高等教育质量保障体系认识与思考

我国高等教育质量保障体系已经初步确立,但仍然存在诸多亟待解决的问题。文章对现状进行了分析,并从强化质量是学校发展生命线的意识、建立健全高等学校内部质量保障体系、建立健全高等教育质量外部保障体系、采用合理的质量保障形式、建立健全科学规范的保障制度等五个方面提出了推进其建设的措施。     

关于对环境统计数据质量控制问题的进一步研究

随着中国经济体制改革、产业结构调整的不断深化,面对生态文明建设和经济、社会改革的新形势,如何准确、及时、可靠、全面掌握工业企业及社会生活污染及治理情况,是摆在环境统计工作面前的一个新课题。环境统计工作者应本着对本职工作高度负责的精神进行全过程、全员参与环境统计数据质量控制,要尽可能采用计算机及网络信息管理平台处理统计资料,最大限度地减少差错率。因此,我们应通过对常见环境统计数据质量问题进行分析,进一步加强对环境统计人员的职业道德和专业水平培训,加大环境统计执法力度,细化管理,以保证源头数据和统计过程的准确性、有效性,使我们的环境统计工作更好地为现代环境管理和社会经济服务。     

大众化背景下建构高等教育质量保障机制的探讨

我国高等教育已经进入大众化阶段,如何保障高等教育质量一直是全社会关注的热点问题.本文分析了影响高等教育质量的主要因素:政府宏观挟择、教学基本建设、教育经费投入力度、生源质量、师资队伍、职称评定制度、教学质量监控机制等,进而探讨了建构高等教育质量保障机制的方略.     

新常态下的高等教育质量观?

新常态作为我国经济社会发展阶段性特征,使高等教育呈现出内涵发展、质量提升、综合改革和依法治校等新常态。新常态背景下的高等教育质量应是全面化、多样化、过程化和特色化的教育质量。只有加强学习,主动实践,完善制度,才能落实好新常态下的高等教育质量观。     

加强质量文化建设 完善高等教育质量保障体系

高等教育本质上是一种文化活动,文化机制是高等教育质量保障的根本途径,质量文化是高等教育质量保障体系的核心与灵魂。我国已经初步建立了一个具有自身特色的高等教育质量保障体系,但其中的质量文化建设较为薄弱,因此,应以质量文化建设为重点,树立科学的高等教育质量观,建立健全高等教育质量保障的政策法规体系,强化质量意识,进一步完善高等教育质量保障体系,推动高等教育质量保障活动深人开展。     

大型住宅小区建筑工程质量创优管理分析

我国新修订的《建筑工程施工质量验收统一标准》中取消了优良质量等级,然而新规范的实施却对施工企业创优工程提出了更高的要求。大型住宅小区建设项目的施工质量是一个涉及多学科的系统工程管理科学,为保证大型住宅建设工程项目质量创优目标的实现,必须坚持全方位、全过程以及全面综合管理,本文通过一个具体的大型住宅建设项目实例对质量创优管理进行了分析、研究和探讨。     

论知识型服务业质量指标体系的新构架

新经济时代崛起的新兴主导产业———知识型服务业在21世纪的国民经济中将处于一种越来越重要的战略支配地位,提高知识型服务业的管理水平成为我国企业管理界的当务之急,其中的难点和重点在于建立和健全知识型服务业的质量标准。由于知识型服务业与传统制造业的质量管理标准、方法、手段存在着许多不同点,因此,在提升知识型服务业质量管理水平的过程中,必须将知识型服务业质量管理与传统制造业质量管理进行对比分析,了解知识型服务业质量管理的新特点,建立知识型服务业质量指标体系的新构架,从而提高知识型服务业的质量管理水平。     

应用模糊综合评判分析体育课的质量

一、问题的提出:体育教学是学校体育工作的重要环节,为了提高体育教学的质量,必须对体育课作出合理地、科学地评价。当前,对体育课的评价问题已经引起了广大体育教师及体育工作者     

质量乃学术期刊生存之本--以《贵州民族学院学报(哲社版)》为例

充分认识高校社科学报在发展繁荣哲学社会科学事业中的地位和作用,切实加强和改进学报工作,不断提高学报办刊的质量,是摆在高校学报工作者面前的一个刻不容缓的问题.质量历来就是各类学术期刊的生存之本.     

