健康心理在素质教育中的地位与作用

《中国教育改革和发展纲要》中明确提出,中小学要由应试教育向提高全体国民素质教育转轨,要面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化、科学、劳动技能和身体素质,促进学生生动活泼地发展。这一全面发展的目标是与二十一世纪所需要的人才紧紧相关的。二十一世纪正向我们逼近。新的世纪将充满空前激烈的竞争。而经济的竞争、科技的竞争,归根结     

略论当代大学生人文素质的培养

“科技、教育、文化工作的根本任务,是提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和创新能力。这是我国现代化事业发展的需要,也是适应世界科技革命和经济竞争新形势的要求。”(李鹏《政府工作报告》98.3.5)我们中华民族能否在二十一世纪跻身于世界先进行列,在很大程度上取决于培养具有全面素质的一代新人。作为要承担祖国建设重任的当代大学生,应该明确“二十一世纪最成功的劳动者将是全面发展的人,将是对新思想和新机遇最开放的人”。面对时代的挑战,当代大学生应重视以智慧、信念、涵养、人格为标志的人文素质培养,因为这是二十一世纪优秀人才必须具备的重要素质。     

浅谈中学英语教学中的素质教育

我们面临的二十一世纪是科学技术高速发展的世纪，有人预测说，二十一世纪是中国人的世纪，因此，教育就肩负起了培养跨世纪人才的重任．这些人才不但要具有现代的道德观念、现代的科学知识，还必须有极强的运用知识、适应社会的能力，因此，可以毫不夸张地说，世界范围内的竞争，无论是科学、经济、政治乃至战争，最后都应归结为人才的竞争、学校里课堂上的竞争．下面，我们从一名中学外语教师的角度谈谈自己在英语教学中落实素质教育的几点感受．一、这裕素质教育在我国，德育一直被放在最重要的地位上．而在英语教学过程中德育教育有其自…     

从实际出发,做好跨世纪师资骨干的培养工作

《中国教育改革和发展纲要》中指出:“世界范围内的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向二十一世纪的教育,谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位”。九十年代我国经济和社会发展进入了关键的     

地方综合大学如何创造条件进入国家“211工程”

为了使我国高等教育有一个较大的发展,国家决定要在二十一世纪初重点建设一百所左右的大学和一批重点学科,以参与世界范围内的高科技竞争和人才竞争。这就是目前我国高教界著名的“211工程”。     

面向二十一世纪师专数学课程新构想

二十一世纪是高科技信息社会在国际市场竞争的世纪。二十一世纪的竞争，仍然是培养出高水平学者以及培养出一流的科技人才和经济管理人才的竞争，而人才的竞争归根结底又是教育的竞争。作为培养教师的摇篮，师专的课程设置改革如何面向二十一世纪，这就是我们迫切要解决的问题。数学，作为现代科学的基础，如何进行课程设置的改革，就是首当其冲了。贾搞好师专的数学课程设置改革，首先要解决好对数学的认识问题。我们知道，国家的繁荣富强，关键在于高效率的经济；高效率的经济，关键在于高新的科技；高新的科技之基础是应用科学，而应用科…     

体育运动的特征与学生意志品质培养

体育运动的特征与学生意志品质培养付永昌《中国教育改革和发展纲要》指出：“世界范围的经济竞争，综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争．从这个意义上说，谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位．”“发展教...     

大学生成才设计的基本原则

人才问题，历来人是个十分重要的社会问题。特别是在人类即将进入二十一世纪的今天，高素质的人才，已经成为世界范围内战略争夺的制高点。而中国正在进行的社会主义现代化建设，更是迫切需要培养造就一支庞大的、门类齐全的人才队伍，一个繁荣昌盛的人才群落。而大学生，正是这一人才群落的核心部分。他们将是祖国跨世纪历史重任的承担者。他们的成才与否，将直接关系到中国在二十一世纪的兴旺发达。所以，社会应慎密的对待这～核心人才群落，尽力帮助他们成长，以更快的促进我们的事业兴旺，人才济济。但外因只是变化的条件，内因才是变化…     

为了二十一世纪的中国高等教育──论高校校长影响力与高校有效管理

为了二十一世纪的中国高等教育论高校校长影响力与高校有效管理李嗣水郑明珍一、引言二十一世纪是科技与人才激烈竞争的时代，而科技发展又离不开各类优秀人才。人才便成为竞争的焦点与核心。谁拥有数量众且素质高的人才，谁就会在日趋激烈的竞争中获取主动权，立于不败之...     

