人文精神在现代化中的重大作用

人文精神正成为我国社会生活中的一大热点。它在我国的迅速崛起，是在改革开放大潮中，国内与国外、现实与历史、理论与实践等因素共作作用的结果。人文精神从可持续发展，效率与公平相统一及人的全面发展等方面对我国现代化建设的作用作了重大的规定。从导向性、现代性、民族性等方面来看，它是建设有中国特色社会主义的一项重大规定。     

试论我国刑法中的自首制度

自首制度是我国刑罚适用中的一项重要制度.我们党和国家历来非常重视自首从宽制度的贯彻执行,它至今仍规定在我国的现行刑法中,并在惩治和预防犯罪方面发挥着重大作用.本文从自首制度的历史轨迹、自首的构成要件、自首的认定、自首的处罚四个方面,对这一制度进行了分析和探讨.     

关于我国研究型大学人文精神建设的思考

对我国研究型大学人文精神建设领域进行了深入的思考,在对研究型大学人文精神的核心内容进行剖析的基础上,分析了国内大学在人文精神培育上存在的误区,并指出人文精神缺失已成为制约我国建设世界一流大学的障碍.由于研究型大学是我国培养高层次研究型人才的主体,是国家科技创新体系的重要力量,人文精神的传承和培育尤为重要.基于研究型大学的特点,着重从大学校长职业化,形成以学生为中心的人文环境,创建由学术自由、民主治校为核心的制度文化等方面对如何培育中国研究型大学人文精神提出了建议.     

加强人文教育面对的几个理论问题

我国改革开放和市场经济的逐步确立,导致了社会和文化的重大历史性转型。它极大地解放了人的思想,开拓了人的眼界,标志着我们向人类文明的较高阶段的迈进。 然而,在发展过程中,对精神文明建设也带来了某些负面影响,其中一个重要方面,便是对人文精神的冷漠、否定以至消解。近年来,思想文化界在人文精神的讨论中,相继提出了一些关于世界观、人生观、价值观的理论问题,如文化多元化与人文精神的倡导问题;文化专制主义与意识形态问题;爱惜生命与坚持气节的问题等。实际上,这些问题早已“走出”学术范围而成为     

浅议我国陪审制度之改革

陪审制度是司法民主的重要体现.它有利于保障司法公正,促进司法独立,因而为当今世界许多国家所奉行,被誉为"自由的堡垒"、"民主的学校".我国法律也规定了陪审制度,但由于法律规定不完善、实践操作不规范等原因,陪审制度在我国现阶段的适用很不理想.因此,必须对其进行改革与完善,让它在我国法治建设中发挥积极作用.     

新农村建设视角下的地方政府能力建设

社会主义新农村建设是我国现代化进程中的重大历史任务,必然会对我国地方政府能力建设提出新的挑战、要求和启发.加强地方政府能力建设是推进新农村建设的关键.当前我国地方政府在政策能力、服务能力、制度创新与公信力等方面存在问题,需要从政府管理理念、体制、政府公信力以及人员素质等方面提升各级地方政府能力.     

电子政务条件下政务信息资源标准化研究

政务信息资源的标准化对促进电子政务的发展有着非常重要的作用.根据我国的实际情况,借鉴西方经验,我国政务信息资源的标准化建设可从信息资源标准化体系、信息基础设施、信息应用支撑技术平台以及信息资源评价体系建设等方面着手,在规定路径上统一实施.     

论高校人文精神建设的实质

针对高等教育现实中的某种精神失落,有人提出了加强高校人文精神建设这一办学理念。那么 何为高校的人文精神建设,以及它的实质是什么,试从五个方面进行剖析。     

人文精神在社会主义和谐社会构建中的作用

构建社会主义和谐社会,是中国共产党从全面建设小康社会全局出发确定的一项重大战略任务。在构建社会主义和谐社会的进程中,人文精神作为和谐社会的应有之义,理应发挥重要作用。     

落实新《规定》与大学生法律意识的培养

大学生法律意识的培养是高校思想政治工作的重要内容。本文分析了新的《普通高等学校学生管理规定》在内容和结构方面的重大变化,指出认真贯彻落实新《规定》对于培养大学生的权利与义务现念、诚信观念、程序意识等必将起到重大作用.     

