浅谈博物馆的产品销售艺术

从某种角度上说,一座博物馆就是一部物化的发展史,游客通过文物与历史对话,穿过时空的阻隔,俯瞰城市的风风雨雨,如同历史长河,源源不断地将过去的故事输送到你的面前。作为一个地域社会发展的缩影,伴随数字技术与多媒体信息技术日新月异的发展,向博物馆工作者提出了更高的要求,改善经营状况、增加经济收入是谋求生存与发展的现实性工作任务。博物馆所面临的市场经济的挑战,使博物馆文化产品的开发主要是文化产品的营销理念占据举足轻重的地位。怎样发挥博物馆的独特优势,立足于市场,取得良好的经济效益,是每一位博物馆工作亟须需探讨与解决的最新课题。     

从陈列展览到文创产业——浅谈博物馆文化创意产业发展

随着文化创意产业的不断发展,博物馆作为文化的一块特殊阵地,专属的博物馆文化创意产业渐渐崭露头角.如何利用博物馆特有的、深厚的文化内涵生产吸引大众的文化创业产品,并借由这些文化产品与服务让大众“把博物馆带回家”“把文化带回家”,不仅是中国博物馆行业正在思考和探索的一个方向,也是中国经济社会协调发展所面临的一个问题.     

博物馆文创产品的开发与创新设计探讨

博物馆具备丰富的历史文化资源,但在文创产品的开发与设计方面却显不足,表现在种类少、价格高、设计理念落后和功能性不强等方面,不能突显地域文化特色.因此博物馆必须注重对文创产品的开发工作,通过加强创新设计拉近与受众的距离,切实增强受众对博物馆的文化认同感,并为博物馆文化价值与影响力的输出创造良好的条件.本文将简述博物馆文创产品的开发与创新设计问题,并提出了具体可行的策略.     

基于数字时代博物馆文创产品的设计开发与传播路径

对于我国数千家博物馆来讲,面向数字化技术时代文创产品的设计开发与传播正在成为一个新的产业形态和发展方向.数字时代博物馆文创产品设计开发与传播呈现出这样几个趋势:一是更加注重"博物馆+文旅融合";二是更加注重"博物馆+产业集群";三是更加注重"博物馆+互联网".数字时代博物馆文创产品的设计开发应当聚焦博物馆主要文创符号、...     

博物馆对外免费开放后的发展思路与对策 ——以广元市博物馆为例

本文以广元市博物馆的工作实践为依据,从完善基础设施、人才队伍建设、开发文化产品、扩大宣传力度、加强市场营销和创建平安场馆等6各方面,全面系统地阐明了博物馆免费开放后的发展思路与对策.     

博物馆中数字化展览及展示技术分析

博物馆是现代社会发展的一个重要组成部分,也是对于人类文明最重要的展示平台之一,在博物馆当中使用数字化技术不仅可以使得其展览的效果得到极大的提升,也可以使得其展览变得更加便捷和安全,除此之外博物馆数字化还可以解决展览的局域性限制,能够使得展览的受众更加广泛,起到更好的展览效果.应当说博物馆数字化展览及展示技术是目前我国博物馆发展的一个必然目标也是必由之路,只有我们将数字化技术彻底地应用在博物馆当中才可以使得博物馆这种传统的文化组成部分能够与现代文化更加完美地融合在一起,使得我国的文化能够得以更加有效地弘扬发展.本文将从博物馆数字化展览及展示技术的优越性出发,对博物馆数字化进行分析,从而明确博物馆数字化展览及展示技术的重要性.     

关于加强临时展览策划的思考 ——以鸦片战争博物馆为例

基本陈列是博物馆实现其社会教育功能的主要方式,是博物馆工作的重中之重,而临时展览是对基本陈列的补充和延伸,是博物馆对外宣传教育的重要补充,越来越受到博物馆人的重视.随着人民群众对精神文化产品的需求越来越高,如何办好优质的临时展览已成为博物馆工作实践中必须重视的课题.     

关于博物馆社教工作多样化发展的实践和思考

社会教育是博物馆的一项重要职能,随着社会文明的高速发展,在国家文化大发展大繁荣政策的推动下,博物馆事业蓬勃发展,博物馆社会教育工作越来越受到社会关注.新时期的博物馆该如何有效地进行社会教育,如何开展多样化的社教活动,如何引导公众养成参观习惯,是一项长期而且艰巨的工作.     

从陈列展览到文创产业——浅谈博物馆文化创意产业发展

随着文化创意产业的不断发展,博物馆作为文化的一块特殊阵地,专属的博物馆文化创意产业渐渐崭露头角。如何利用博物馆特有的、深厚的文化内涵生产吸引大众的文化创业产品,并借由这些文化产品与服务让大众"把博物馆带回家""把文化带回家",不仅是中国博物馆行业正在思考和探索的一个方向,也是中国经济社会协调发展所面临的一个问题。     

病毒式营销在故宫博物院品牌传播中的应用

故宫是中国最大古代文化博物馆,在新时代下,故宫博物院承载着"博物馆文化大众化"的使命,它是品牌和舆论传播的窗口.病毒式营销随网络的发展而产生,是发始于服务或产品的最初信息到用户,利用用户的良好口碑相互传播使之流行起来,故宫博物院因此利用病毒式营销方法来提高自己的形象,有效传播信息,将传统博物馆与现代文化传播进行结合,赋予时代鲜明特征.     

