《重庆师院学报》一九八六年第一至四期目录索引

哲 学 历史写照 — —评何耀先、林永清艺术形象的社会意识形态与科学 认识作用 121 一评阿尔都塞的意识形态论2-11 茅盾抗战时期短篇小说主题的谈谈逻辑科学的研究对象 3七2 社会意义 3《3 社 会 学 文 学从《评史记》看钟惺的用人观点179、。___—;‘。,。,,。。。。。。_。。论冯雪峰的文艺批评思想1-二谈我国城市“鼎式”家庭的发展2-23“’””””“’—“’“”—‘“““——。。——_。。。_。、.夏衍文艺思想浅探 卜n城市地理学的任务3-13——’‘——“—‘以’—”“ 从艾羌的《文学手册>>.看他的 经 济 学 文学观 1-25质库一当…     

我院召开纪念《青年学刊》创刊十周年《校报》发行三十期纪念座谈会

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青年运动的指路明灯——介绍江西历史上第一个团刊《红灯》

在“五四”政治运动相新文化运动的影响下,1920年夏,江西省立南昌第二中学有八位进步青年(袁玉冰、黄道、徐先兆、黄在璇、石廷瑜、支宏江、黄家煌、刘轶)发起组织了一个进步团体——“波阳湖社”,年底更名为“改造社”。1921年元旦“改造社”召开成立大会,选举袁玉冰为主要负责人,并在5月1日创办了《新     

对《关于生产资料生产优先增长规律究竟是否存在的探索》中的几个问题的说明

拙文《关于生产资料生产优先增长规律究竟是否存在的探索》(以下简称《探索》)在《重庆师院学报》一九八一年第一期发表以后,几位同志提出了几点不同意见。现一并扼要答复如下。 (一)上海社会科学院经济研究所周建明同志指出:在《探索》一文的第二个证明中,假定α_11,α_2<1,并未保证资本有机构成的提高(《重庆师院学报》1982年第3期第96页)。湖北财经学院政治经济系七九级王东京同志也指出:上述假定“使整个资本有机构成的变化呈现出三种发展趋势,即不变、提高与下降。”(同刊第97页)两位同志的这个看法是正确的,这是我的疏忽。但《探索》所作出的结论还不致于因此就不能成立。因为只要把α_1<1,α_2<1的假定改为α_1相似文献   

镇江师范专科学校1984—1985学年度第二学期数学分析学期终试卷

一、进择回。(每小题4分,共20分) 在下列各题中,每题都有四个答案可洪选择,请将正确答案的题号填在题后的活号内,选错不倒扣分。 二。函数9=ZX‘一沁x的单调减少区间为 11、。、,。1、,_、,1 (1)(一去,牛),(2)(0,舌),(3)(言,+co) 2’2”””-””””2”’””””2’ 二、、,,二 (4)(＊co,4)U(,+co)………………………·’·’……’··’…’…·’··’·() ”一””’2”—”2” 2.设Fk)是fk)在(aJ 上的一个原函数,那fO)在[a冲 上连续是Newt。n-Et光山it等式 If(x)d。。F(d)＊F() 成立的 (1)必要条件(2)充分条件(3)充要案件 (4)…     

中国社会科学院研究生院学报一九八七年总目录

(作育姓么后括号内:圆点前是朗数,圆点后是页码) 为了伟大中国文明的复兴 马尔库塞同海德格尔的争论 — —本院部分博士生学习六中 薛华编译(6·3) 全会决议笔谈(l.l)《哲学与现时代》学术讨论会综述(6·21) 写给青年研究工作者 于光远(l.6、3·25、434、5.3)3i w 短论:民族的目鲁、目信__。,_,_。,_、_、_,_,。、、 “-卜”_-y“-”—“”一’-。、。_。、所有制改革与经济运行机制改主 上iX＄ 徐宗勤(5·l)””-’”—‘’”’—””’～‘- 董辅奶(1.12) 胡绳同忘在本院一九八七级开学_J。扮,。。_。。l。。。a。。。 阴。、l、J;口__l…     

《黄石师院学报》一九八一年总目录

政治·经济·哲学董仲舒“天人感应”论批判…………………………………………………阳作华(1—25>我‘国古“双百’’时代丰富多彩的经济思想…………………………………吴澄华(1～37)加快资金周转的几个问题 一学习《资本论》第二器的一些启示………………………………毛 钢(1—46 l调整是通货稳定的关键………………………………………………………梅文干(1—52)中国共产党是我国各族人民的领导核心…………………………蔡仲淑彭祖康(2一1)_必须加强思想政治工作 ——学习《周恩来选集》上卷…………………………………………梁晏平(2—7…     

