全力以赴保平安 狠抓落实促发展——淮阳县冯塘乡大力开展“平安创建”结硕果

“进入冯塘，我眼前一亮，道路平坦了，村貌整洁了，企业和养殖场多了，两年没回家，冯塘的变化太大了”。这是一位冯塘籍老乡在冯塘信息网上的留言。为了证实这一留言，记者在冯塘进行了走访，的确，冯塘发生了巨大变化，这些变化得益于该乡的“平安创建”。     

明确教学任务 把握教学策略——我与新课程同成长教学反思

一、明确教学任务以前我认为小学的信息技术课就是基础的电脑培训班，就是要让学生学会操作计算机，能够用计算机画图、打字、做网页、做动画等等。我认为只要学生学会使用教材中的各种软件，我的教学任务就算完成了。我丝毫没有意识到信息技术课和微机课有什么区别，直到认真地去学习了新课程标准，我才发现，“信息技术课程指导纲要》中指出，     

人民网地方领导留言板冰火两重天

人民网地方领导留言板自2008年开办以来，已经成为地方领导“接地气”的一个平台，但通过监测人民网地方领导留言板我们发现，各地对网友留言的重视程度差别很大。截止到2012年8月14日，在监测的31个省区市中共有26位书记和29位省（市）长、主席对地方领导留言板上的网友留言有回应。在省（市）委书记、省长层面，回复网友留言最多的是河南8328个，其次是安徽、四川，分别是5936、3658个，回复最少是北京，只回复1个网友留言。     

秘苑摘萃

正撰写网民留言回复的几点建议吴贵勇在《秘书工作》2013年第12期《如何撰写网民留言回复建议》一文中指出,网络舆情管理已经成为各级党政机关创新社会治理、贯彻群众路线的一项重要工作。因此,如何撰写网民留言回复成为极其重要的课题。一、弄清问题。网民在网上留言反映的问题很多,涉及的方面很广。在撰写网民留言回复建议前,首先要弄清楚网民反映的问题,一一分析,结合以往的经     

我国旅游景区建设留言档案思考

近几年来,随着我国旅游业的迅猛发展和游客层次需求的提升,旅游胜地留言档案的建设更加迫切。旅游留言档案是新时期旅游业发展到一定阶段的产物,它是一种新型的档案类型,最具代表性的当属意大利亚里奥斯留言档案馆。目前,我国旅游景区留言档案馆的建设相对滞后,本文对我国旅游景区留言档案的建设提出几点思考。     

发挥党委督查优势加强网民留言办理工作

加强网民留言办理工作，开辟党委与群众沟通联系的新通道，适应现代信息社会发展的新趋势，是新时期党委加强群众工作的现实需求，是立党为公、执政为民的具体实践。面对浩荡而至的时代潮流，如何将党委督查优势与互联网技术优势有机结合，加强网民留言办理工作，维系党与人群众在互联网上的新纽带，是摆在各级党委督查部门面前的一项重大而紧迫的课题。     

发挥党委督查优势加强网民留言办理工作

加强网民留言办理工作，开辟党委与群众沟通联系的新通道，顺应现代信息社会发展的新趋势，是新时期党委加强群众工作的现实需求，是立党为公、执政为民的具体实践。面对浩荡而至的时代潮流，如何将党委督查优势与互联网技术优势有机结合，加强网民留言办理工作，维系党与人民群众在互联网上的新纽带，是摆在各级党委督查部门面前的一项重大而紧迫的课题。     

那些话

我们是执政者，我们是公仆，主人说仆人两句好象也有合理性。——5月14日上午，广东省委书记汪洋率新一届省委常委与网友在线交流。他表示，自己每天都看新浪微博的留言，而且经常能看到批评自己的留言，对此他表示理解。     

“那本留言册”——我最珍贵的爱

教育家夏丐尊说过:"没有爱的教育就如同池塘没有水一样,不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。""孩子的心灵成长需要尊严、需要肯定……"老师对孩子的关爱,如同冬天里一缕温暖的阳光;老师对孩子的尊重,会重新树立起孩子学习、生活的信心,甚至可以改变孩子一生的命运。"72个孩子的心声,72个孩子对你的感谢,72个孩子对您的祝福……老师,这一本有着72个孩子笑容的留言册送给你做纪念吧!"这是放在我书桌上的留言册封面上的一段话,还有一张合影。每当我翻开它,那72张面孔就在我的脑海中浮     

情绪负荷对网络问政平台运作服务质量和效率的影响——来自文本数据的证据

新兴信息技术赋能的网络问政平台近年来飞速发展，已成为我国政府社会治理中的重要组成部分，但关于网络问政平台运作中服务质量和效率的影响因素以及优化的实证研究依然匮乏。本文针对人民网领导留言板中的粒度化文本数据，运用双重差分计量方法和自然语言处理，实证研究了居民留言的情绪负荷对平台运作服务质量和效率的影响。研究发现：(1)居民留言的积极情绪会显著提升政府部门的回复速度、回复语气态度的积极性以及线下交办的可能性，但会降低回复的字符数。(2)政府部门的工作负荷正向调节居民留言的积极情绪对政府部门回复质量和效率的影响。(3)平台引入人工智能分类工具会负向调节居民留言的积极情绪对政府部门回复质量和效率的影响。研究结果对优化提升数字化问政平台的服务质量和运作效率具有理论意义和现实价值。     

智能ABC输入法的“怪病”

问:我使用的是Windows98操作系统,最近系统自带的智能ABC输入法出现问题:在打字过程中要打数字时,一按数字键,却弹出了选字的备选框(只有按‘9”和“0”时不会出现备选框),只有按下Caps Lock键或关闭该输入法,此症状才会消失。请问这是什么原因?     

