生物化学考试考教分立初探

检验、评价教学质量的重要手段之一是考试,试卷的标准化、科学化和规范化,是考试的准确性、客观性和可靠性的保证.本文通过对采用教研室题库人工抽题组卷与学校教务考试中心计算机题库自动生成试题相结合的方式共同完成的98级本科生的生物化学期末考试命题试卷的分析,探讨考教分离在医学生物化学考试改革中的适用性和意义.     

高校考试改革与创新人才培养

高校考试是检验教学效果和人才培养质量的有效手段。传统的考试模式对考试的目的认识存在误区、考试内容片面、考试方式单一、考后考试分析反馈不够等,在新的形势、新的人才质量观下,已不适应创新人才培养的需要,因此,必须转变考试观念,按照“综合考试”的思路改革考试内容和方式,成绩构成达到多元化,完善命题、评阅试卷标准,以深化高校考试改革,促进创新人才培养。     

关于高校考试工作的几点思考

高校考试工作在考前复习、考试过程、评阅试卷及补考等阶段还或多或少存在一些问题,原因在于教育存在偏差、部分监考老师监考不力、学生学习动力不足等。针对这些问题,应加强对考试工作的组织和领导,完善考试制度,加强考风考纪和诚信教育,严格考场纪律,加强考试改革,以全面提高教育质量。     

加强学习,努力提高试卷命题水平——电路分析基础课程2004年度考试卷分析

电路分析基础是电子电气工程类一门重要的专业基础课程,学生学好该课程对其后续课程学习有很大的影响。目前考试是测试学生理解电路水平的一个重要手段。随着电子技术的发展,教学内容、方法和手段不断发生变化,因此考试的内容和方式也应该不断改革,教师命题的水平也需要不断提高。本文介绍了电子科技大学2004年度电路分析基础课程的试卷,从全校2857份试卷中随机抽查了147份试卷,重点分析了计算题部分。其统计结果可以反映学生对知识点的理解和综合能力,也为教学的改进和试卷的命题水平提高提供一个参考思路和建议。     

教学考试题库的设计与开发

本文分析了编制教学考试试题的要求和出题过程,介绍了运用数据库系统建立考试题库的设计内容。该系统主要由建库、出题、编卷、记分、评卷等模块及试题库、试卷库组成。其主要功能是按照出题要求检索出试题集合并编制试卷,考试后可根据考试结果对试题和试卷进行分析。     

自学考试试卷的统计分析

对自学试卷进行统计分析的目的是评价试卷的质量和使考生获得各种信息.这对提高考生的考试质量和达到自学考试的教育目标具有重要意义.该文阐述了自学考试试卷统计分析:考试成绩分布的统计估计、试题的难度及区分度分析、考试的信度与效度分析等.     

浅谈小学语文试卷个性化的评价

正随着基础教育课程改革的不断深化,传统的试题类型已不适应新课程实施的要求,于是考试命题的改革孕育而生。随之,我们的评价改革也应紧随其后,我们要及时纠正传统的应试评价。试卷评价要尊重学生个性我们追求的理想教育应该关注每个     

教学考试题库的设计与开发

本文分析了编制教学考试试题的要求和出题过程，介绍了运用数据库系统建立考试题库的设计内容。该系统主要由建库、出题、编卷、记分、评卷等模块及试题库、试卷库组成。其主要功能是按照出题要求检索出试题集合并编制试卷，考试后可根据考试结果对试题和试卷进行分析     

物理实验课程考试改革初探

在新形势下对物理实验课程考试改革目标进行了探讨。设计出物理实验考试的两个组成部分——笔试和操作测试，并对两部分测试卷的内容和侧重点分别作了介绍。结合一份实验操作试卷，详细地说明了命题的原则和评分标准，介绍了考试实施的整个程序，最后对考试结果进行了客观的分析。     

高等学校英语应用能力考试改革探析

高等学校英语应用能力考试从2000年正式实施以来,题型结构几乎不变,改革缺乏力度和深度。本文对2008年至2013年的十份试卷"语法结构"部分的200题进行内容效度分析,并以此为切入点,提出改革PRETCO的必要性及其可能的对策。     

