高校教师考核指标体系的构建与实践运

高等教育事业的发展关键在于教师,构建科学的高校教师考核指标体系,充分发挥考核的导向作用和激励作用,以便于合理的评价高校教师的工作业绩,达到正确使用高校教师,促进教师出成果、出效益,不断提高办学水平、办学质量和办学效益,推动高等教育事业持速快速发展.     

高校教师综合业务考核方案的研究

在高校教师管理工作中,教师的业务考核是重要的组成部分,这不仅是教师业务情况的评定,也是学校对教师聘任、晋升的依据,还是教师本人进取的动力和方向。为此,建立一套科学、合理的考核方案,是实现师     

对制订科学的考核指标体系的认识

制定考核指标体系必须坚持科学性、导向性、操作性相统一的原则。考核内容凡是能量化考核的 ,应尽量进行量化考核。     

测量实习考核指标体系的建立与应用

在多年教学的基础上,对测绘工程专业测量实习的考核方法进行了探索和总结,建立了较完善的考核指标体系及考核办法,在实施中取得了很好的教学效果。     

计算机绘图课程考核指标体系的建立与实践

分析了计算机绘图课的特点,针对目前该课程考核普遍存在的问题,提出了一套计算机绘图课的考核方案.该方案把计算机绘图课考核量化为一个指标体系,该体系把考核贯穿到教学的每个环节,使得考核合理化。并对指标体系的合理性进行了分析,对该方案应注意的问题进行了讨论,给出了确实有效的实施办法,使得计算机绘图课的考核易于进行。     

教育信息化综合评估考核指标体系构建研究

对教育信息水平的测度需要建立科学的指标体系。其内容包括基础设施、信息资源、教育网站、现代远程教育、应用系统、信息技术教育、人才队伍、组织机构、经费投入和综合管理等多重评价指标     

建立科学客观的博士后评价指标体系研究

博士后考核评价体系是博士后质量保障体系的重要组成部分.文章运用双因素理论和目标管理方法的基本原理,提出博士后研究人员进站、在站和出站的考核评价方法.     

普通话水平测试员综合考核指标体系构建研究

普通话水平测试员考核是普通话水平测试管理工作的重要组成部分。为使考核能真正调动测试员工作的积极性,应建立健全科学的测试员综合考核指标体系。本文对测试员综合考核指标体系的基本框架进行了构建,并提出了具有可操作性的考核方法。     

试论高校教师考核体系建设

本文分析了现阶段高校考核工作面对的问题,并从考核工作的目的、内容、标准及结论使用等角度出发,探讨了如何构建高校教师考核体系。     

高校教师量化考核模式初探

高校教师考核是师资队伍管理和建设的重要措施 ,是增强教师责任感和紧迫感、调动教师工作积极性的有效手段 ,也是甄别教师个人才能高低 ,工作业绩大小 ,确定使用、培养、晋级、晋职的依据。高校教师的劳动是一种脑力劳动 ,具有高度的复杂性和成效滞后性等特点 ,每个教师的劳动成果都是各种素质和能力的综合表现 ,各种考核因素是相互依存、相互关联的 ,模糊因素很多 ,要评价他们素质的高低、能力的大小 ,必须制定科学合理的量化考核体系     

关于高校教师考核工作的思考

当前高校教师考核存在考核形式单一、考核内容、标准不明确、考核结果评定不公正、考核结果运用程度低等问题。为此,必须转变思想观念,高度重视考核工作的重要性,明确岗位职责,制定具体考核内容和考核标准,选择灵活多样的考核方式,完善配套机制,提高考核结果的利用率,充分调动教师教学科研工作的积极性、主动性和创造性。     

高校教师考核评价机制的创新

高校教师的考核评价是实施岗位聘任制度的重要内容,分析了高校现行教师考核评价机制的基本现状,指出了现行高校教师考核评价机制存在的问题。提出了高校要进行教师考核评价机制的创新,必须要确立适应高校的发展理念,要注重定性与定量、内部与外部、过程与结果的结合;尊重教育教学规律,科学设置考核项目;建立健全考核体系,提高教师队伍素质,全面提高教育教学质量和办学效益的根本目的。     

高校教师考核工作的科学性探讨

高校教师考核工作的科学性探讨蒋阳生，岳颖振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质，结构合理，相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计；而以科学的方法，对教师的各项工作予以客观、全面的考核，则是提高教师队伍整体素...     

建立云南省社会发展水平综合评价指标体系

在十六大提出全面建设小康社会的大背景之下,云南省适时建立本省的社会发展水平评价指标体系,以促进云南省经济社会的全面发展.     

建立科学的考核体系是人事制度改革的支点

随着社会主义市场经济体制的确立,要求高校必须深入进行改革。人事制度的改革是高校总体改革中的一个重要环节,人事制度改革的不断深化,就要使人才管理逐步走向科学化、民主化、法制化,建立科学的考核体系是管理科学化的具体体现。     

企业活力评价指标体系的建立与综合评价

企业活力是指企业作为有机体通过自身的素质和能力在与外界环境交互作用的良性循环中所呈现出自我发展的旺盛生命力的状态 ,企业活力的评估是在对企业活力评估指标体系整合的基础上做出的综合判断。本文根据科学性与合理性、客观性与可操作性相结合的原则 ,创建了由偿债能力、营运能力、获利能力和成长能力四类指标组成的企业活力评价体系。通过运用多元统计的因子分析方法建立了企业活力的因子得分数学模型 ,实现了企业活力的总体评价。据此 ,将为每个企业制定提升偿债能力、营运能力、获利能力和成长能力的经营战略提供了科学的依据。应用实例 ,说明本方法具有很强的可行性和实用性     

企业家评价指标体系的建立与模糊综合评价

在现代市场经济体制下,建立企业家市场,实现企业家职业化已成为社会发展的必然趋势。而要建立企业家市场,就必须对要进入市场的企业家进行全面科学的评价,即应建立企业家综合评价指标体系,从而实现通过市场对企业家这种宝贵的人力资源的优化配置     

工业产品质量考核指标体系及考核方法的探讨

"质量是企业的生命",这是一条颠之不破的真理.产品的质量问题既决定着企业的兴衰存亡,又直接关系着消费者的切身利益.能否选取合适的质量考核指标、采用科学合理的考核方法对产品的质量状况进行综合考核评价,这不仅对督促企业产品质量的提高具有重要的意义,而且也是充分发挥统计监督、预警功能的重要体现.笔者认为,确定考核工业产品质量的指标应从三个方面来考虑:一是从企业的角度考核硬指标完成情况;二是从社会的角度考察社会对企业产品质量的认可和信赖程度;三是从市场的角度考核产品在参与市场竞争上的销售效益情况.在考核方法上应从