咱们是个老党员

I=C 2/4中速活泼尚昂(6 6 7 6 5 l 3 3 5 3 2 l J。l 6。11 2、——=:= 一I—℃=:=—— I——::=冀_≯2 3{6 0 l立鱼j 6)I 6 6 ’ . ’■■_. . ’. , …0 1.咱们。是个i老;”-i党”一-jj;。j 、。 ,j lll ;_≥“ 2.m fI‘! t个≯老*0党lllliji。 ll一■,; ,～、 ,～、厂\,、06— 6.7 I(1 5 I I 2 5 i 3—1 3 3 51 67 65li.i一1 I—i i一——一‘尉 ,% , 午 fi j一芝 .t冬 i忆 卜啦髓。 一 牛 7l_≯ ■誓 0 H门i ’I t S气弓 1一‘:连,i蕾2 3 I 7引海刮饥2 3 5 I窭五卜王端 打 ,工一 曩 一目 伟】6一l 67 65 /—\/—\j . 、——一一f…     

《重庆师范学院学报》一九八二年第一至四期目录索引

,-哲 学 一古～;近 代 史介绍乙M.柯丕《逻辑学导论>)_-涂山薪考l-52 专门讲述“符号逻辑’‘的三章 …古代伪重庆1—61 (续).-,1—100 读<>1一66实践的哲学和哲学的实践3—34-“逼封万岁”的谣言是怎么来 一兼论毛择东思想的一个重要特征-。-的——1一71公孙龙子译解(上、中)3一42 4一44 朱元漳背叛了农民革命吗?1一76 经 济 学-<<史记》中“焚中’”“西醇,, ;dewe 3——85关于“ZV,/zV—im’/2m”式“” __。、、。。n。国统区抗战文艺研究 的推导及其他3一93—礼。仙。—。叨川 一答吴涌泣同志“民族形式,’论争再认识2一…     

认真执教 严谨治学——我院第三届教师讲课大赛获奖者风彩

gm--MIMew’smMunwnnwrH’ThoouwH。-ti”;}WhasffiU pM。”/-。-_.—————- tMMso6AlwMgutheThler::o/ffR5?vMiW。％———— \圃圃翻圈缀圃缀一圃翻翻猫徽髓和甜。辙獭则额,、。、.、～_。N_。—… 徐力波(一等奖 土木系)张 伟(一等奖 土木系) 5;{4＄;ytg:;-p:f;MW We-一_-4ry-k ?/fy{/Wewe 髓毅一/_.一、-魏巷_回回回回 一_。士>-二一。——＊ 缀鞠、2。规戮 回回回口\删翻翻酸——_、掠\7。、太_二_ 李 创(二等奖 经管系)冯金光(二等奖 动力系)ype 张加民(二等奖 基础部)李亦芳(二等奖 基础部) P,——__ct/;。Iw pegWMIM…     

军垦战士爱边疆

1=bB 2/4..;.稍快 ,(女高音独唱)lI(遵巫l逊主引丛+巫{.2 I · {丛旦旦l 5_)|2 。 1.我 ’ 2.我. · 【。 · ;- ‘ 卜12 5 l 3·2’1 2 I t 6一I———==;一l r一我爱我爱2 1 2战斗 #5 4军垦农祖国边,—————-、6 5 I 6到 处有战这 里是革丰壮…{2·5 2 l 2·1 6 l——————2t l‘—————1—5 I 5 5 6 1’{2‘ ㈠2一}5 l l 。——f I——…I ! 。 }爱 北大爱 黑龙荒,江,一I 6一I旦i至/,‘、. ● ● ●3·5 3 2’——”==—————一到处是火这里有火红的热的(+鱼旦i曼呈 5)l吐旦亘i 5二I 5一收的金丽的景● ● f ● ’1 2 …     

镇江师范专科学校1984—1985学年度第二学期高等代数期终试卷

一、颂空:(30分) 1.iRVZHgKfo＆l＆{＄。M＃Bkffi＄tbA％R8gled,A=( ?\＆Vrpt -·—·。—。·———一、-—一I。IIJ——”～”一’“‘”’”“‘”-“’““\21/’“”‘“ 义一个线性变换a(x)=AX—xA,取厂的一个基(E;;,凡。,E。;,凡/,(E;I表示(i,i)元为 1,其余元为 0的炬阵). (1)a关这个基的矩阵是_ (2)设 I为单位变换,I+O关干这个基的矩阵为__。 IZ 4 3 \ 110 4\ 2.矩阵15661与D010D是否相似?为什么? \一 6—9—8八 0 011 3.二次型g(;,g。,X)=ZXf十X卜3X卜21X;X。十ZX;X。是正定的充要条件早1的 取值为 4.一切秩<3的5…     

中山大学学报(社会科学)一九六零年总目录

学习毛泽东思想·…,’’··…‘’‘”“’‘’‘’‘”““‘””’一””’科学的态度和负责的精神的典范 勺 —《新民主主义扁”发表二十周年·,,········……光辉的榜样,伟大的言示 —耙念《星思之_又,可以燎原》发表三十周年…教于胜利,就一定能够胜利1思餐(1 .1).夏书章(1.5)·········一张迪惫(1 .11) —履《目前形势尔我仍的任务》········、··…强迪惫王境周修瘤(3.1)帝国主义的逞辑和人芜的越辑 —葫《丢掉幻想:淮备斗争》·,·························……黄春生梁山(3.9)…     