试卷分析的量化与规范化

试卷质量分析对于提高命题水平、考试质量、教学效果,完善题库建设具有十分重要的意义。对试卷质量进行规范化、量化分析,有助于查明课程考试实际结果与考试预期目标间的差距,正确使用考试结果,正确评价教与学效果的客观性,反馈教与学信息的真实性,提出有针对性的教学整改措施,同时是试题库建设及实现教考分离的基础。本文以辽宁工业大学材料成型与控制工程专业学科技术基础课《金属学与热处理I》试卷分析为例,对于如何实现试卷分析的量化与规范化做了初步的研讨。     

对CET4阅读试卷结构效度的分析

本文从选材和试题两个方面对四份大学英语四级考试的阅读试卷进行分析,说明试卷的选材符合图式理论的观点,试题考查了<大纲>要求的各种阅读技能,考试达到了预期的目的,因而试卷具有较理想的结构效度.     

对学生<理论力学>学习成绩考评的改革和体会

本文回顾并分析了《理论力学》课程考试形式、内容和要求的历史演变过程,根据本课程的特点和要求,提出了在《理论力学》课的期终考试的试卷中增加理论概念题的比重,和在教学过程中适当穿插一些有关概念题的课堂小测验,以进行对学生学习成绩考评的改革,并总结了改革实践后的结果、体会和认识。     

植物生理学试卷和考试成绩分析

本文针对原国家教委 1996年确定的普通高等学校进行本科教学工作合格评估的精神 ,就植物生理学考试采用教育部植物生理学试卷进行测试的情况 ,对此次考试的试卷和成绩进行分析。     

谈考试方法的改革

谈考试方法的改革传统考试重书面知识，轻实际能力，一张试卷定乾坤，致使出现“为考而教、为考而学”、“重知识传授，忽视能力培养”、“高分低能”的现象。这种状况必须改变。笔者认为，考试要注意多种方法结合，笔试与口试、操作结合，开卷与闭卷结合，平时与期末结合...     

普通高校考务工作的改革与实践

目前大部分高校考务工作中存在着命题试卷缺乏科学性、评分存在随意性、忽视试卷分析和信息反馈以及考试作弊等问题,对此,建立试题库,采用“流水作业”的评卷方法,建立试卷分析制度,对学生进行考风教育,采取灵活多样的考试方式等,使考务工作朝着科学化、规范化、高效化方向发展。     

师专体育系运动生物力学考试改革探讨

引言考试是整个教学过程中的一个重要环节。考试既是提高教学质量的重要措施,又是促使学生刻苦学习的必要手段。笔者认为可把考试作为培养学生能力的重要手段。以往考试,不管大考小考,老师出一份试卷,学生就答几道题,应付了事,学生考得来就考,考不到就作弊。虽然考前学校再三强调,要认真复习,严抓考风考纪,到头来也不过如此,从根本上解决不了实际问题。象这种传统的考试方法对学生压力不大,不能引起他们的高度重视,所以考试的改革势在必行。通过对体育系93、94二级共95名学生运动生物力学课程的考试方法作了改革,由传统的闭卷…     

1997年高考政治试卷分析

１９９７年高考政治试卷分析汪纪贤一、对试题的评析１９９７年高考政治试题在吸取近几年来高考政治命题改革成果的基础上，又有新的进展。这表现在以下几方面：第一，试题较好地体现了《考试说明》的要求，使高考命题规范化，也使高考复习有纲可循。试卷内容比例基本符合...     

对建立试卷库有关问题的探讨

考试工作是教学管理工作中的一个重要组成部分,依据考试结果可以测试学生掌握知识的程度、及时了解教学效果、获取教学信息以及正确评价教学质量.因此,对试卷的质量和管理方式提出了较高的要求.目前较好的方法是建立试卷库,对考试工作进行科学的、规范化的管理.本文拟对建立试卷库的原则和措施等问题作一点探讨.     

关于笔试试卷结构的初步探讨

国家公务员制度在全国已全面推开,公务员录用考试发展迅速,考试规模与影响越来越大。在１９９７年全国地方考试录用工作会议上,强调加强对笔试的研究,将笔试的试卷研究工作提上议事日程,以逐步建立试卷评价制度,确立评价的标准、程序和方法。本文以江苏省有关材料为...