中华人民共和国国家统计局关于加强在职干部统计业务学习的指示

自去年第三届全国统计工作会议召开以来,一些地区与一些部门进一步重视了组织在职干部的业务学习,有的并举办了训练班或统计讲座,一般干部学习情绪很高,这是很好的现象.但是,从全国范围来看,很多地区与很多部门在职统计干部的业务学习尚未开始,忽视在职干部业务学习的现象仍然是十分严重的。随着国家建设事业的发展,统计工作已逐渐成为国家计划经济建设中一项最基本的工作.目前全国统计工作干部已达二十余万人,可以预料,将来还会不断增多.但由于目前绝大部分统计干部未曾系统地学习过或很少系统地学习过统计理论,一般说来,统计知识很差,业务水平很低,有的还不安心于统计工作,因此,整个     

对外贸易部领导所属各专业总司开始了系统的统计业务学习

为了有计划地组织在职干部的统计业务学习,对外贸易部综合计划局遵照该部学习委员关于组织专业学习的通知的精神及国家统计局关于加强在职干部统计业务学习的指示,根据“做什么,学什么”的原则及“学习理论、提高认识;联系实际,改进工作”的方针,具体地制订了今后一个学习年度(一九五五年五月至一九五六年六月)的统计业务学习计割.     

我们开展业务工作的经验

组织在职干部的经常的业务学习,是教育训练干部的基本方式,山西省水利局计划统计科同志的业务学习已获得显著成绩,他们的经验很好,值得各地区、各部门的统计工作单位学习.     

山西省工业厅开设统计分析学习班

山西省工业厅为了积极开展统计分析工作;特在其所属工业干部学校内开设了统计分析班,已于三月九日开学.学员系由工业厅各直属厂矿、工业局、企业公司的在职干部中抽调.这次学习的期限是五个月,徐政治     

国家统计局加强在职干部的教育工作

为了培养一支坚持社会主义道路的具有专业化知识和管理能力的统计干部队伍,国家统计局采用多种方式,加强了对在职干部的教育工作.1980年,国家统计局举办了第一期省市自治区统计局长研究班,30人参加,学习了社会主义经济发展理论、国民经济综合平衡统计和抽样调查等,研究了统计制度改革和统计方法等问题,已于1980年5月结业;分别委托四川财经学院和陕西统计学校举办了省市自治区统计局处长、地(市)统计局长进修班,126人参加,学习了统计学原理、国民经济综合平衡统计、数理统计等课程,已于1981年5月结业;此外,国家统计     

广东省统计局举办干部教育培训班

2006年7月31日至8月11日,广东省统计局人事处与教育中心在佛山三水组织了两批在职干部教育培训。省局共130人参加了培训。局长卜新民作了学习动员讲话,并亲自上第一课《对当前统计工作几个主要问题的认识》,就如何看待统计制度方法上多种方法重叠、统计管理体制上多种体系并存、数据质量上双重管理等问题作了精辟的论述。     

在职统计干部半年来业务学习概况

自国家统计局于本年三、四月间发出“关于加强在职干部统计业务学习的指示”及“致高级组的一封信”后,中央各部及大多数省市统计局(处)都及时地作了研究和布置,制订了切实可行的学习计划.截至目前为止,报送高级组与一般干部两种业务学习计     

决胜脱贫攻坚之年毕节市关工委工作这样干

突出政治引领,提升思想素质和能力水平深入学习宣传贯彻党的十九大、十九届四中全会和省委十二届六次、市委二届六次全会精神,通过关工委系统干部培训、以会代训、网上培训等方式,抓好关工委“五老”和系统干部的学习培训,不断提升“五老”和在职干部的思想政治素质和业务水平。     

大学生归因风格、价值观和寻求社会支持的关系

2001年樊富民、王建中对北京市23所高校的6000名在校大学生进行的心理健康调查结果显示16.51%的大学生存在中度以上心理问题.这些心理问题一方面表现为因学习困难、自理能力差、人际交往问题、经济问题、就业问题、感情问题而产生的烦恼、焦虑和紧张;另一方面则表现为对自我的认识与评价以及人生观、世界观、价值观的形成与发展过程中的困惑与迷茫.而有关调查表明大学生在遇到困难或烦恼时,只有11.02%的人主动寻求帮助,84.40%的人很少或偶尔寻求帮助,4.58%的人根本不寻求帮助.针对影响大学生寻求社会支持与帮助的众多的影响因素,本研究重点研究了归因风格和价值观对大学生寻求社会支持与帮助的影响及它们之间的相互关系.     

浅析我国养老保险制度存在的问题

据2009年统计,中国60岁以上人口是1.67亿,占全国人口的12.5%.到2020年,60岁以上老年人口将达到2.34亿人,比重从2000年的9.9%增长到16.0%;65岁以上老年人口将达到1.64亿人.比重从2000年的6.7%增长到11.2%.预计21世纪40年代后期形成老龄人口高峰平台,60岁以上老年人口达4.3亿人,比重达30%;65岁以上老年人口达3.2亿多人,比重达22%.届时每3-4人中就有1名老年人.老龄化是世界性问题,但中国的问题尤为突出.     