张春贤：利用微博留言把民生大事办好 让外界了解新疆

我们要从民生优先的高度，切实回应好网民的留言；要从转变作风的高度，抓好问题的解决。     

明确教学任务 把握教学策略——我与新课程同成长教学反思

一、明确教学任务以前我认为小学的信息技术课就是基础的电脑培训班,就是要让学生学会操作计算机,能够用计算机画图、打字、做网页、做动画等等。我认为只要学生学会使用教材中的各种软件,我的教学任务就算完成了。我丝毫没有意识到信息技术课和微机课有什么区别,直到认真地去学习了新课程标准,我才发现,《信息技术课程指导纲要》中指出,中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使     

怎样赢得学生的心灵——由实习老师想到的

学校曾经给我们班派来了个实习老师给我带,在短短一个多月的日子后,即将离别时,学生居然和老师抱头痛哭,难舍难分!有要留言的,要QQ的,送小礼品的,那个场面,真是不亦乐乎!现在,我的学生已毕业了,我不禁感慨,我和学生相处三年,为什么没有这样的场面呢?我从实习老师的经历慢慢梳理中,不禁想到:怎样才能赢得学生的心灵?一、要"蹲"得下不少老师的经历跟我一样,在刚参加工作的时候,最大的     

网络问政回应时效的影响研究——来自“零距离问政”平台的证据

问政方式的演变与科学技术的发展并驾齐驱,随着技术的完善和公众意识的觉醒,供公众参与问政的方式和途径越来越多样。借助广西梧州市"零距离问政"平台,以问题意识为导向,运用政治系统理论,通过分析2019年上半年书记和市长的留言信息,使用逻辑回归模型,探讨影响网络问政回应时效的因素。研究发现:"条块关系"下的市级单位的网络发言人是网民诉求回复的中坚力量,且网络发言人与回应时效存在显著的正相关关系;留言类型主要集中在投诉和诉求两类,且建议、咨询和诉求三类留言对回应时效有显著影响;留言反馈要素对回应时效有正向影响。从网民视角看,网民在选择留言对象时更偏好于向书记留言,且网民在政治制度的安排下会牢牢抓住表达诉求的"机会窗口"。     

现象

现象国企直接融资 改制必须规范莫让乱花迷人眼新世纪之初,萧荻老先生写了一篇文章：《蒋子龙今年 59》,在《人民日报》海外版上发表后,有人向作家协会的人打听：蒋子龙没有出事吧？还有人直接打电话给我,说一见这个题目吓了一跳, 59岁可是个敏感的年龄段,退休前要狠捞一把,贪污受贿的特别多,俗称“ 59岁现象”。我感谢这些关心我的人如此高抬我,并不是所有 59岁的人都配称“ 59岁现象”。贪污受贿是要有资格有条件的,一个成天坐在自己的电脑前打字的人,即便想捞上一把,也只能朝老婆孩子的钱袋下手。 什么事一成为“现象”,就…     

一位交通局长给秘书的留言条

<正>接到紧急通知,我要到省交通厅开会,会期十天左右,很多事情来不及对你交代,在电话里很多事也不方便说,特留此言,看后务必按留言执行。1.市三环路大修工程于近日投标,海银建筑公司经理叶忠已经找     

学习军人境界 建设和谐社会——庆祝中国人民解放军建军79周年

最近，中国人民解放军某部导弹司令杨业功、独臂英雄丁晓兵的事迹通过报告会和各种媒体的宣传，收到了很好的效果。广大干群说：杨司令以战斗者的姿态倒下了，但倒下的仅仅是肉体，永远不倒的是精神，中华民族就需要这样的脊梁。有的网友留言：晓兵，是好样的，20年前，是赴汤蹈火的英雄；20年后，你是感动中国的榜样。     

对长治市发领导名片不应一片质疑

今年初,昆明市通过媒体公布了党政领导班子成员联系电话,在市民中引起了强烈反响,引发了"昆明纸贵"的现象。但是,山西长治市最近印发96万张名片公布市委书记手机号经过媒体报道后,招来一地板砖、满地口水。短时间,就有上千条留言,"做秀"、"炒作"、     

联想记忆法在五笔字型教学中的运用

字根的记忆是学习五笔字型输入法的先决条件，只有字根熟悉之后，才能为练习好五笔字型输入法打下良好的基础。真正达到“先背得滚瓜烂熟，然后忘得一干二净”的五笔打字的最高境界。为了突破传统教学，故将传统字根记忆与联想记忆法相结合，以学生为主体，尊重学生个体差异和知识结构层次，让学生主动学习、乐于学习、享受学习，提高课堂教学质量，增加学生参与面、思考面，从而取得教学变得轻松而愉快。