新建本科院校的信息服务工作——以湖南第一师范学院为例

以新建本科院校湖南第一师范学院的特色人才培养为例,认为开展信息服务工作对创新人才具有重要性和紧迫性。从教师科研、学生发展和学校管理三个维度研究各层面的信息需求及特征。认为开展信息服务工作需要优先解决的问题主要有加强网络基础设施、积极开发特色文献信息资源、完善信息服务体系这三个方面。     

高校图书馆电子资源建设的思考——以陕西省7所民办本科高校图书馆为例

对陕西省教育厅公布的7所民办本科高校图书馆的电子资源现状进行全面了解调查分析,统计各校图书馆电子资源的建设现状,发现这些电子资源建设中存在的问题并有针对性地提出相关对策和建议。     

做好地方本科高校图书馆特色馆藏资源建设工作研究

本文通过分析地方高校图书馆特色馆藏资源建设的必要性,进而提出建设特色馆藏资源的实施方法。高校图书馆特色馆藏是指高校在长期办学过程中,其图书馆按照特定的文献收藏方针逐步形成的与众不同、独具特色的馆藏文献。     

论新建本科院校辅导员队伍建设——以蚌埠学院为例

本文从蚌埠学院辅导员队伍建设中现有的可以供其他高校参考的优点引入,继而客观地提出了现存并亟待解决的问题,并就此科学地、客观地提出辅导员队伍建设的若干对策,为新建本科院校辅导员队伍建设提供了一个创新性思路。     

论新建本科院校基建档案的优化管理——以钦州学院为例

近几年来,随着我国高等教育体制改革的不断深入,经教育部批准由专科学校升格的新型本科院校如雨后春笋般涌现。随之而来的是高校园区、大学城、新校区建设如雨后春笋蜂拥而上,由此而产生的高校基建档案如何管理是高校档案管理人员急需解决的重大问题。     

新建本科院校学生干部激励机制研究——以四川文理学院为例

近几年大批学生干部出现工作懒散,缺乏主动性、积极性,甚而退出学生干部群体的现象,给高等院校的学生管理工作带来了不利影响。而许多新建本科院校不但存在着这些问题,也出现了许多更复杂的影响因素,本文在对新建本科院校学生干部管理制度分析基础上,结合激励理论和学生干部的实际需求,努力为建设学生干部的激励机制提出有益的建议。     

高校图书馆特色馆藏建设研究——以福建江夏学院货币博物馆为例

高校图书馆作为学校教学科研的服务机构,大众化的藏书服务越来越不能满足高校师生研究和学习的需要,特色馆藏资源正成为各高校图书馆建设的重要工作。福建江夏学院货币博物馆的建设定位是图书馆特色馆藏资源建设,以特色馆藏建设拓展图书馆服务空间,使图书馆资源更好地服务于教学科研活动,成为校园文化建设的新窗口。     

新形势下新建本科院校财务管理改革探讨——以T学院为例

我国经济进入高质量发展阶段,亟须构建与之匹配的高质量教育体系,这就对高校财务管理提出了新要求。文章以T学院为例,从T学院的基本情况出发,详细分析学校升本以来财务管理工作的改革成果,并立足学校面临的新形势和新挑战,提出进一步深化财务管理工作改革的思路和具体举措。     

以科学发展观指导新建地方本科高校科研管理工作的思考

新建地方本科高校的科研管理工作必须以科学发展观为指导,坚持全面发展、以人为本和协调发展。文章结合工作实践和知识经济时代的新特点,对新建地方,衣科高校科研管理工作存在的问题、解决问题的途径和对策等方面进行了较为系统的理论探讨,具有一定的现实意义。     

“双一流”背景下高校图书馆特色资源建设研究

特色资源是高校图书馆的核心竞争力,在争创"双一流"的热潮下,特色资源建设是高校图书馆难以被模仿和超越的关键。本文首先梳理了"双一流"和高校图书馆特色资源类型,找出特色资源建设中存在的问题并提出相应对策,以期助力高校图书馆特色发展。     

