共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
牛津大学是英语国家中最古老的大学。早在1096年,就已有人在牛津讲学。1249年,牛津开始有校舍、专业教师和学生,成为一个相对独立的办学单位。随着16世纪中叶英国文艺复兴鼎盛时期的来临,牛津地位逐渐提高,大批毕业生成为政坛要人,入学学生随之变为以贵族子弟为主。几个世纪的发展,牛津大学现已成为举世公认的名牌大学。 目前,牛津大学在校学生达14300余人,包括来自98个国家和地区的留学生近3000人。牛津大学设35个学院,6个准学院(称为“永久性私人学堂”,为各宗教教派所办)。 牛津的学院实行自治,即自我管理、经济独立,负责录取和教育自己的本科生。学院可以说都是小“大学”,它不是按专业划分的,而是重在完整人格的培养,有些学科(约占总数的1/3)是合并几科 相似文献
2.
唐耀华 《广西大学学报(社会科学版)》2006,28(1):105-107
广西大学的大学精神——“西大精神”的核心元素是“实”,从它所培养的毕业生身上可以强烈地感受到这一点。社会上基本认同西大的毕业生具有“工作扎实,学习踏实,做人朴实”的特点。“西大精神”中的“实”,可以从三个方面找到依据:1.“西大精神”中的“实”体现在从学校初创,到如今的发展的办学思想中;2.广西大学所设的学科主要以工科为主,这加大了“西大精神”中“实”的分量;3.学校所处广西特有的社会经济、人文地理环境也孕育着“西大精神”中“实”的元素。 相似文献
3.
《江苏大学学报(高教研究版)》2011,(5):F0002-F0002,F0003
江苏大学京江学院是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。京江学院景色秀丽,环境幽雅,共享江苏大学的优质教育资源。学院现有46个专业及方向,全部为四年制本科层次,涵盖理、工、文、法、经、管、医7大学科门类。各类建筑面积30余万平方米,教学计算机800多台,多媒体教室8000座位,语音实验室550座位。学院自成立以来已累计培养八届近万名毕业生,目前在校生达9400余人。 相似文献
4.
5.
6.
《渝西学院学报(社会科学版)》1998,(1)
高等教育体制改革和高校“并轨”的全面实施,为当代大学生的毕业分配及就业开辟了广阔前景,提供了前所未有的大好机遇。大学毕业生面向人才交流市场“双向选择”,自主择业,适应了大部分大学毕业生的要求和理想,但其中也不乏少数毕业生在就业方面出现这样或那样的心理障碍、思想包袱,以至在就业成才路上一厥不振,自暴自弃。笔者认为,导致当代大学毕业生出现就业心理困惑的主要原因表现在以下四个方面: 相似文献
7.
《江苏大学学报(高教研究版)》2011,(4):F0002-F0002,F0003
江苏大学京江学院是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。京江学院景色秀丽,环境幽雅,共享江苏大学的优质教育资源。学院现有46个专业及方向,全部为四年制本科层次,涵盖理、工、文、法、经、管、医7大学科门类。各类建筑面积30佘万平方米,教学计算机800多台,多媒体教室8000座位,语音实验室550座位。学院自成立以来已累计培养八届近万名毕业生,目前在校生达9400余人。 相似文献
8.
《江苏大学学报(高教研究版)》2011,(6):F0002-F0002
江苏大学京江学院是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。京江学院景色秀丽,环境幽雅,共享江苏大学的优质教育资源。学院现有46个专业及方向,全部为四年制本科层次,涵盖理、工、文、法、经、管、医7大学科门类。各类建筑面积30余万平方米,教学计算机800多台,多媒体教室8000座位,语音实验室550座位。学院自成立以来已累计培养八届近万名毕业生,目前在校生达9400余人。 相似文献
9.
上海大学国际商业学院成立已经十年多了,已有七届本、专科毕业生1653人,其中日校生1226名,夜校大专生427名。为了进一步检验我院的教育质量和办学方向是否适合社会主义现代化建设和上海外向型经济的发展,我院组建班子,对七届毕业生进行了追踪调查。1987年下半年,我院调查组采用聚类抽样调查的方式,向本市二百多个单位发送了调查表格,复盖面达90%。据523份反馈材料分析,对我院毕业生“满意”和“较满意”两个栏目占总数的91.04%,“不满意”的占8.96%。此外,我们调查小组又走访了外经贸委系统的16个进出口公司,10个区 相似文献
10.
