英语语句重音变化举例

语句重音(sentence stress)是英语语音中的一个重要因素。本来,英语的每个单词,单独唸的时候总是重读的。一个词如果只有一个音节,例如yes和is,那么单独唸的时候,其单音节本身当然就是重音所在。一个词如果是由两个或两个以上的音节组成的,那么重音就会落在个別音节上。例如'sentence, ex'plore, im'portance,便都有它们自己的重音。此外还有一些词具有两个音节,而这两个音节都是重音所在。如'Chi'nese便是一个例子。这些词在单独唸的时候的重音,便叫做“单词重音”(word stress)。但当人们讲英语的时候,在一个句子里,却往往不是每个单词都该重读的,而是有轻有重,有重读也有不重读     

英语单词重音初探

英语重音分单词重音和句子重音两大部分。本文只研讨单词重音(不含复合词)。 Ⅰ主重音(primary stress)和次重音(secondary stress) 英语重音的位置不象其它欧洲语言那样固定。比如法语的重音一般在最后一个音节上,如monsieur[m′sj];捷克语的第一个音节是重读音节,波兰语的重音总是在倒数第二个音节上;而英语的重音比较不固定。如′Winter重读第一个音节,而tod′ay则重读第二个音节,虽然它们都是双音节词。     

谈谈英语中的重音

学英语的人都知道，英语属于重音语言之列。英语中的重音是比较复杂的语音现象，不太好掌握，常令学习英语的人感到头疼。英语中的重音是节奏和语调的基础，语音语调离开重音就无从谈起。重音分为词重音和句重音两种。如果重音掌握不好，说出来的英语往往会怪腔怪调，让人难以听懂，或者会造成歧义，给交流带来困难。例如单词be’side，重音在第二个音节上，如果把这个单词误读成’beside，重音落在第一个音节上，别人就无法听懂你在说什么。记得曾经看过一篇幽默故事：一位初学英语的顾客到邮局去寄包裹，邮局的工作人员递给他一张邮票说：…     

小议俄语重音（名词部分）

小议俄语重音（名词部分）张晓云重音是词语的灵魂。对于俄语单词来说，重音更有其独特的功能：１、区别词汇意义。即两个书写完全相同的单词，因为其重音位置不同，词汇意义则完全不同。例如：意思则是“面粉”，。意思则是“痛苦”；２、区别词类。区别一个单词是属于哪...     

现代俄语重音的移动规律

凡学过俄语或长期从事俄语教学的人,都感到俄语重音是一个最头痛的问题。俄语的重音不固定在词的某个音节上,一个词的任何音节都可能落有重音,如:这就是俄语重音的自由性。它不像捷克语、匈牙利语的重音通常在第一个音节,波兰语通常在倒数第二个音节,法语、土耳其语通常在最后一个音节。因此,学习俄语单词时,必须同时记住重音的位     

日语长音、拨音、促音对声调的影响

长音、拨音、促音对声调的影响主要体现在两个方面:一是对重音位置产生影响.单词声调的重音多出现在长音、拨音、促音所依附的音节上或者住于词尾第三或第四个音节上.二是具有平衡声调的作用.词中如果出现两次或两次以上的长音、拨音、促音,因为它们在词中均衡分布,所以声调多发平板音.     

英语语音和谐简论

语音和谐是指在音段音位（元音、辅音）和超音段音位（重音、音调等）各方面的协调发音。英语语音同化、省音或增音、连读等音变是为了发音省力和语音流畅而产生的语言现象。作为英语节奏支点的重音对单词前后音节有支撑和平衡作用。英语在发音和构词等方面皆有和谐可循。     

现代蒙古语正蓝旗土语重音研究

从能量分布看,蒙古语词音强峰值的67%、音高峰值的85%落在第二音节上,由此可以断定蒙古语词重音的标准位置应该在词的第二音节;在词的第二音节上,音高峰值比较稳定,受其他因素的影响比音强小,因此可以认为蒙古语的词重音是音高重音,但在多数情况下音强音高峰值的落点相当一致。蒙古语词重音的位置变异有一定的规律。蒙古语的重音不区别词义,但重音是韵律词的脊梁,有标定词界的作用;重音位置在一定范围内的有规律的变动,为重音在短语、句子、情态和文体层面上的应用提供了可能性。     

重读和重读支配的绝对性和相对性

语音研究是语言研究的基础,其重要性不可低估。重读对于元音具有决定作用,重读的位置决定单词的各单节中的元音发音,重读音节中的元音发音最响亮,支配其他所有音节,这一规律有绝对性。重音的支配有相对性的一面,即不受重音位置影响。     

略谈俄语单词失去重音的现象

俄语重音比较复杂 ,初学者往往分不清俄语单词在句子里哪些有重音 ,哪些是失去重音的。而重音的有无 ,影响到整个词的语音面貌。本文就俄语中某些单词失去重音的现象 ,按词类的划分做一个初步的探讨。     

俄语中的意重音

每个俄语单词都有重音。事实上，在句子中很多单词的重音现象已经很不明显甚至完全消失了。而意重音则在句子准确的表达中起到关键作用。什么是意重音？意重音的具体内容、分类如何？怎样在实践中准确判断和正确使用意重音？本文都做了系统阐述。     