高校教师管理的人文关怀视角

人文关怀是关注人的存在、发展与超越的理念,探讨＂人文关怀＂理念,挖掘人文关怀的价值,无疑对高校教师的管理具有积极的促进作用。人文关怀视角下的高校管理理念要求高校引导教师追求物质与精神的和谐、追寻科学与人文精神的融合,并实施刚性与柔性的互补管理,这种理念真正体现了＂一切为了人,为了一切人＂的人文精神,对于引导高校教师发展能够发挥积极作用。     

传统人文精神视野中的当代大学精神价值取向

大学精神是一个国家和民族人文精神的折射和反映,人文精神积淀最为深厚的中国传统文化,是当代大学精神建设的重要思想资源。作为大学精神核心范畴的办学理念和价值追求,应该体现出终极关怀、人文关切的人文精神,当代大学精神的价值取向,应该表现出人性化及全面发展的特点。     

马克思主义人本思想视域下的高校图书馆管理

马克思主义人本思想是以“人”为研究起点,核心是以人为本,最终目标是实现人的全面自由发展.高校图书馆管理的主要对象也是人,但高校图书馆管理有其特殊性,主要体现在对读者的管理和对馆员的管理这两个方面.以马克思主义人本思想为指导,加强高校图书馆管理,要求针对图书馆管理对象的特点开展工作,体现人本关怀,解决读者和馆员的实际问题,培养人本队伍,创建人本环境.     

人文精神视野下的技术创新研究

从人文精神的视角考察技术创新的发展,认为传统技术创新在知识经济时代必须与时俱进,以人文精神为导向,促进社会全面进步。生态化的技术创新在以经济增长为中心的前提下,追求自然生态平衡、社会生态和谐有序和人的全面发展,体现了人文精神的关怀,必将具有强大的生命力。同时它又促进了人文精神的发展,创造了富有时代特征的人文精神。     

人文关怀视角下高职院校网络思想政治教育的思考

网络技术的迅速发展迫使高职院校思想政治教育必须提出新的教育理念和改革方法,要把人文关怀的理念贯穿于网络思想政治教育的原则、载体、内容、方式中。人文关怀作为中华传统文化的精华以及马克思主义思想理论体系的重要内容,在网络思想政治教育中实施,使思想政治教育具有了新的内涵,具备了重要的价值和意义。     

论高校图书馆人文化服务构建

通过对人文化图书馆创建理念内涵的研究,以及国外图书馆人文服务的经验借鉴,文章阐述了高校图书馆人文精神与人文化服务之间的内在联系,并从人文化管理制度、人文关怀、创建文化中心等方面提出了构建高校图书馆人文化服务的对策。     

基于人文关怀视角下高校网络舆论引导机制的若干思考

人文关怀作为思想政治工作的基本要求,应成为高校网络舆论引导工作的切入点,以解决其存在的人文观念滞后、管理人本思想不足、应对突发事件专业机构缺位等问题,从而建立健全体现人文关怀理念的高校网络舆论引导机制,保障高校网络舆论朝着健康、理性的方向前行。     

论人文关怀与积极心理品质的塑造

加强人文关怀和心理疏导,能够促进人的积极心理品质的建构;引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉;塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。我们党对人的发展问题的高度重视,不断地加强和改善思想工作和社会建设的方法方式,用人文关怀塑造人们积极的心理品质,从而为人的全面发展创造更加有利的条件。     

论理工科院校人文关怀建设

当代理工科高等院校受传统教育观影响,对在校大学生的人文学科教学和人文管理等方面存在着诸多不足之处。加强理工科院校人文关怀建设是理工科院校提高对在校大学生现代化管理的中心环节。文章以理工科院校人文关怀建设为切入点,强调加强人文关怀建设对当代理工科院校现代化建设的重要性和紧迫性。     

文艺美学的人学方向——论马克思主义美学的当代建构

马克思主义文艺美学蕴涵浓厚的人学精神,马克思恩格斯的美学理想突出表达了对人的关怀和对人的精神重塑的期盼,马克思主义文艺观因而具有旺盛的历史活力。在文艺美学的当代建构中,我们应当把握好学科建设的方向,坚持理论的务实品格,在关注人生、贴近审美实践中寻找新的学术生长点。