本文通过对本校学生的调查 ,分析了当今大学毕业生的择业态度、择业心态、择业标准、择业地点多元化的特点 ,以及择业中的“求高”、“求稳”、“官本位”的倾向 ,并对加强毕业生择业就业工作提出了几点建议 相似文献
11.
12.
13.
杨惠雨 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2006,6(2):59-61
从大学毕业生就业由精英层面走向大众层面的观点入手,阐述了树立四个方面的市场化就业观,探讨了构建“大基地———大市场———大就业”格局的市场化就业方法对学校应做的工作提出了思考。 相似文献
14.
聂许 《青春男女生.妙语》2006,(8)
“凡注明曾任职天南大学‘学生会主席’的简历,在我公司应聘时,将不具有任何优势!”,这是一家德资企业在各大招聘会上贴出的启事。天南大学的学生怎么了?好事者细问之下才知道:敢情这家德资公司收到的应届毕业生求职简历里,竟出现了十个以上的天南大学“学生会主席”。这一匪夷所思的现象,让视诚信为企业文化基石的德资公司老板很生气,于是才出现了那则醒目的“特殊启事”。别说,这一招还真管用,天南大学的“学生会 相似文献
15.
2017年最后一周的5个工作日,过得特别有意义.我在首都师范大学参加了北京演艺集团举办的贯彻十九大精神培训班,讲课人是马克思主义学院、历史学院的教授.
名头挂"首都"的大学还有那么几所,比如"首都经贸大学""首都医科大学",这几所大学以前是归北京市管,名字也属实,比如叫北京师范学院、北京经济学院、北京财贸学院、北京第二医学院等. 相似文献
16.
17.
大学毕业生就业难问题的核心与“培养什么人,怎样培养人”这个教育工作的主题有关。大学毕业生就业难有四项成因,至少有三项与大学毕业生的素质教育不够有直接关系。大学毕业生就业难将会在三个方面对大学素质教育实施起到客观的推动,使成功素质教育的理念显得更有意义。现在的困难将会带来好的结果。 相似文献
18.
李坤凤 《西南农业大学学报(社会科学版)》2013,11(8)
我国是人口大国,也是世界上就业压力最大的国家.大学毕业生就业难及薪酬低,与其就业需求和薪酬期望相左,他们在“过渡年”的思想问题和心理障碍相伴而来.大学毕业生要完成从“校园人”到“职场人”的角色转变,经历着种种迷茫与压力.高校要提高大学毕业生的就业创业能力,疏导其就业思想与心理障碍,提供优质就业服务,尽力帮助大学毕业生解决“过渡年”问题. 相似文献
19.
一群手中攥着大学文凭的毕业生又回到校园来读书,不过这次他们读的不是研究生,而是中专——大学毕业生何以"回炉"读中专甘肃省建筑材料工业学校今年招了一个春季中专班,32个学生中有近一半都是手中攥着大学文凭的大学生。无独有偶,这种大学生"回炉"读中专的现象,几年前就出现了。2005年,温州的一些大学生就选择去技校"回炉",结果引发争议。2006年8月,从北京科技大学成教本科毕业已3年的汪洋回到中专上课,又引起广泛争论;9月,江苏扬州技师学院招收的新生中,有36名新生是普通高校全日制大学毕业生。另据重庆市劳动和社会保障局提供的数据,该市技校新生中,仅2006年就有346人是拥有大专以上文凭的大学生。这些在大学上了三四年的"天之骄子"们,为何拿着大专或本科文凭"回炉"读中专? 相似文献
20.
卢丽琼 《广东工业大学学报(社会科学版)》2008,8(1):81-82,86
大学的快速扩招导致毕业生增长速度大于需求增长速度,使大学毕业生就业形势整体趋于紧张。文章提出了影响大学毕业生就业的几个突出问题,具体表现在大学生的不良择业心理、就业诚信缺失、高校招生专业、数量与市场相脱节等方面,并从8个方面提出了相应对策。 相似文献