识直接放在生产体系中考虑,也就是说把知识列入生产函数。对知识的投资不仅能增加知识本身的积累,还能增加其他经济要素的生产能力。这就是我们今天计算科技对经济贡献率的…     

边际生产力理论质疑

按照边际生产力理论 ,厂商在追求利润最大化的生产过程中 ,生产要素的报酬等于它的边际生产力。在线性齐次生产函数(规模报酬不变)的条件下 ,存在总额相符 ,即规模报酬不变时 ,生产要素的报酬总和等于总产值 ;如果规模报酬递增或递减时 ,二者就不可能相等。本文着重分析现代经济中普遍存在着规模报酬递增 ,这种现象和边际生产力理论产生矛盾。     

边际生产力理论质疑

边际生产力理论是新古典分配理论的基石。在新古典理论中 ,生产过程是一个微观生产函数 ,代表着生产所采用的技术。在追求利润最大化的生产过程中 ,生产要素的报酬等于它的边际生产力 ,即生产要素在生产过程中所做出的贡献 ,这样收入分配决定于生产要素的技术属性。而收入分配还体现着生产过程中各种生产要素所有者之间的利益关系 ,不同的生产方式体现的利益关系不同 ,这一点是边际生产力理论所无法解释的。此外 ,边际生产力成立的一个前提条件就是规模报酬不变 ,因为只有在规模报酬不变时 ,生产要素的报酬总和等于总产值 ,分配才不会出现剩余或不足。然而 ,现代经济中普遍存在着规模报酬递增 ,这种现象和边际生产力理论产生了矛盾     

回归土地,落入场景——场景如何促进经济发展

这一章论证了场景是生产要素的观点:它们是经济成败的关键。本章分为三部分。第一部分从概念和理论上回溯了从作为大自然物质馈赠的"土地",到作为一个地方(locale)的具有文化和美学特征的"场景"的认知变化过程。第二部分阐述了场景变化如何带来经济增长的六个假设。第三部分通过将场景测量与工作、工资、租金、人口、专利、人力资本等数据相结合,验证了这些假设。被验证的六个假设是:(1)当选址更加鼓励自我表达的场景时,生产创新产品的企业与经济增长的关联性更强;(2)当艺术家处于更加注重自我表达、魅力迷人,及富有领袖气质的场景中时,一般经济增长以及广义上的创意阶层增长都会更强;(3)在鼓励自我表达、魅力迷人的场景中,租金及其他经济增长指标都会上涨;(4)周边环境越传统,"波西米亚"红利越强;(5)更适于步行的地方,地方原真性对增长有积极影响;(6)自然风光较差的地方,地方原真性也对增长有积极影响。理论和实证都说明,场景是"新"的经典生产要素之一。如果说对于农耕而言,土壤的质量事关成败,对于另外一些行业如软件公司而言,场景质量一样关键,尤其在一个"每个人都是音乐家"(而不再是"每个人都是修道士")的时代。     

企业制度创新与运营机制再造

企业制度创新与运营机制再造黄理益（西南财经大学副教授）企业制度创新是体制改革的必然结果企业以追求利润最大化为经营目的是微观经济学厂商理论中的一个重要假设条件。从这一假设条件出发，企业如何配置生产要素，采取什么样的组织形式和生产经营方式设立运营机制，以...     

论市场经济条件下按劳分配与按要素分配的逻辑一致性

劳动价值论是关于市场经济条件下商品交换价值和资本本质的理论,这一理论的现实背景和理论对象是商品经济关系.价值创造和社会财富分配分属两个理论层面,分属两个不同层面的社会关系.在市场经济条件下,并不能从劳动创造价值,直接推导出按劳分配.现实的分配关系是由参与生产的前提和条件所决定的,劳动(力)、资本、自然等各种生产要素都对参与财富分配提出自己的要求,劳动(力)只是诸多生产要素的一种因素,所以,按劳分配包融于按生产要素分配,表现为按生产要素分配的一种局部形式.为了推进市场经济的健康发展,在分配领域,当前的主要任务是要落实按生产要素分配的原则,理顺分配关系.     

论生产要素的总量重组——宏观创新

创新是生产要素的重新组合,或说建立一种新的生产函数。以往人们对创新问题的研究多侧重于微观层次的创新活动,分析生产要素个量的重新组合,而少及宏观层次的创新活动,对生产要素总量的重新组合问题缺乏分析。其实,创新行为不仅会发生在微观层次,而且也可能出现在宏观经济领域,即生产要素的总量组合打破原有的或沿袭的方式,进行创新的重     

内生制度与经济增长

本文在原有内生经济增长理论的基础上,建立了一个同时将制度和技术内生化的经济增长模型,研究了制度变迁、技术变迁与经济增长的关系,从而使得内生经济增长理论更具现实的解释力.此外,本文的研究表明,人口总量、时间偏好率、制度实施成本是制度变迁的重要影响因素.     

论国际产业转移机制

国际产业转移是一个复杂的系统,在该系统内包括各方不同的主客体和不同层次的活动,其机制运作的直接结果是产出的空间转换(指某一产业的生产从某一国家或地区转移到另一国家或地区)和产出效率的变化(生产要素构成和成本构成发生改变,即生产函数发生改变).本文将从机制角度分析国际产业转移的条件、国际产业转移的原因、国际产业转移的过程和国际产业转移的效应等方面的内容.     