后PC时代的设计艺术逻辑

后PC时代已经来临 ,如何让这个时代的特征诸如 :信息化、全球化、新经济等在设计方法中有所体现 ,从而总结这个时代的设计逻辑 ,是每一个搞设计教育和研究的工作者需要思考的新课题。     

试论小学语文教师的素质建构

新时代的到来，给今天的小学语文教育带来了前所未有的机遇和挑战。本文立足现时代，对小学语文教师应该具备的知识素质、能力素质、研究素质、思想素质进行了较为细致的解说和分析，以期达到抛砖引玉之作用。     

论大学生的素质优化

从科学文化与人文文化的时代融通 ,论述了科学素质和人文素质是大学生基本素质的两个层面 ,强调了理工科院校加强人文素质教育的重要意义。     

谈信息素质教育的几个途径

论述了信息素质、信息素质教育及其意义,探讨了网络信息环境下信息素质教育的几个途径。     

提高地理信息专业教学质量研究

高等教育的目的是培养高质量的专业人才.各高校的不断扩招,使教学压力逐年增大.如何在新形势下保证教学质量就成为亟待解决的问题.在地理信息系统专业教学管理经验的基础上,文中提出各专业构建教学质量保障体系的观点,并结合实际阐述了教学质量保障体系的六个重要组成部分以及相关的基本原则.     

新教育理念下高校人才培养的职能作用

教育是人类进行自我再生产的重要手段,人类发展不同历史时期有不同的教育理念与目的要求。21世纪后期,伴随着人类社会科技、经济、政治、文化的大发展,一种全新的教育理念——终身教育理念诞生了,高校将为人的终身教育提供无限的发展潜能,从而发挥重要作用。     

创建国民素质学刍议

论述了创建国民素质学的现实基础和理论依据 ,阐明了国民素质学研究的基本内容和基本方法。     

回到原点看素质教育

实施素质教育,是高等教育大众化的必经之路,也是高等教育和谐发展的立足之本.素质及素质教育的内涵概念不十分清晰,在素质教育的实践过程中存在着盲点和误区.素质教育是人的基本品质的教育,其既不同于创新教育、全面发展的教育,也不与应试教育完全对立.     

研究生教育投入、过程、结果质量的关系研究——基于江苏省136个研究生培养学科实证分析

依据投入—过程—结果的系统模式,构建用于探讨研究生教育投入、过程、结果质量间关系的结构方程模型。采用PLS-SEM对其进行检验,模型信度和效度等质量指标均符合要求。以江苏省136个研究生培养学科的数据为样本进行实证分析,结果表明,本文所提出的多数假设都得到了证实。即投入质量各要素对过程和结果质量各要素均具有显著正向作用;过程质量部分要素对结果质量要素具有显著正向作用。     

论企业名牌战略中产品质量的两种形态

在企业实施名牌战略中产品质量的含义不仅仅是产品的适用性和合格率,对于顾客来说,它具有更深层次的含义,它的存在形态有两种,即有形质量和无形质量.通过论述有形质量和无形质量等一系列问题,说明发展中国民族工业,必须要在提高产品有形质量的同时,一定要经营无形质量,来打响中国自己的牌子,创出中国的世界名牌。     

高校工会工作在素质教育中的作用

在提高大学生素质教育的今天 ,教育工作者首先要提高自身的综合素质 ,这样才能培养出具有广泛专业知识和优良综合素质的社会主义建设者 ,高校工会要紧紧围绕这一中心开展形式多样的教育活动。