企业环境绩效综合评价:基于环境财务与环境管理

基于现有企业环境绩效评价割裂企业价值创造过程,较少结合环境会计财务指标等不足,本文设计了一个包含环境财务绩效和环境管理绩效的综合评价体系,该体系可以反映企业行为对自然环境和企业自身组织能力的影响,并为企业环境绩效管理实践提供参考和借鉴.这一评价系统评价结果的有效性依赖于对每期企业环境收入、环境支出等环境会计要素的准确计量.该综合评价体系主要基于一般制造型工业企业,如果应用于其他类型企业可进行相应调整.     

财政科技支出绩效管理模式研究

财政科技支出的绩效管理是公共财政管理的重要内容.研究财政科技支出绩效管理,能够规范财政科技资金管理,提高财政科技资金使用效益.财政科技投入绩效管理应根据不同的科技活动,设立不同的绩效目标,建立绩效评价指标体系,实施绩效评价.财政绩效目标是绩效评价对象或被评价组织在绩效周期内所要达到的工作目标和成果,是绩效管理的出发点.绩效目标的制定是绩效管理的重要环节.财政科技支出绩效目标的制定必须充分反映科研活动规律、体现公共财政制度的要求,以及适应中国的国情.财政科技支出绩效评价指标是进行绩效评价的基本要素,其构架要遵循相关性、经济性、重要性和客观性等四项原则,财政科技取出绩效评价则是根据已确定的绩效目标和指标体系,采取科学的方法对财政科技支出进行综合性评价和分析,形成绩效评价结果.     

财政扶贫资金绩效考评方法及其优化

现行财政扶贫资金绩效考评体系采用综合指标评价法,从扶贫成效、资金管理及使用等方面评价各省财政扶贫工作。应采取专项评价和综合评价结合,改善考核指标,对工作人员进行培训,分区考核,建立工作平台,建立专家库,合理利用评价结果。     

国外城市政府绩效管理的基本经验及其对我国的启示

绩效管理是西方国家推行新公共管理的一个重要措施.其城市绩效管理的经验有:以提高顾客满意度为价值;追求,构建多元评估体系,推崇绩效管理“3E”模式,以法律规范绩效管理等,对于推进我国城市政府绩效管理具有借鉴意义.进一步推进我国城市治理实践,完善绩效管理必须以科学发展观和正确政绩观为指导,建立以公众满意为核心价值追求的绩效综合管理模式,实施多元化评价和设计科学的评估指标体系,并积极推进政府绩效管理制度化.     

人才管理改革试验区绩效评价指标体系研究

人才资源是"21世纪第一资源",人才资源竞争力是获取可持续发展动力的源泉。如何通过体制机制的创新来创建人才管理改革试验区,利用好人才为经济社会的发展做出贡献,是一个具有重要现实意义的课题。本文尝试结合项目管理的理论方法,构建南京人才管理改革试验区的绩效评价指标体系,通过设计试验区绩效评价指标相对重要程度调查问卷和绩效评价二级指标实际情况调查问卷,结合问卷调查统计结果,应用层次分析法构造每个层次的判断矩阵并确定权重,运用模糊综合评价法对南京人才管理改革试验区建设项目进行绩效综合评价。     

基于成长管理的城市土地利用绩效综合评估研究——以莆田市为例

基于成长管理的理论基础,从土地利用协调性、土地利用集约高效性、土地利用可持续性三个维度,按照评估维度--二级指标--三级指标的基本思路构建城市土地利用绩效三级评估指标体系,以莆田市2006-2008年土地利用相关数据为基础,合理选取标杆值,对土地利用绩效进行综合评估.针对评估结果,对莆田市城市土地利用中存在的问题进行分析,并提出促进城市土地高效利用的若干对策.     

