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试论高校学报编辑策划

编辑策划功能是市场经济的客观要求。学报编辑策划功能的弱化态势导致了许多弊端。学报编辑应突破旧有模式,在学报定位、选题、装帧及发行等方面强化编辑策划功能。     

编辑创意在年鉴编纂中的应用

编辑创意即创新。按最新的编辑工作定义,编辑工作主要指对文稿的创意、选择、结构及优化工作。选择、结构、优化,虽然程度不同地介入编辑全过程,但它们主要是对已存在的文稿进行工作。然而,在文稿从无到有的过程中,编辑实际     

试论书籍编辑的深层次劳动

当今出版社给每个编辑的年任务工作量及合格率指标等量化的编辑工作量 ,仅仅是根据图书编辑劳动的第一层次劳动 ,即符合编辑规范的技术加工来量化编辑的劳动 ,似乎合理 ,却不尽合理 ,因为它忽视了编辑的第二层次和第三层次的劳动 ,即学术性和艺术性的创造性劳动 ,也就是深层次的编辑劳动。为此 ,本文从编辑过程的创新性、学术性、艺术性以及编辑提高学识修养四方面来阐述书籍编辑从策划、组稿、加工到装帧所付出的深层次编辑劳动     

略论编辑风格

本文探讨了编辑风格的养成及其制约条件,编辑风格的类型及其具体体现两个大问题。编辑风格,即编辑的气质、作风及特点。编辑风格的养成是综合素质的结晶;编辑风格的养成受到客观条件的制约。编辑风格的类型可以分为实用型风格、创造型风格、兼容性风格。编辑风格体现在诸多编辑出版环节方面,并可以将其优化。     

简析编辑加工对提高学术期刊质量的重要意义

编辑加工作为编辑工作的重要内容,是一项思想性、技术性很强的工作,是提高学术期刊质量的重要环节。探讨编辑加工对提高学术期刊质量的意义并对编辑加工在提高稿件质量中的作用进行分析,将有助于了解编辑对稿件进行加工的流程、目的及具体的工作内容、担负的职责。对稿件高质量地进行编辑加工,能够提高文章的思想性和科学性,使文稿的结构更加合理,语言文字表达更加准确清晰,更好地达到学术期刊出版的要求。     

论宋、辽、夏、金、元时期的历史编辑

中国历史科学编辑史，是中国史学史的一个组成部分．宋、辽、夏、金、元时期的历史编辑史在中国编辑史上占有很重要的地位，但目前学术界对此研究较为薄弱．本文系统地论述了该时期历史编辑活动的内容、特点及其地位．着重研究了元代的各族历史编辑史，即用少数民族语言文字编辑历史的过程．这不仅丰富了中国历史编辑学的内容，而且为明清历史编辑开拓了新路     

浅谈资料信息在期刊编辑中的运用

编辑工作是期刊出版过程的重要环节。随着人们物质生活及文化生活水平的不断提高,精品文章因其所承载的深刻的思想内涵及完美的表现形式强烈地吸引着读者,显而易见,作为文化传媒的期刊在其创造中,不断推出精品当是期刊编辑的首要选择。这就意味着在编辑工作中,必须不断提高自身的整体素质,编辑既要具有渊博的多学科的知识,同时又要具有吸收、融会古今中外优秀作品的再创作能力。除此之外,善于利用各方面、多学科的文献信息资料,以此充实自己的知识,发挥自身的创造能力,也是编辑在工作中不可缺少的。因为在编辑工作中经常要遇到各…     

略论期刊编辑的素质

略论期刊编辑的素质李晓玉一、期刊编辑素质的内通我们通常所说的“编辑”，一般包含两个方面的涵义：一个是指对稿件进行审读、整理、加工等一系列工作；另一个是指从事上述工作的人。无论对编辑的涵义作什么样的界定，都离不开二个基本要素：编辑行为及行为的主体──人...     

浅议城市电视台电视新闻编辑业务素养及能力

电视新闻编辑是城市台不可或缺的重要角色,编辑水平高下决定新闻节目质量的高低。一名好的电视新闻编辑,除了要具备良好的政治素质外,还需过硬的业务素质,只有两者兼而有之,才能保证电视新闻的质量,使新闻节目出新出彩。城市台电视新闻编辑应具备哪些业务素质及能力才可胜任呢?笔者结合从事十几年电视新闻编辑工作的实践经验,从电视新闻编辑应具有的业务素养及能力等方面谈谈自己的看法。     

编辑过程论新议

编辑的新技术、新工具、新手段、新形式以及不断发明创造更新的编辑科学 ,是拉动编辑工作永久持续发展的过程。编辑过程是编辑理想化的过程 ,是编辑主体不断强化创新意识的过程     

读者是编辑工作的核心——浅谈编辑的起源及如何做好新时期编辑工作

当今时代已转为"知识性社会",知识的价值越发突显.用科学发展观统揽一切,是我党的根本指导思想.在新时期如何以科学发展观为指导做好编辑工作,事关大局和全局,应值得全面、深入研究.从编辑起源和发展简史入手,研究新时期编辑工作的特点及规律性,深刻揭示围绕"读者是编辑工作的核心",始终把坚持正确的政治方向放在首位,是做好新时期编辑工作的根本和关键.     

