共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
毕淑敏 《青春男女生.妙语》2010,(12):I0035-I0036
韩国的古书,说过一个小故事。一位名叫黄喜的相国,微服出访,路过一片农田,坐下来休息,瞧见农夫驾着两头牛正在耕地,便问农夫,你这两头牛,哪g 头更棒呢?农夫看着他,一言不发。等耕到了地头,牛到一旁吃草,农夫附在黄喜的耳朵边,低声细气地说,告诉你吧,边上那头牛更好一些。黄喜很奇怪,问,你干吗用这么小的声音说话? 相似文献
2.
引言古代,韩国相国黄喜,微服出访,路过一片农田,瞧见农夫驾着两头牛正在耕地,便问农夫,你这两头牛,哪一头更捧呢?农夫没有立即回答。等休息时,牛到一旁吃草,农夫附在黄喜的耳朵边,低声细气地说,告诉你吧,边上那头牛更好一些。黄喜很奇怪,问,你干嘛用这么小的声音说话?农夫答道,牛虽是畜类,心和人是一样的。我要是大声地说这头牛好,那头牛不好,它们能从我的眼神手势声音里分辨出来我的评论,那头虽然尽了力,但仍不够优秀的牛,心里会很难过……。由此想到我们做班主任的,平时在运用批评的手段教育管理学生时应该象那个对牛的心理体贴入微的农夫… 相似文献
3.
5.
6.
7.
正学习要注重传承,觅传承无以获取知识;学习更要追求超越,无超越无以获得真知灼见,也无法获取实践的成功。春日,一位苦读秀才兴致大发,走出书斋到郊外踏青。漫游间,一条两三尺宽的河沟挡住去路,秀才问农夫:"如何过去?"农夫答:"你一跳不就过去了嘛。"秀才双脚并拢,使劲一蹦,"扑通"一声落在沟中。农夫大笑:"你应该一脚前、一脚后地跳!"秀才答道:"书上说双足并起曰‘跳',一足前一足后起曰‘跃',明明是你让我‘跳'而落水,反而笑我‘跳'得不对,真岂有此理!"这则民间故事揭示了一个道理:学习要注重传承,无传承无以获取知识;学习更要追求超越,无超越无以获得真知灼见,也无法获取实践的成功。 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
《阅读与作文》2008,(5)
有人向一位诺贝尔奖获得者请教:"您认为您在哪所大学、哪个实验室获得的知识最重要?"出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:"是在幼儿园。"提问者一下子愣住了,接着问":您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?"这位科学家耐心地回答说":我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……"这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。同学们,从这个小故事里,从你的生活经历中,你是不是也认识到了这一点? 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
18.
有位谁也打不败的赛马手,整整在赛马场里驰骋了30年,人称"赛马场上的常青树"。有人问及他人生的座右铭时,他的回答让人费解:"记住你生活中最寒冷的那个日子!"采访者问:"你生活中最寒冷的日子是什么时候?" 相似文献
19.