绩效管理本土化问题研究

实施绩效管理是企业加强内部管理的重要手段,但是许多企业在运用国外管理理论并实施绩效考核后,良好的动机却常常换来事与愿违的结果,不仅没有达到提高员工绩效的目的,反而出现了"水土不服"现象.绩效管理本土化的重点:让绩效管理通俗化;考核指标不求全面但求符合企业发展实际;柔性管理的高频度和硬性考核的低频度相结合等.绩效管理本土化的对策:树立科学的绩效管理理念;加强创新研究,推进绩效管理制度化建设;建立适合本土化的绩效评估指标体系;建立开放立体的绩效评估机制;建立完善的信息管理系统等.     

公共管理形象分析:类型、作用与评价

公共管理形象是评价公共管理绩效的一项重要指标。公共管理形象可以依据一定的标准进行分类 ,公共管理形象的好坏对公共组织的行为、内部结构和运行环境都会产生较大的影响。公共管理形象可以运用知名度和美誉度等指标予以评价     

新时代民族地区县域财政预算绩效管理的成效、问题及对策研究

为顺应我国高质量发展,民族地区要高质量配置公共资源,亟须推进民族地区县域财政预算绩效管理的有效实施。通过调研,总结了民族地区县域财政预算绩效管理的进展与成效,深入剖析了新时代民族地区县域财政预算绩效管理存在的主要问题,包括：自治区及以下驱动县域财政努力的预算绩效管理制度创新性有待提升,增强县域财政自主的预算绩效管理评价指标系统科学性有待提升,县域财政预算绩效管理能力有待提升。提出推进民族地区县域财政预算绩效管理的对策建议,包括：自治区及以下地方体系创新性共建县域财政预算绩效管理的激励相容制度体系,全面系统地科学构建包括共性与个性框架且突出县域财政预算绩效管理重点与核心的动态评价指标体系,加速县域财政预算绩效管理软硬实力同升的能力体系。     

高校实验室开放管理评价指标体系与评价方法

根据目前高校实验室开放管理的现状,从管理体制、实验条件、实验内容、实验队伍、开放模式、质量监控、教学效果等7个方面综合考虑．采用指标聚类分析法,从影响实验教学效果的多个指标中筛选出了少数几个具有代表性的指标,构建了实验室开放管理二级评价指标体系;依据模糊数学原理提出了基于模糊综合评判的实验室开放管理教学质量评价方法。研究表明,对高校实验室开放管理的教学质量进行模糊综合评价,可以获得比较客观、准确的评估结果,方法简便、可操作性强。     

国有企业战略性绩效管理问题与对策

国有企业在实施战略性绩效管理过程中存在对战略性绩效管理认识不足、战略性绩效管理与企业战略目标脱节、战略性绩效管理指标设置不科学和缺乏畅通的绩效沟通与反馈渠道等诸多问题,需要在企业战略目标与员工个人目标的结合、绩效评价体系的完善以及绩效沟通和反馈机制的健全上做出努力.     

财政公共支出绩效管理模式研究

对财政公共支出开展绩效评价已成为当前公共预算支出管理的重要方面,许多国家均已开展并形成了完整的评价理论、方法、指标及制度体系。我国对于财政公共支出绩效管理的理论研究不多,实证研究更少。本文在借鉴国际金融组织绩效管理经验基础上,提出财政公共支出绩效管理应当遵循"P-D-C-A":"绩效目标制定—全过程的监测与评价体系—"过程+结果"导向的绩效管理系统—结果的应用"的循环管理模式。     

民办高校绩效管理——企业绩效管理方法在民办高校中的应用

本文通过企业管理的绩效评估方法介入民办高校绩效管理中,提出了对于霍尔的"四尺度"论、卡普兰和诺顿的综合记分卡、德鲁克以改革为核心的绩效评估方法的看法,最后阐述这三种主要绩效管理方法在民办高校绩效评价中的正确应用.     