失败是成功之母

记得电视连续剧《上海一家人》片头主题曲中有这样一句歌词——人生苦短需努力,不怕那几次三番从头做起。确实,要成功就不能怕失败,创业也是一样。剧中,勤劳聪慧的沈若男,如饥似渴地学习知识,学习谋生的本领,从学徒干起,不怕失败,以超人的毅力和     

面向二十一世纪 培养高素质的人才

素质教育 《中共中央 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和选就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。”“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质。”要培养出面对社会进步,有更强的适应能力和竞争能力,面对市场经济有更高的思维能力和创造能力,面对科技发展…     

知识经济与大学生科技学术活动

二十一世纪是知识经济时代,知识经济对高等学校人才培养提出了新的抗战,它要求我们培养的人才要具备创新意识、竞争意识和风险意识,还要具备创新能力、自学能力和综合素质,开展丰富多彩的大学生科教学术活动,对培养适应知识经济需要的人才具有重要作用。     

从青年教师队伍建设看师范教育改革

二十一世纪是一个竞争十分激烈的年代。竞争的优势靠人才,这是众所周知的,而人才的涌现靠教育。谁能在本世纪末把教师队伍总体水平,在现有基础上提高一大步,谁就具备了发展的后劲和实力,谁就能掌握二十一世纪教育发展的主动权,谁就能在今后的经济和综合国力竞争中取胜。可见,肩负培养人才重任的教师,承担着的是历史的     

好心态成就萝想人生

生命是一个创造的过程，也是一个积淀的过程，每个人无时无刻不在为自己的人生埋下“伏笔”。在平淡平凡的生活中，只有尽可能地集聚力量，不断坚实人生的基础，才会在最恰当的时机，顺利地攀登人生的新高度，散发出耀眼的光芒。作家柳青曾说过：一个人的一生是漫长的，但是关键的就那么一两步。这就必须要有恒心和毅力。滴水可以穿透石，铁杵可以磨成针。有恒心，就是不动摇心中的志向；有毅力，就是不怕人生中的困难，坚持与困难和挫折斗争到底。     

试论大学生人文素质的培养

在知识经济时代,国力的竞争实为人才的竞争。二十一世纪的人才应该是不仅具有高深的专业知识,而且还应具有良好的人文素养的复合型人才。本文从人文素质教育的内涵、目的入手,论述了人文知识和人文精神在大学生成长过程中的重要性,以及对如何提高当代大学生人文素质的方法和途径进行了探讨。     

体育教学中促进大学生心理健康的理论研究

心理健康是人类对健康认识的一个飞跃 ,它将成为二十一世纪健康教育的主题。大学生不仅要有健康的身体 ,而且要有健康的心理。本文论述了心理健康的涵义 ,大学生心理健康的意义 ,以及体育对促进大学生心理康的功能和生理学机制 ,并对通过体育促进大学生心理健康的途径和条件作了具体的阐述。     

艺术教育之我见-关于提高大学生素质教育的感想

艺术教育是素质教育中不可缺少的重要组成部分。中国古代历来注重乐教和诗教在道德方面的重要作用。世界上许多卓有成效的大科学家,也都非常热爱和靠近艺术,他们从艺术的想象中得到了不少探索科学真理的启发。科学与艺术的发展是相通的。在科学技术突飞猛进的二十一世纪,社会需要全面发展的高素质的人才。因此在重视大学生科技素质教育的同时,更要重视大学生人文素质的提高,其中艺术教育的作用更不可忽略,它的根本任务和目标就是培养全面发展的人。     

努力使邓小平理论深入人心

我党第十五次全国代表大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。十五大报告根据这一主题,对如何具体高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪进行了全面的阐述。大会最后根据中央建议,决定在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想,经大会修改和通过的新党章明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。     

加强大学生文化素质教育的指南

加强大学生文化素质教育的指南王宝军２１世纪将是一个竞争极为激烈的世纪，也将是实现中华民族自立于世界强者之林理想的世纪。竞争要靠实力，最根本的实力是国民的素质。大学生作为各条战线上未来的顶梁柱，其思想道德和科学文化素质如何，“直接关系到２１世纪中国的面...     

浅谈酒店文化氛围的建设问题

随着国外酒店管理集团在我国的迅猛发展，酒店行业已面临日益激烈的竞争，社会在经历了价格竞争、质量竞争和服务竞争后，已开始进入了一个崭新的阶段，这就是企业的文化竞争，因此，酒店文化已成为酒店行业立足于“二十一世纪的护照”。现代酒店不仅要有高舒适度的服务设施，而且更需要渲染一种文化氛围，以满足宾客的精神需求和文化审美愉悦。笔者就酒店文化的内涵及建设的重要意义，从酒店文化的三个层次详述了如何创建酒店的文化氛围，使酒店在经营中凭借自己独特的文化氛围吸引更多高层次的顾客。