关于社会资本的再思考

社会资本的实质是以小规模关系网络为基础的信任、合作、互惠等规范,社会资本存在作为社会制度的社会资本与作为经济制度的社会资本之分,后者由于内生于经济过程之中,因此对经济行动具有确定性的影响,但是只有与市场制度、企业规则相结合,这种内生性的社会资本才能在降低经济行动的成本的同时提高其经济绩效。     

A revised socioeconomic index of occupational status

Duncan's Socioeconomic Index (SEI), a widely used indicator of occupational ranking, is based on education and income data from the 1950 census. The major purpose of this paper is to offer a more contemporary version of this index. There are several reasons for doing so. Not only has the occupational classificatory scheme been altered, but the educational and economic characteristics of the American labor force and of specific occupational groups have changed since 1950. The two decades may also have seen a shift in the relations between the educational and economic attributes of an occupational grouping and its social standing or prestige. Second, the construction of the original SEI rested on the characteristics of the male labor force, rather than those of the total labor force. Third, in the process of updating the index, we illustrate how certain arbitrary decisions (dictated by data limitations) in the construction of the Duncan SEI served to vest the socioeconomic index with some artifactual properties. In the production of an updated version of the socioeconomic index, we use three approaches. First, we experiment with differing measures of the income and educational criteria. Second, we reconstruct the dependent variable, occupational standing, to provide a better approximation of the prestige measure used by Duncan (1961). Third, we consider the attributes of both the male and total labor forces in generating contemporary indexes of occupational status. We also compare the performance of the new socioeconomic indexes in models of occupational attainment against the performance of the original Duncan index and subsequent occupational prestige measures. The paper appends new socioeconomic indexes for detailed occupational titles based on the 1970 census classification of occupations.     

河北农业发展方式转变基础再造的思考

农业发展方式转变既是外部经济环境的要求,也是农业自身向更高阶段发展的必然结果.驱动型要素变迁是农业发展方式转变的基础和秘密.河北农村生产力水平总体上处于机械化阶段,现实中的土地、劳动生产要素相对减少,资金、机械化技术相对增加,在农业发展中起着基础性作用并成为驱动型要素.目前,农业发展方式向更高阶段转变所需的技术、知识等新型驱动型要素尚未形成.由此得出,河北农业发展方式要实现由资金驱动型传统农业向技术驱动型现代农业转变,必须打造相应的生产要素基础,塑造以科学技术、科学知识、科学理念为标志的新型驱动型要素.而对制度要素和创新要素进行探索研究是课题有待进一步完善之处.     

论晚清山东经济现代化

在内忧外患的压力下 ,晚清山东经济现代化艰难起步 ,主要表现在 :1 .机器工业从无到有 ,从而在封闭的农业社会里引入了新的生产力和生产关系 ,产生了变革传统社会的根本性的物质基础 ;2 .对外贸易引发了商品流通体系的转型 ,改变了山东原有的经济结构和产业布局 ;3 .社会各界对振兴实业有了价值认同 ,工商阶层有了自我关怀意识 ,经济现代化有了制度性保障 ;4.各地兴办企业均含有堵塞漏卮、“稍分洋人之利”的初衷 ,抗敌御侮构成了山东经济发展的主线。上述内容使晚清山东经济跳出了原先长期低水平重复的怪圈 ,并以其自身蕴含的可持续发展因素而昭示了山东经济现代化的未来方向     

正确认识按生产要素分配与马克思劳动价值论的关系

不能把按生产要素分配与马克思劳动价值论对立起来。马克思科学地把按生产要素分配本身与资本主义分配制度区别开来,在分析和论证活劳动是价值的惟一源泉,资本家凭借对生产要素的占有瓜分剩余价值存在剥削的同时,也分析和论证了按生产要素分配的必然性和合理性。按生产要素分配作为产权主体的经济利益借以实现的形式和市场经济的重要原则,资本主义和社会主义都可以利用。     

经济全球化与民族国家

表面上看来,由于把世界各国的生产和消费联系到了一起,并且在世界范围内配置资源,经济全球化正在一步一步地弱化、侵蚀传统的民族国家。但事实并非如此。目前的经济全球化,按其实质来说依然是资本主义生产方式的扩张。在这个过程中,国家始终是非常积极、非常重要的推动者。在这个意义上说,经济全球化不会吞蚀民族国家,它只是要求国家职能有所转变。     

江西高等教育对经济增长贡献率的估算及分析

随着知识经济的孕育和不断发展,高等教育将会越来越主导甚至决定社会经济的发展。采用经教育投入改进的柯布-道格拉斯生产函数定量测算江西区域高等教育对经济增长贡献率,能为正确处理高等教育发展与经济增长的关系提供重要参考依据。测算结果表明,江西高等教育对经济增长贡献率较低,因此必须加大高等教育投入,转变经济增长方式,使经济增长主要依靠提高劳动者的素质和人力资本的积累来实现。     

我国高等教育功能释放的问题、成因及对策

当前我国高等教育正面临严峻的就业形势,高等教育功能释放存在许多问题和现实困境,这主要是由高等教育内部缺乏统筹、经济发展不平衡及人才培养机制、产品服务体系、市场经济法制不完善所致。为此,我们应着力调整经济结构,完善人才服务体系、法律法规和人才制度,深化高等教育改革,提升培养质量,增强高等教育在经济社会发展中的适应性,不断提高高等教育功能释放水平和释放效益。     

论高校图书馆教育职能的强化模式

文章对履行高校图书馆教育职能四要素:馆员、馆藏、大学生、环境进行了剖析,并论述了高校图书馆教育职能的强化模式。一是强化教育职能的基本要素,二是履行教育职能的强化点,三是大学生信息素质的塑造和多种能力培养。     

区域经济发展中的人才激励机制研究

创新人才是区域经济发展过程中的重要人力资本,是加速区域经济发展和创新的核心生产要素,建立有效的创新人才激励体系是当前面临的关键问题。从吸聚机制、运作机制、牵引机制等三个方面对这一问题进行初步探讨。