沈阳迈迪牵手日本专家 实现乳腺癌个性化治疗

当前,国际上研究采用HER-2的基因治疗恶性肿瘤的方法已初露端倪,但尚存在很多问题,如缺乏高效的载体系统,若仅部分肿瘤细胞被导入基因,治疗效果不明显;缺乏特异的导向性载体,若应用具有杀伤力作用的基因,癌旁组织及其他重要组织（如骨髓等）会被累及，因此HER-2诊断试剂的开发及基因治疗的研究将有助于向更个性化治疗发展。     

健康与养生二则

妇女缺乏维生素D易患肥胖症 美国研究人员日前公布的一项最新研究结果显示,妇女体内若缺乏维生素D易惠肥胖症。维生素D是人体制造瘦素所必需的。瘦素是一种可控制人食欲的激素,它会使人在进餐后产生吃饱的感觉,从而停止进食。     

关于学习型机关建设的思考

当前,机关党建工作存在认识比较滞后,特别是领导干部的重视程度不高,党建工作方式方法单一、缺乏实效性等问题。新时期加强机关党的建设,必须让提高认识、领导带头、完善制度、创新载体四个方面“走在前头”,有效推进机关各项工作不断提高,机关效能不断提升。     

从目的论角度小议陕西小吃名称的翻译

小吃是文化交流的一个载体，但对小吃名称的翻译尚未规范，并缺乏研究，本文以目的论为视角，强调小吃名称译文对受众的接受度，重点分析陕西小吃名称英译中存在的问题，并力求得出一个更符合实用合理的译文。     

谈为何电视新闻要注重画面与语言的完美结合

目前很多人将电视新闻很肤浅的认为是“电视”+“新闻”,其实电视仅仅是新闻报道的载体,若可以完美融合电视和新闻,可能电视新闻工作的成效比现在更好。想要做好电视新闻,应该充分考虑到观众的视觉感受,完美的结合解说语言和画面,尽可能增强电视新闻的感染力以及表现力。下面是笔者对有机结合电视新闻画面和语言的几点思考。     

营养摄取不能偏颇

结构性营养缺乏,是许多现代人要面对的问题.下面的这些营养缺乏信号,提示你营养摄取可能有失偏颇,需要"取长补短". 焦虑不安 焦虑情绪与缺乏B族维生素、钙、铁有关,这样的人群应注意多摄入全谷类食物和深海鱼肉、深海鱼油. 关节疼痛 骨骼健康意味着身体健康,若你有骨质疏松症、关节炎等骨骼问题,意味着缺乏维生素A、维生素D、维生素K以及微量元素铜、铬、锌、镁、钼等,应多喝牛奶,多吃胡萝卜等蔬菜.     

对知识型员工应着重情感管理

知识型员工是知识的载体、所有者,是企业创新的主体,由此决定了知识型企业将在未来占据主导地位。企业之间的竞争、知识的创造、利用与增值、资源的合理配置,最终都要通过知识的载体———知识型员工来实现。所以,如何留住人才成为企业的一道难题。我国企业对员工管理认识上存在着以下误区:观念滞后,对员工管理的认识不到位;机制滞后,人力资源浪费;管理僵化,缺乏对员工的正确引导;没有良好的工作氛围,限制员工的工作积极性等。人力资源管理中存在的这些问题集中表现为企业的管理者忽视人的真实感受和需要,采用强制管理的模式,极大地挫伤了员…     

红色文化与思想政治教育一体化育人模式研究

红色文化与思想政治教育教学的一体化,是在高校育人实践中坚持将红色文化中蕴含的红色基因、红色资源以及红色传统与高校思想政治教学中“三全育人”机制有机结合,激发全员的政治认同意识、激活全程的铸魂育人力量、激励构建全方位的思政实践育人格局。推进红色文化与思想政治教育一体化育人实践,需要通过目标、内容、载体和机制的系统构建,打造生动的、贴合新时代特征的实践育人模式。     

篮球“快攻”战术理论问题探析

篮球进攻战术体系中的"快攻"战术,在比赛的实际过程中有着丰富的战术方法,而且往往成为人们赞誉某一支球队技战术风格的外形符号,但在当今的篮球理论界,若从战术理论体系的角度去看,不免会让我们感到"快攻"战术的理论已经落后于具体的运动实践了。因此,我们必须加强"快攻"战术理论的研究,完善和丰富"快攻"战术的理论内容,减少我们在专业教学过程中缺乏丰富理论内容来支撑的尴尬局面,通过建立丰富的"快攻"战术理论体系来支持我们的教学、训练及其所究工作。     

"点赞青春,传递爱"大学生感恩教育理论与实践探讨——以大连民族大学经济管理学院为例

"感恩"是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容.近年来,高校学生中独生子女越来越多,不少学生在潜意识里缺乏感恩之心,给予、付出、回报、奉献的意识相对淡薄.针对这样的现状,大连民族大学经济管理学院以"点赞青春,传递爱"为主题,探索大学生感恩教育理论与实践模式,以"爱心小屋"感恩教育主题活动为载体,把开展感恩教育作为培养学生良好思想道德素质、强烈社会责任感和无私奉献精神的重要途径.活动注重实效,把感恩教育渗透到大学生思想政治教育的方方面面,取得了一定成效.     

