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如今的华语媒体常常用“宅”来指代不爱出门的“家里蹲”人士,其实在原产地日本和世界其他地方,“御宅族”是一个越来越褒义的名词。从早期的动漫文化,到现在泛指热衷于各种形式亚文化、并对其有深入研究的人,比如“体育宅”、“音乐宅”、“汽车宅”、“铁路宅”、“军事宅”、“摄影宅”等等。阿宅们丰富的专业知识和旺盛的求知欲,绝不是消极的“家里蹲”可比的。 相似文献
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非洲语境下的“保育”与野生动物及其保护有关。非洲的保育在政治和社会意义上都是一个极具争议的话题。我们通过保育问题的传统叙事及其新叙事来探讨狒狒和人类这两种灵长类动物的关系,并为关注人与动物关系的其他环境史研究提供样本,表明历史经验将有益于“人新世”的保育活动,帮助我们更好地理解人类与野生动物的长久冲突。 相似文献
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旧中国的教会大学 总被引:1,自引:0,他引:1
滕亚屏 《吉林大学社会科学学报》1980,(2)
教会大学的创办和发展过程,与外国资本主义对中国的政治、经济侵略过程相适应。教会学校的建立,首先是在沿海,逐渐深入到内地;由启蒙式的小学,发展成中学、大学,大学又由不分系到分系、分学院;有一个帝国主义国家的传教士创办的,也有几个帝国主义国家的传教士、教会合办的,有外国资本家参与,乃至和外国一些大学建立联系,接受外国大学学位及送往外国留学的。从教会大学的发展过程,可以看出半殖民地教育系统形成的一个重要侧面。 相似文献
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在当前大力推行素质教育的形势下,教师如何教会学生质疑问难,以进一步开启学生思维,提高学生分析问题、解决问题的能力?笔者经多年的教学实践,认为主要应抓好以下三方面:(一)要让学生了解提问的一般常识。一是知道什么是问题。要让学生明白在教学过程中要求对方回答或解释的题目就叫问题。二是注意提问题的神态和语调。态度要诚恳、有礼貌。提问题时不要用质问的口气,而且还要做到语音正确,口齿清楚,声音响亮。 相似文献
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胡国秀 《四川理工学院学报(社会科学版)》2003,18(4):112
学生经过小学六年的学习升入中学,这是学生学习生活的重大转折。能否顺利地经过这个转折对学生初一的学习乃至于对整个一生的学习都有非同小可的作用。因为这个阶段不仅是学生养成良好的学习习惯的关键时期,而且是学生学会正确有效的学习方法学习语文以及学习其他各科的大好时期。因此教会学生学习语文就成为初一语文教学的当务之急。在教学中我做了一些尝试。 相似文献
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讨论教会中学的华人师资情形是研究教会学校专业化、本土化发展的一个重要方面。本文以广州地区的教会中学为一个区域性个案,通过对教会中学的华人校长和教师群体的考察,探讨教会中学在20世纪20年代前后两个阶段中华人师资的本土培训、教育水平、中外教师的比例、稳定性等演变特点,展示教会中学专业化、本土化发展的一个侧面。 相似文献
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近代武汉地区的教会书院产生于第二次鸦片战争以后,由基督教各教派的传教士所创办,有着鲜明的宗教色彩和慈善性质。在办学过程中,教会书院率先将近代自然科学和社会科学知识引入内地,在女子教育、体育教学、师资培训等方面也颇有建树,并且十分注重英语教学。因此,它们虽用书院之名,却是移植到内地的新式学校,在新旧教育制度的转换过程中起到了样板作用,武汉的近代教育是从教会书院起步的。 相似文献
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美国心理学家威蒙曾对150名有成就的智力优秀者做过研究,发现智力发展和四种品性有关:一是坚持力,二是善于为实现目标不断积累成果,三是要有自信心,四是不能自卑。可见,坚强的性格对人生十分重要。那么,要培养孩子具备坚强的性格,父母应该怎样做呢? 相似文献