基于政府财务报告制度的预算绩效管理改革

政府财务报告制度的实行,有利于明确预算绩效管理的主体责任,提高绩效数据的完整性,推动绩效监督更加全面化与多元化。随着全球改革实践的推进,政府财务报告日益融入绩效管理框架,并为绩效管理提供了重要的基础性信息。在权责发生制综合财务报告和预算绩效管理的纵深推进中,仍面临着制度融合较弱及数据的适用性、客观性和科学性等方面的挑战。就未来改革思路而言,可从以下方面加以谋划：加强二者在顶层设计上的融合,推动政府财务分析指标与预算绩效指标的相互衔接,并将政府财务报告与预算绩效报告作为制度串联运行的重要途径,有效提高资金使用效率,切实加强绩效问责。     

基于环境管理目标的政府绩效评价体系研究

政府是环境管理的主力军,依靠其强制力来进行环境管理工作是政府部门义不容辞的责任,绩效审计的理念正逐步深入人心并逐步成为国家审计的一种重要形式。因此,基于环境管理目标的政府绩效审计是环境管理的重要方面和发展趋势。在回顾整理国内外优秀的绩效审计评价指标体系的基础上,确定共3大类15个指标,采用专家经验赋值结合层次分析法确定指标重要性,构建针对环境管理目标的政府绩效评价体系。     

基于改进熵值法的我国日用陶瓷产业集群绩效评价

陶瓷产业集群的绩效认识对政府制定相关引导和发展政策具有重要意义.为实现对陶瓷产业集群绩效的综合评价目标,在建立评价指标的基础上,本文采用改进熵值法,以信息熵作为计算手段,基于各项评价指标值在评价对象中的变异程度来获得其权重,从而可以得到绩效的综合评价值.鉴于日用陶瓷在我国陶瓷业的重要性和在各地陶瓷产业集群的主体地位,本文选择广东佛山、广东潮州、福建德化、湖南醴陵、江西景德镇、江苏宜兴、山东淄博和河北唐山等八个日用陶瓷产业集群为研究样本,对我国日用陶瓷产业集群的绩效进行了实证研究.     

高校教师绩效管理中的科研管理问题研究

科研管理是高校教师绩效管理的重要内容,同时也是反映一所高校综合实力的重要指标。高校教师科研管理中存在的管理理念落后、管理队伍参差不齐、激励机制不健全等是制约高校科研发展的重要原因。因此,高校必须对当前科研管理面临的问题有一个客观认识和总体把握。     

YD公司绩效管理体系优化探析

绩效管理是企业人力资源管理工作的核心与重点。本文以YD公司为研究对象,分析其在绩效管理中存在管理团队知识缺乏、受制于传统管理思想、对绩效管理重视不足等问题,提出转变绩效管理理念、设计关键绩效指标、优化绩效管理流程、注重实施过程和加强沟通等措施,以期能够为YD公司整体绩效管理水平的提升提供借鉴。     

高校学生创新能力管理绩效评价研究

学生创新能力的有效管理是提升学生创新能力的重要途径,高校学工人员作为学生创新能力管理的主体,在学生创新能力提升中应充分发挥其积极作用.本文基于学工人员的视角,从任务绩效和周边绩效两个维度构建高校学生创新能力管理绩效评价指标体系.这一评价指标体系,既可以帮助高校自我检验创新能力管理的有效性,又可以帮助学工人员寻找提高管理绩效的因素,从而优化学生创新能力的管理机制,使高校学生创新能力的管理更加规范化、合理化、科学化.     

试论行业协会的绩效管理

高绩效是组织生存的基础,为了提高行业协会的绩效,应该将盛行于企业中的绩效管理运用于行业协会。绩效管理包括明确远景目标、开发绩效测评指标和签订绩效计划、绩效的实施和管理、绩效评估和绩效改进五个阶段。鉴于协会与企业在经营目的上的区别,协会的绩效管理不可能照搬照抄企业的模式,而需要一定的创新。