红色文化在博物馆宣教工作中的德育作用分析

红色文化作为我国人民的重要精神财富,对红色文化的传承、发扬、宣传和教育一直是我国博物馆的重要工作,然而随着社会的发展、技术的进步,人们去博物馆参观的次数越来越少,红色文化的宣教工作也越来越难,红色文化的德育作用发挥效果不佳,这是博物馆面临的核心问题。基于此,本文从博物馆宣教工作入手,针对红色文化在博物馆宣教工作中的德育作用加以分析,围绕其德育作用的发挥措施加以研究,可以有效推动问题的解决,并为相关研究提供一定的理论参考。     

济宁市博物馆智慧化让文物“活”起来

文化是一个国家的根基,是一个民族的灵魂。"没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。"近些年来,随着经济的高速发展,人民的精神文化需求日益增长,人们在旅游休闲的同时更加注重文化休闲,博物馆成为广大民众的首选之地。在当前博物馆发展及各项工作过程中,通过对数字化媒体技术进行应用,可促使博物馆得以更好地发展,具有十分重要的意义及价值。本文探讨了大数据思维与博物馆实际的结合以及博物馆智慧管理的理念和实现。从硬件设备、服务模式、互联互动等方面探究济宁市博物馆智慧化的改革之路。     

乡村博物馆的地域性文化发掘实践——以平凉市安国镇文博民俗馆为例

乡村博物馆由新中国成立初期的"村史馆"发展而来。党的十八大以后,在全国各地兴起了修建热潮。乡村博物馆是一种从地域土壤中生长起来的地域性博物馆,其主要职能是保护民族传统文化、增强当地人民文化自觉与文化认同感。本文结合安国镇的历史文化脉络,以平凉市安国镇的乡村博物馆建设实践为例,探讨了乡村博物馆如何发掘地域性文化,以期为全国各地乡村博物馆的建设工作提供一些参考。     

博物馆对外免费开放后的发展思路与对策——以广元市博物馆为例

本文以广元市博物馆的工作实践为依据,从完善基础设施、人才队伍建设、开发文化产品、扩大宣传力度、加强市场营销和创建平安场馆等6各方面,全面系统地阐明了博物馆免费开放后的发展思路与对策。     

当前博物馆文物保护工作现状及对策分析

中国文化的传统瑰宝都存放在博物馆中,它们是中华民族经过历史发展后的结晶,汇聚了中华民族文化经过几千年风雨的精髓.博物馆的工作者以保护文物为自己的天职,这些文物就是我们国家伟大历史的见证,国家的文化保护就有着非同一般的意义.加强对文物保护的工作,就是现阶段博物馆一个重要的工作内容,通过博物馆文物保护工作,可以把文物展现在大众的面前.本文就对我们国家博物馆文物保护工作的现状展开了分析,进而提出了一些关于这些问题实施的一些对策.     

博物馆社交媒体平台的“互动传播”策略

博物馆社交媒体的发展进入粉丝数量滞涨、内在活力减退的阶段,博物馆与博物馆文化参与者的互动传播应该成为博物馆发展社交媒体新的着力点。博物馆社交媒体平台的互动传播策略包括促进博物馆文化公共领域的对话,加强博物馆与公众之间的信任,连接公众与博物馆幕后工作。     

研学热和文创热视角下博物馆文创图书的开发建议

近年来,国内的"文创热"和"研学热"催生了新的消费需求,作为研学基地的博物馆如何立足研学旅行新需求、深挖优质资源去进行产品创新,应该引起博物馆行业的反思。本文建议开发博物馆文创图书,其作为博物馆文化创意产品的延伸,能满足研学群体不断增长的文化需求,有助于更好地发展博物馆文化事业。博物馆文创图书开发既是一种文化设计,又是一种教育设计,离不开对藏品文化元素的深度解读、研学市场需求的调研、运营模式的创新和行业间的合作。     

新时代博物馆文创产品开发机遇、挑战及策略研究

随着我国社会经济水平的提高,人民群众在对物质生活追求的同时,对精神文化层面的需求也不断增加,博物馆作为中国悠久历史与传统文化的关键载体,肩负起重要的使命与责任。博物馆文创产品作为博物馆文化衍生而成的产品,引起人民群众的广泛关注。本文立足博物馆文创产品的现状,对产品开发的机遇与条件、调整与困境进行分析,并从多方面对新时代博物馆文创产品的开发策略进行探究与思考。     

博物馆教育工作中面临的教育资源整合问题

博物馆的发展是人类文明进步的直接体现,是人类文化传承的重要诠释,更是推进社会变革不可或缺的力量.博物馆不仅能够记录从古至今的许多不同方面,还能为教育工作搭建更宽广的平台.目前中国博物馆事业蓬勃发展,博物馆的数量正在逐渐增加,规格也越来越严格,在现代社会中承担的教育职能也越来越重要,这些都是博物馆的发展.我们要有效利用其中的教育资源,更深入地探索和发掘其在教育中起到的文化价值和社会功能,因此,博物馆教育工作中的教育资源整合问题是我们目前面临的最突出的问题,一定要正确理解,多下功夫,争取早日实现博物馆教育资源的充分利用.     

人类学视域中的博物馆陈列展览

陈列展览是博物馆得以传播知识和思想、进行社会教育的载体,是博物馆的主要业务工作之一.当今随着新博物馆学的兴起与发展,博物馆由对"物"的重视逐渐转向对"人"的重视,这就要求博物馆陈列展览在强调知识性与学术性的同时,也要注重其亲和力,拉近与公众的距离,主动融入公众之中.人类学是全面研究人及其文化的学科,主张通过研究文化来理解人性,无论从其理论、方法抑或其学科发展历程看,都具有强烈的人文关怀.本文拟从人类学的视角对博物馆陈列展览予以解读,借以展现陈列展览的不同维度,从而更好地达到其传播知识与社会教育的目的.