我国生态文明建设立法体系完善探究

完善的生态文明立法体系是生态文明建设的应有之义,是生态文明建设法治保障的基石。但当前生态文明立法体系不仅存在“体系结构混乱,法律协调性差”的缺陷,也存在“体系模式有失灵活,无法兼顾生态系统整体性”的不足,还存在“体系立法内部不相匹配、体系缺乏有效监督审查机制”的缺憾,已经无法满足进一步建设生态文明的法治需求了,必须在坚持“一元两级多层次而又不加制衡”的总体立法体系为导向的基础上,以“立法权限、立法载体、立法运行”这立法体系三要素为着眼点来对其加以完善。     

大学生对传统节日文化的传承机制模型研究

中华文化博大精深且历史悠久,传统节日文化作为中国传统文化的重要组成部分,是民族文化的重要载体,也是民族精神的具体体现,有着独特的魅力和价值,具有丰富的文化内容和深厚的文化底蕴。但是现在作为青少年主体的大学生,对传统节日的认识不足,对传统文化缺乏兴趣、对传统节日态度淡薄等导致传统节日文化的传承受到了一定的挑战。本文通过进一步了解中国传统文化在大学生群体里中的传承现状,探索传统节日文化在新时代的发展途径,寻找解决措施,建立一整套传统节日文化传承机制的模型,以便传统节日文化得以更好地传承。     

新时代大学生思想行为特点及教育引导研究

新时代背景下,中国特色社会主义进入新时代,互联网快速发展,大学生也逐渐变为“00后”,由于受社会环境、家庭环境、生理及心理的影响,新时代大学生具有理想信念淡薄、政治意识薄弱、心理脆弱、依赖网络、学习生活碎片化、注重个人导向、缺乏知行合一等特点。为了更好地开展大学生思想政治教育,助力大学生成长成才,高校教育工作者应该关注新时代大学生独特的思想行为,要适时地改变教育引导策略,从实际出发,通过加强理论教育和价值引领,完善心理健康教育机制,创新网络思政教育载体,注重社会实践,树立榜样典型等方法,积极探索教育引导策略。     

浅议如何做名好班主任

目前,中专生的管理难度比各类学生都相对大,原因是初高中生普遍有升学的热望,大学生有较强的自制能力,而中专生往往觉得自己已经到顶了,在学校是混毕业,缺乏对美好前途的追求和向往.如果管理不当,极有可能造成师生的对立、班级整体的散乱,甚至出现严重的违纪事件.我觉得要从以下几点入手:一、要热爱全体学生树立榜样;二、要建立健全班级管理制度;三、要发挥班干部管理作用;四、要发挥学生的自我管理能力;五、抓好课余时间和班会时间提高学生能力.若能做到以上几点班级难题就会迎刃而解.     

新媒体时代高职院校践行社会主义核心价值观的路径探索

党的二十大强调要深入开展社会主义核心价值观教育,要加强全媒体传播体系建设。新媒体时代高职院校践行社会主义核心价值过程中,存在缺乏与新媒体融合、文化渗透与舆论引导、教师新媒体素养有待提升等问题。高职院校应该以教学传导、文化滋养、舆论引导为基本原则,在完善新媒体载体建设、加强社会主义核心价值观为主导的文化传播、重视塑造主流舆论新格局等方面践行社会主义核心价值观,从而推动大学生社会主义核心价值观宣传与时俱进。同时,还需加强各级党委和政府、相关学校组织部门、教师和学生等多方合作,形成良好的协同机制,共同推动社会主义核心价值观教育。     

浅谈非粘性混凝土路面加铺层在混凝土路面中的运用

混凝土路面在经过一段时间的使用后,其路面状况会越来越差,病害越来越严重。若全部挖除重建,则所需的资金多、工期长,对正常交通的干扰也相当严重;若直接做粘结式混凝土加铺层,又需要进行大量的路面病害处治工作;而此时,若选用非粘结混凝土路面铺层,则不失为一种好方法。该文对其优点、设计及施工应注意的问题进行了介绍。     

思想政治教育新载体--手机媒体载体SWOT分析

思想政治教育是一项实践活动,总要通过一定的载体才能进行。随着网络和手机通讯技术的发展,手机媒体日益成为一种重要的思想政治教育载体形式。本文将从思想政治教育第五媒体载体SWOT分析及其对策中这几方面进行分析论述。     

人才资源开发存在的误区及对策

人才资源是人力资源中较为先进、 较为精华的部分,是第一生产力的载体,是企业进行经营活动必不可少的要素。在社会主义市场经济条件下,把人才资源开发工作放在企业现代化管理的重要位置,对于加快国有大中型企业走出困境,适应千变万化的市场需要,使其在国际、国内竞争中立于不败之地,有着特殊重要的作用。 目前国有大中型企业在人才资源开发中仍然存在着许多值得探讨的问题。 其一,开发带有局限性。目前,国有大中型企业严重缺乏走向世界、进入国际市场与国外企业论伯仲、比高低的经营决策人才及高层次管理人才,存在着人才分布不均…     

互联网背景下的高职学生思想政治教育载体与整合分析

第三次工业革命推动了互联网技术的普及,互联网背景下,强调对资源进行整合利用,实现行业之间的融合.高职学生思想政治教育的载体具有多样性的特点,互联网背景下,要想实现对高职学生思想政治教育育人功能的最大化,必须要对思想政治教育的载体进行综合运用,实现各种载体之间的优势互补.     

在高校思想政治理论课中融入主旋律动漫的实践路径

随着网络媒体的迅猛发展,以动漫为代表的新兴文化产品日益受到大学生的喜爱,在高校思想政治理论课中融入主旋律动漫已经成为必然趋势。当前我国高校学生普遍缺乏爱国主义情怀和民族精神等,而主旋律动漫却能够很好地对大学生进行思想政治教育,它以新颖多变的形式吸引着学生群体的眼球,以生动活泼的形象来感染学生,形成强大激励作用,有效地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。这种富有人情味、接地气的载体用以宣传马克思主义理论,能够使大学生对马克思主义产生学习动力与兴趣。本文就主旋律动漫融入高校思想政治理论课中的实践路径展开探讨,以期能够帮助大学生树立民族自豪感与爱国情怀,激励大学生积极向理想迈进。