部分地区抓紧培训在职统计干部

随着全党工作着重点的转移,各方面对统计工作的要求越来越高.但是目前统计机构不健全,人员少,新手多,不能适应社会主义现代化建设发展的需要,因此,尽快地、有计划地轮训在职干部,使之成为一支又红又专的统计队伍,已成为当务之急.     

“教育和生产劳动相结合”的方针在我区鲜花怒放

今年以来,我区在贯彻党的社会主义建设总路线,依靠党的领导,全党动手,放手发动群众办教育方面取得了辉煌的成就,教育事业登上高峰.现在在校学习(包括大、中、小学,业余中、小学,红专学校及扫盲入学人数)的总人数的有893万人,占全区总人口的45.5%,平均每2.2人中有一人参加学习;全区平均每382人有一个中学生;每1,111人中有一个大学生.     

1988年统计学专业干部专修科招生计划

国家统计局对成人教育工作十分重视,除组织大规模、多层次、多形式的在职干部培训班外,每年还举办干部专修科,对部分年轻的业务骨干进行必要的学历教育。现将1988年干部专修科的招生计划预告如下:     

青海省统计局抓紧培训干部

1982年,青海省统计局狠抓了干部的业务培训工作,取得了显著成效.全年共举办各种统计专业学习班和轮训班16期,培训各级统计干部和基层统计人员800多人次.全省政府统计系统近300名统计干部中已有30%以上的人参加了学习或轮训.     

统计兴衰系于教育

新中国成立后，统计教育是随着我国经济建设和统计工作的发展而逐步发展起来的。根据恢复和发展国民经济的需要，从１９５２年开始，全国各大行政区相继建立财经院校，开设了统计系或统计专业。第一个五年计划时期，全国平均每年毕业人数１０００人左右。与此同时，统计干部培训工作也得到发展。１９５８年以后，在“左”的思想影响下，统计教育事业受到挫折，１９６２年毕业人数减少到１４７人。“文化大革命”的十年浩劫，统计教育遭到严重破坏：所有院校统计专业被迫停止招生，后备人才培养工作出现了空白和“断层”；在职干部培训工作，…     

信息

8月20日上午．以省直机关工委李玉清副巡视员为组长的机关作风建设第七调研组莅临我局调研指导。调研通过会议座谈、个别谈话、问卷调查等方式。围绕在干部作风、机关形象和工作效率方面存在的突出问题．摆出表现．分析产生的原因．提出改进的对策措施。党组书记、局长杜昌祚，机关党委书记、副局长姜玉山．离退休干部卢成达（局原巡视员）及部分在职干部职工代表参加了座谈．     

默认贬值与分化:单双号限行的困惑

第29届奥运会已经辉煌落幕了,奥运话题在北京乃至全国的热度也象天气一样逐渐转凉,但是,有关奥运之后北京是否继续实施单双号限行措施的问题,却在市民中引发了广泛的议论.据新京报在奥运之前进行的一次委托调查,68.9%的受访北京市民表示支持,19%的人表示反对,另有12.1%的人无所谓.其中无车族的支持率比有车族高34.4个百分点.据此推算,无车族的支持率达到85%,有车族的支持率也超过50%.     

积极探索 努力开拓全面完成“九五”时期的统计教育工作——李玉涛同志在全省统计教育工作会议上的讲话(节选)

一、十年统计干部教育的主要成绩 (一)在职干部岗位培训工作取得成效,统计队伍文化业务素质有所提高 从1985年起,根据国家统计局有关加强统计教育工作的精神,我省从统计系统的实际出发,组织制定了统计教育长期规划,并采取了相应的贯彻落实措施。全省各级统计部门本着“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,结合统计工作发展的需要,积极开展了多层次、多形式、多规格的岗位培训。10年来,累计培训各级、各类统计人员48900人,收到很好的效果。     

发挥集体经济优势 建立健全农业生产服务体系——浙江省绍兴、鄞县农业生产服务体系调查

浙江绍兴、鄞县位于我国东部沿海地带,气候温和湿润,一年三熟,人多地少,经济水平较高.1989年,绍兴和鄞县的人口分别为92.2万人和69万人,人均耕地面积分别为0.68亩和0.76亩.两县的工农业总产值分别达到61.7亿元和48.6亿元,其中工业总产值比重都达到90%以上,乡(镇)村工业产值又占工业产值90%以上.这两个县的农民人均纯收入分别达到1411元和1346元,其中有50%左右的收入是来自集体办的乡(镇)企业.在这一农村工业比较发达,农民收入水平较高的地区,怎样发挥集体经济优势,建立健全农业生产服务体系,是值得研究探讨的问题.     

构建新时期和谐统计文化

统计人是统计工作、统计文化建设的主体.统计人的素质体现着统计文化的理念和内涵.政府统计文化建设不仅要塑造一个团结进取、奋发有为的统计集体,而且要鼓励统计人不断学习新知识,掌握新技术,形成新思想,站在新高度.