襄阳捻语

1·1 湖北襄阳有一种增音换位反语,叫“捻语”,又叫“三翻语”。它的构成原则是,先在本音后面增加一个音节(简称“加音”),然后交换韵母,形成两个新的音节,用来代替本音。若令S、Y分别代表本音的声母和韵母,S’、Y’分别代表加音的声母和韵母,则上述原则可以用下列公式来表示: SY+S’Y’—→SY’ S’Y 例如,汉:xan+lai—→xai lan     

中国学习者英语单词重音位移语料库分析

英语单词重音位移现象是中国学习者常见的发音错误之一。对COLSEC（中国学习者口语语料库）中的词重音错误进行分析发现：单词重音位移大部分出现在多音节词中,且重音错发在第二音节（多为名词和形容词）的倾向更为明显。位移错误主要体现在词形、词性和词的音位结构三方面。位移的原因主要在于汉语语音体系对英语发音产生负迁移和学习者缺乏对词重音规则的了解。     

哈萨克语的词重音研究

本文主要讨论构成哈萨克语韵律要素之一的词重音,文中讨论了词重音的模式和理据,分析了元音和谐、辅音和谐和音节结构与词重音的关联,认为哈萨克语的词重音是词的语义语音结构优选的结果。     

英诗的形式

<正> 英诗如音乐一般,有规律性的强弱发音变化和一定数量的节拍。其重音大致(而非绝对精确地)重复出现。在重读音节之间,非重读音节数目不定。但重读音节的复现有一定规律。每一诗行中的音节大致与音乐中的音符相当,随其时间节拍。不同的诗句含有不同数量的音步。一行诗句中音步的数量决定其属于那类音步。英诗包括以下     

浅谈中专财经专业英语阅读理解教学

阅读是一种技能。阅读能力的培养,要靠长期的积累。在中专财经专业类英语教学中,侧重培养阅读理解能力,有十分重要的意义。它有助于调动学生积极性,激发他们对学习英语的兴趣,符合他们专业发展的需要,为毕业后能够直接阅读英语专业书籍打好基础。根据这几年的教学实践,本人认为应从如下几方面进行训练。 1、识记单词,扩大词汇量。学生在阅读中碰到的第一难题是单词。有些单词长且难读难记,对于只有一千个左右词汇量的初中生来说很容易在它们面前产生畏难情绪。因此,在教生词中,教学生用读音规则来记忆单词显得尤为重要。尽管英语单词的读音比较复杂,但大多数还是有规律可循的。如教单词transportation时,根据已学过的渎音规则,可让学生读出tran发[tr…n],spor[spo:],ta[tei],tion[(?)]。以tion结尾的单词,其重音落在tion前一个音节上,这样就写出[(?)]。反过来再根据读音拼写记忆单词。通过反复练习,学生就能根据读音联想到相应字母。根据字母组合发出符合读音规则的音。     

英语句子重音探微

英语中一个单词有其重音,一个词组有其重音,一个句子同样有其重音,这在英语界是人所共知的。然而如何准确地确立并标示一个句子的重音却不多为人知。传统语法学家历来把英语句子的重读规则笼统地概括为“实强虚弱”,即在一个英语句子中实词(notional words/content words)一般重读,虚词(form words/functionwords)一般弱读。这种说法无疑是正确的,但又是不确切的。我们知道,一个句     

英汉词的重轻音类型比较

英汉语的语音不仅靠各自的元音辅音音素以及各自音节结构类型来建构,还要借助于词重音或声调来共同表达词义,而且汉语中存在有一定数量的以轻重音表达词义的现象。本文就此进行比较分析。     

浅谈如何学习英语词汇

要想用某种浯言自如地表达自我,就必须拥有该语言中大量的词汇,因此说,学好词汇致关重要。而如何能够扩大自己的词汇量,首先要了解词素,理解词素的含义;其次要掌握其构词法的规律和特点,找出内在的规律并能灵活使用这两方面的知识,是行之有效的方法。本文对如何学好词汇谈一些粗浅看法。 一、学习词汇必须了解词素 从词的形态结构来看,词素是组成单词的要素,即用以构成一个词的有意义的音节。每个词素在该语言中都包含有一定的意义。从语言角度说,它是不能再分的最小的语言单位,它直接参加构词的过程,把具体的词区别开来,英语中任何一个词都是由至少是一个词素或几个词素构成的。构词词素按词的结构可分为词根词素和派生词素,它们在词的结构中各占一定的地位,又相互依存。 如:sense感觉、sensational感觉的、sensation感觉、senseless无感觉、sensibility感觉力、sensible感觉得到的、sensitive敏感的,sensitirity感受性、sensitize使敏感、sensitometer感光计、sensor传感器、senorimotor感觉运动。 我们从上例中可以看到,在一组同族词里面,词根词素表示词的词汇部分主要的、基本的意义。由于同族词都是从同一个词派生出来的词,它们在意义上互有联系,懂得了词根词素的含义,就可以大体上了解每     

论重音在英语复合词中的辨义功能

英语是语调语言,重音在英语语言中占重要位置。英语中最常见的复合词有复合名词、复合形容词和复合动词。复合词的重音可分为三种：单重音、双重音和由一个主重音、一个次重音组成的重音模式。这三种重音的位置不同会引起复合词意义的不同,有时会导致复合词词性的变化。