广东省小学教育发展水平、问题与对策

普及义务教育对于提高人口素质,促进社会、经济的发展有着非常重要的意义。而小学教育又是整个义务教育的基础和出发点,小学教育不搞好,整个义务教育的发展就无从谈起。因此,研究小学教育的发展和问题,对于促进整个义务教育的发展,有着重要的意义。本文试图在广东省儿童情况抽样调查资料的基础上,对广东省小学教育的发展水平,问题与对策等方面进行探讨。     

中国人口文化程度及其变动趋势(1982～1990)

中国人口文化程度及其变动趋势（１９８２－１９９０）赵亚双（哈尔滨医科大学人口研究所哈尔滨１５０００１）文化教育是社会、经济发展的基础，文化教育又随着社会、经济的发展而发展。自１９４９年中华人民共和国成立以来，我国的教育发展取得了令人瞩目的成绩。有关文...     

关于农民工子女在迁入地接受完全义务教育机制的构建

农民工子女在迁入地不能获得完全的义务教育,其根本原因在于相关义务教育资源的供给与配置机制尚未形成。本文在分析我国财政收支结构和特点的基础上构建了农民工子女义务教育经费供给模式,并就其配置模式指出发行教育券是符合中国实际情况的选择。     

中国人口规模现状与90年代展望

1990年进行的中国第四次人口普查取得了关于中国人口规模的最新数据,为研究人口发展历程和趋势提供了重要依据,是科学制定人口计划和发展规划的基础。 近年来中国国内外不少单位的专家和学者对中国人口的形势作了极有价值的分析和预测,这对研究和制订政策无疑是有益的。但是,认识是在对客观     

子女教育支出对育龄夫妇生育意愿的影响CSSCI

人口生育率长期低于更替水平给我国社会经济带来严重影响,在成本约束性生育文化逐渐形成的背景下,教育支出的持续增加对生育意愿有直接影响。2021年双减政策的出台及试点的推行,虽然取得了一定的成效,但是教育支出成本依然存在。文章使用中国家庭追踪调查2018年的数据研究了子女学前教育阶段和义务教育阶段的教育支出对育龄夫妇生育意愿的影响。结果表明:除低收入家庭外,子女教育支出的增加使得育龄夫妇生育意愿下降、二孩生育意愿和三孩生育意愿的概率下降;与2010年相比,2018年的学前教育阶段和义务教育阶段的平均教育支出增加了2倍,且课外辅导费用上涨幅度较大。因此,降低义务教育和学前教育阶段的支出是提高育龄夫妇生育意愿的重要手段,结合目前双减政策的落实,一是着力规范义务教育和学前阶段的培训市场。二是注重学前和义务教育阶段学校教育本位的提升,完善课后服务政策,让双减政策的精准落实和生育率的逐步回温实现共赢。     

基于多样性指数的云南省民族人口发展态势分析

文章基于1990、2000、2010年人口数据对云南省县域尺度的民族多样性指数及其变异指数、民族贡献率对云南省民族人口发展态势作了分析。在民族多样性层面上,云南省具有较高的民族多样性指数,在空间上呈现先由东北部向中部上升再向南、北部上升的趋势,反映了民族人口增长的“东北部-中部-南、北部”差异趋势;基于三个截面数据民族多样性变异指数的分析表明民族多样性指数变化与区域内原本的多样性指数基础有极强的关联,云南省民族多样性在总体上呈上升趋势的同时区域间民族多样性差距呈减小趋势,区域间民族人口差距缩小;基于民族多样性民族贡献率的分析表明汉族对民族多样性的贡献集中于东部、东北部、西部地区以及东南部局部地区,少数民族对民族多样性贡献率较高的区域呈现了多民族贡献率显著的特征,不同民族人口增长情况存在明显区域分异特征。     

流动儿童义务教育社会排斥研究——以南京市H外来务工子弟学校个案研究为例

本文聚焦于南京市流动儿童享有的教育机会,通过在H外来务工子弟学校所开展的访谈、问卷调研及对相关流动儿童义务教育政策的解读,探讨流动儿童在享有教育机会上所面临的不公正、不平等待遇。尽管国家要求地方政府要为流动儿童提供平等接受义务教育的机会,但地方政府政策又在不同程度上阻碍了其获得平等接受教育的机会,包括制度排斥和经济排斥。在此基础上,提出相应的政策建议,以保障流动儿童平等接受义务教育的权利。     

经济转轨以前俄罗斯人口贫困状况及原因

人口贫困是一个内涵十分广泛和深刻的社会历史范畴,究其实质而言,这是一种能力贫困。中国和俄罗斯等转轨国家在改革前存在许多共同的特征,更为重要的是,社会主义制度不是建立在高度发达的资本主义社会基础之上,这就注定了贫困与反贫困问题必然要成为这些国家面临的共同课题。所不同的是,苏联和当代俄罗斯的人口贫困主要表现为收入贫困,中国则主要是知识贫困。苏联时期人口贫困的主要原因有经济绩效的递减趋势、国家经济发展战略的错误、所有制结构的单一、收入分配机制中的平均主义。     

西部失缀学大龄女童接受非正规教育的状况——中英大龄女童合作伙伴项目甘肃点调查

新农村建设中女性的参与是不可忽视的,当前西部贫困地区女童的教育状况令人堪忧,对排除在农村义务教育资源之外的失辍学的大龄女童进行非正规教育的培训,一方面可为其提供进入劳动力市场的机会,更重要的是提供一种生存发展的禀赋。     

对中国人口老龄化趋势和特点的新认识及对战略对策的新思考

一 对中国人口老龄化趋势的重新估计 早在80年代初,国内外学者就对中国未来人口老龄化趋势作了种种预测。人们普遍认为,中国未来人口老龄化的特点是发展快、程度高;相当多的人认为,在下一世纪中期,中国人口老龄化程度将超过大多数发达国家,仅次于日本。根据近年来人口发展的实际情况,中国的人口老龄化趋势需要重新估计。