年鉴编辑校对点滴

年鉴要出精品,就要在质量上下工夫。决定年鉴质量的优劣有多方面的因素,笔者认为保障年鉴高质量的关键因素是编辑。编辑劳动是一种创造性的智力劳动,出精品有赖于编辑工作者深厚的知识底蕴和创造性智慧,编辑要有强烈的责任心才能打造年鉴品牌。本文就责任心、编校中常见的问题及防范注意力分散等问题,谈点粗浅认识。     

编辑出版业是推动知识经济发展的强大动力

知识经济理论认为 ,构成知识经济的三大要素是知识创新、知识传播和知识应用。在知识传播的过程中 ,图书、报纸、期刊、电子出版物、广播、电视及其他媒体成为传播渠道中不可缺少的载体。很明显 ,图书、期刊、报纸和电子出版物都是出版产业生产的商品 ,它们离不开编辑 ,广播和电视同样也离不开编辑。今天 ,编辑劳动是在出版产业中发生的 ,所以我们权且称作“编辑出版产业”。知识创新的目的是应用 ,而从创新到应用 ,只有通过传播才能实现。传播包括出版 ,传播离不开编辑。所以 ,编辑出版业是知识经济链条上的重要环节。编辑出版业在知识经济…     

论编辑工程系统中的四维关系

编辑工程系统中的四维关系相互依存、相互制约、相互促进,以达到共同提高的目的.在编辑活动中,编辑主体与编辑客体的作者、审者、读者之间构成互为存在的前提,缺一不可;四者彼此之间受思维方式、编辑原则及客观条件的限制,又相互制约;编者(审者)通过文稿的交流,就是在扶植、引导作者,作者、读者对编者也会形成反作用力,以相互促进;四者间密切联系,共同提高,是完成编辑系统工程的最佳状态.     

试论学术期刊编辑的职业养成与发展

学术期刊编辑是一个特定的职业类群,其角色功能是通过建设性的岗位工作来体现的.学术编辑的职业至关重要,并有着专业性、特殊性和创新性的特点.同时这一职业又对编辑有着专业学术能力、多元知识结构和坚守职业理想的要求.近年这一职业面临社会角色定位尴尬、职业声誉不佳、职业发展受限等困境.编辑的职业发展实质上是自身修养不断更新、演进和丰富的过程.即编辑通过接受专业训练和自身主动学习,逐步成为一名专家型和学者型编辑的发展过程,也是一个不断提升自身专业水平的持续的过程.学术期刊编辑职业的养成及发展,应该从树立职业理想、加强专业身份认同、认清职业价值、提高学术素养等方面寻求突破.     

论编辑工作的主体、客体与编辑主体性

编辑主体是从事编辑活动的编辑人员,编辑客体是文稿,而编辑过程就是由编辑主客体相互依存、相互作用、相互矛盾的关系构成的编辑系统.在选题、组稿、审稿与编辑加工等编辑过程中,必须充分发挥编辑主体性,这对于保证编辑活动质量,办好杂志至关重要.     

编辑的读书观

编辑的主要读书形式是以稿件为载体,以及被动型阅读和工作任务性阅读。编辑读书的内容和方法,普通型大众化的编辑要：多读具有优美文字、精彩措辞表达的文学类稿件;多读哲学类和具有方法性探讨的稿件;多读具有考证性和高质量文献综述性的历史类稿件。学者化程度较高的编辑：对自己专栏负责或执行编辑的稿件都应该细读和精读;在编研结合中提升读书的境界和层次;多读学术研究方法和学术思想史的文献资料及专著。两类编辑读书的差异是形式上、内容消化吸收目标上、学以致用不同追求的差异。在编辑工作中要专业读书和主动读书,不要被动读书和一般消遣性读书。还要尽量多读书、读好书。     

编辑审稿应尽量避免非学术因素干扰

李本红撰文《编辑审稿中非学术因素及排除之策》指出,学术期刊是学术建设的重要阵地,论文的学术水平在很大程度上决定了学术期刊的质量,必须从学术水平上进行严格把关。这一工作主要是由编辑审稿来实现的,编辑的态度、审稿的程序等都必须以客观公正为原则。然而,受学界评价体系功利化的影响,目前学术期刊的编辑审稿工作受到诸多非学术因素     

回归杂家--就"学报编辑学者化"与杨焕章先生商榷

"学报编辑学者化"在存在着价值合理性的同时,也存在着固有的表述缺陷和思想局限,甚至含有轻蔑编辑之嫌.它不利于引导社会准确地、客观地评定编辑工作的业绩.为了学术事业的发展,有必要倡导"学者编辑化"的理念,高校学者编辑化正日益成为高校选择学报编辑特别是主编的重要标尺.许多著名学刊的主编及编辑往往是学科发展的旗帜性人物.学报编辑同时具有学术管理的职能、学术研究的职能以及学术服务的职能,要胜任学报编辑工作,除了要强化刊物的质量意识、管理意识、团队意识之外,一定要强化刊物的市场营销意识.编辑成长的根本出路和职业境界在于让编辑回归"杂家",确立以"编绩"为核心理念的学报编辑工作评价体系并出台相关政策从制度上保障和确认编辑的价值.