沙湖学术信息

20 0 0年 5月 19日 ,湖北省伦理学会应用伦理学专业委员会暨湖北大学理论与应用伦理学研究中心成立大会在湖北大学举行 ,出席会议的代表来自武汉大学、华中理工大学、华中师范大学、湖北大学、湖北省社会科学院等 10多个单位的学者共计 90余人。市委宣传部、长江日报、湖北人民出版社有关部门负责人出席了会议。中国大通国际运输公司也作为企业代表参加了会议。湖北大学校长吴传喜及有关部门领导出席了会议 ,吴传喜校长代表湖北大学在会上发表讲话 ,对学会成立表示祝贺。会议主要研讨了这样一些问题 :1.理论伦理学与应用伦理学的关系。应用…     

潮州话的一个特殊词儿“来_2”

<正> 普通话“来,去”这一组趋向动词只有两个成员,潮州话却有三个:“来_1,来_2,去”。其中,“来_1”读阳平(55),与普通话的“来”相当。“来_2”的调值24,是一个内涵丰富用法奇特的词儿。“来_2”也常说成“来_2去”,两者音节、语法结构不同,用法稍有差异,但其词汇意义相同,在实际话语中一般可以互相替换。袁家骅等著《汉语方言概要》(下称《概要》)讲到“来_2”的语法特点,可能限于体例,说得过于简略,且未能细心留意其调值。王彦坤《潮州话动词或处所名词前面的“来”》一文(下称“王文”),对“来_2”的音读、词性、用法和来源作了有益的探讨,但其中有些提法不够准确,且囿于论题,没有涉及“来_2/来_2去”作趋向补语的用法。要真正认识“来_2”的真实面貌,还得作进一步的探讨。     

也谈《最高公因式的矩阵求法》

利用λ——矩阵的初步知识,本文给出了多项式的最大因式的另一种矩阵求法(定理1).该法道理浅显易懂,方法简单实用;同时,本文也解决了最大公因式的组合系数问题(定理2),即在求出多项式的最大公因式的过程中,也同时巧妙地求出了多项式μ_i(X)(i=1,2,…,n),使得(?)μ_i(x)f_i(x)=(f_1(X),f_2(x),…,f_n(x)成立,从而弥补了《最高公因式的矩阵求法》一文的缺陷.如文[1]最后所说:“这种方法并没有给出求得使(?)f_i(x)μ_i(x)=d(x)(d(x)为 f_1(x),f_2(x),…,f_n(x)的最高公因式)成立的μ_1(x)(i=1,2,…,n)的办法,因此,如果需要求出这样的μ_i(x)(i=1,2,…,n),则应该使用其他方法.”受文[1]的启发,本文给出了同时能求出文[1]中所说的d(x)和μ_i(x)的矩阵方法.     

沈从文手迹

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兰州方言给予句中的“给”——兼谈句子给予义的表达

§零兰州方言里的给予句式只有一种,即:N_1+给+N_2+V+给+N_3。如“我给他送给一本书”。这种句式中至少得有两个“给”字出现,有时还可以三个“给”字同时出现:“我给_1 他给_2 给_3 一本书”。我们把这三个“给”字依次记作“给_1”“给_2”“给_3”。普通话里的给予句式可分为下列四种: S_1 N_1+V+给+N_2+N_3 (我送给他一本书) S_2 N_1+V+N_3+给+N_2 (我送一本书给他) S_3 N_1+给+N_2+V+N_3 (我给他写一封信) S_4 N_1+V+N_2+N_3 (我送他一本书,我给他一本书) 以上四种句式都只出现一个“给”字,或者不出现。为了便于和普通话比较,我们先假定普通话里也有给_1 给_2 给_3:给_1出现在S_3里,给_2出现在S_4里,给_3出现在S_1和S_2里。显然,这三个“给”一般是出现在不同句式中的,往往不同时出现在一种句式中。     

洪威雷教授

洪威雷 ,字望云 ,号龙冈山 ,湖北武汉新洲区人 ,1 949年 7月2 5日生。 1 973年 9月入武汉师范学院 (今湖北大学 )中文系学习 ,毕业后留校 ,先后在中文系、行政管理系任教。 1 987年 1 0月破格由助教晋升为副教授 ,1 994年 1 0月晋升为教授。连续四届选入湖北大学学术梯队 ,任湖北大学学术委员会委员、学位委员会委员、硕士研究生导师、中国写作学会现代信息传导与应用专业委员会主任、中国应用写作研究会会长。 1 980年、1 981年在复旦大学进修 ,从此一直遵循复旦大学应必诚先生倡导的“博观学广”的治学之道 ,在纪实文学、应用写作学、公务…     

再论“兼语式”

(一)“兼语式”的提出,突出地说明了汉语中存在着这样一种结构: (S_1) V_1 O(S_2) V_2 (我)请他来(S_1主语_1,V_1动词_1,O(S_2)“兼语”,V_2动饲_2)