以评估为契机,促进新建本科院校教学档案规范化建设

教学档案管理的规范化建设,体现着学校的教学质量和教育水平,它是教学评估的基础和依据。新建本科院校由于自身的特点,在教学档案管理方面存在着归档意识不强,制度不健全,管理队伍不稳定,管理手段落后等问题。所以,要以教学评估为契机,促进教学档案的规范化建设,使之更好地为教学、科研、管理服务,提高教学质量。     

一流专业建设中的高校图书馆建设发展策略研究——以贺州学院为例

本文以贺州学院为例,在探讨一流专业建设对高校及其图书馆所提出的要求的基础上,分析贺州学院图书馆现存的问题与不足,进而提出一流专业建设背景下贺州学院图书馆的建设发展对策。     

高校新建档案馆功能建设研究

本文以高校新建档案馆功能为研究对象,介绍了新时期高校档案馆应具备的各种功能,为将要建设和已经开始建设档案馆的高校提供一些借鉴和参考。     

高校图书馆纸质资源利用现状分析——以长江大学武汉校区为例

在互联网高速发展的今天,面对电子资源及数据库的冲击,图书馆纸质资源图书面临着极大的挑战,但在高校图书馆,纸质资源仍然是馆藏文献的重要组成部分,是教学、科研的基础。本文通过对长江大学武汉校区纸质资源馆藏结构及利用率的现状分析,提出针对武汉校区馆藏纸质资源的采购指导及建议。     

加强新建民办本科院校辅导员队伍建设的重要性——以广西外国语学院为例

随着民办高校的不断发展,规模不断扩大,特别是《民办教育促进法》的颁布实施,更是对民办教育的鼓励和肯定,那么如何培养高素质高质量的学生是民办高校的第一重任。而对于新建本科民办高校而言,辅导员队伍建设是关乎学生培养的一支重要力量。本文以广西外国语学院为例,结合本人多年辅导员工作经验,对如何加强高校辅导员建设深入研究,对如何加强辅导员队伍建设的重要性进行探讨。     

高校图书馆特色空间建设实践与思考——以四川师范大学图书馆“狮语堂”为例

近年来,以系列活动为支撑,以服务读者为目标的高校图书馆特色空间建设备受关注。高校图书馆越来越重视对读者综合素质以及职业技能养成的支持。本文围绕四川师范大学图书馆特色空间"狮语堂"四年来的建设和发展情况,从五个方面论述高校图书馆特色空间建设的实践与思考:高效利用场地,打造特色空间;培育专业团队,构筑推广体系;联动校园内外,创新活动形式;围绕校园文化,提升综合素养;加强空间体验感,提升志愿者服务。     

浅议新建本科院校档案信息化建设的对策

新建本科院校要加强档案信息化建设,就必须认识高校档案管理信息化的重要性、现状及其所存在的问题,本文从三个方面阐述高校档案信息化优势及其存在的问题并提出对策。     

关于高校智慧图书馆特色服务建设研究

随着新时期的发展,研究高校智慧图书馆特色服务建设工作,应该重视结合高校图书馆实际,科学地开展实践研究,不断提高智慧图书馆服务效率。本文通过对智慧图书馆的分析,总结了智慧图书馆特色服务开展策略,希望能够全面提高智慧图书馆建设水平。     

论新建本科院校课程编制存在的问题及对策

高校课程编制是高等学校人才培养活动的首要任务。当前,新建本科院校课程编制存在目标不明确,定位不清晰、课时数偏多,课程结构失衡、总课程量偏少,课程内容偏旧、对课程编制的评价关注不够、课程编制模式有待改进等问题。为此,要提高对课程编制意义的认识,明确培养目标的具体内涵,注意保持课程结构的均衡性,认真分析课程与社会需求的关系,正确处理课程与学生、课程编制与课程编制主体、课程与教学资源的关系,在课程编制的同时设计评价方案,努力提高课程编制质量。     

提高本科高校图书馆借阅率研究

本文首先介绍了影响本科高校图书馆借阅率的主要因素,然后提出了促进我国本科高校提高图书馆借阅率的策略。高校图书馆是师生进行学习的重要场所,增强图书收藏量以及提升管理水平可以为师生营造一个良好的学习环境。通过对提高本科高校图书馆借阅率策略的分析以期推动我国高校图书馆建设。