信息集萃

山西老年大学举办学习贯彻党的十七大精神辅导报告会2007年11月2日,山西老年大学为了帮助广大老年学员准确把握党的十七大报告提出的新思想、新观点和新举措,深刻领会党的十七大精神,特邀请省委党校党史教研部主任郝彭证教授,为广大学员作了学习贯彻党的十七大精神的辅导,参加学习的学员有90余名。     

军校学员对习俗选择的心理冲突及对策

军校学员正处在身心发育和完善的关键时期,他们在新的角色化过程中,会面临许多习俗选择特别是对军队习俗的选择,在选择过程中将产生各种心理冲突,严重影响其心理健康。在军校的教育管理中,应加大心理知识教育的普及力度,努力优化心理素质培养环境,尤其要注意引导学员树立健全的自我概念,从而及时消除、减少或避免学员的这些心理冲突,使其顺利成长为合格的军事人才。     

基于马克思主义人学理论的军校思想政治教育创新机制研究

基于马克思主义人学理论视角,分析了当前军校思想教育存在的问题,表现为对学员个性需要、发展需要及实践环节关注的缺失而导致的吸引力不够、针对性不强、实效性较弱;以马克思主义人学理论对人的社会性、实践性和发展性的概括和阐释为指导,以军校青年学员作为军校思想政治教育对象的特,最为出发点,论述了军校思想政治教育的当代价值;提出构建以“价值统一”为导向满足学员内在需求的军校思想政治教育理论创新机制,建立以“潜能开发”促进学员自我完善和发展的军校思想政治教育方法创新机常l,创立以“转识成智”激励青年学员体验的军校思想政治教育实践创新模式的建议。     

论以人为本的军校思想政治教育

以人为本的理念应贯穿军校思想政治教育工作的始终。本文重点讨论了军校坚持以人为本的学员思想政治工作的内涵,实施以人为本的学员思想政治教育的措施及运用,试图为军校的思想政治工作提供参考。     

以社会主义核心价值体系指导军校人文精神建设

加强军校人文精神建设,要立足军校实际,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神;以我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育为重点,提升军校思想教育的人文内涵;以社会主义核心价值体系引领军校思潮,强化人文关怀的整体氛围,从而为构建和谐校园提供牢固的思想保证和人文基础。     

发挥高校优势 为经济社会发展培养创新型人才——学习中共十七大关于教育的重要论述

中共十七大对教育做出了一系列重要论述。高等学校学习贯彻十七大精神,必须坚持用邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观统揽学校工作全局,转变和创新教育思想观念,以改革创新的精神加强高校党的建设。充分发挥高校在建设人力资源强国中的作用,为经济社会发展培养创新型人才。     

和谐心灵：构建高校和谐德育的逻辑起点

党的十七大报告提出加强和改进思想政治工作要注重人文关怀和心理疏导，为高校思想政治工作的特殊形式——德育教育指明了方向。高校教育应以和谐德育为先，构建和谐心灵。其基本途径，一是加强人文关怀、塑造健康人格，二是加强心理疏导，推进心理健康教育。     

结合军校学员思想特点开展思想政治教育

本文从针对当代军校学员主要思想特点,从培育当代革命军人核心价值观、优化教育过程、寻求多种配合三个方面对开展军校思想政治教育进行了思考。     

构建和谐社会中军校青年全面发展问题透析

高等军事院校是我国军队和高等教育体系的重要组成部分，肩负着为部队培养和输送高层次、高素质的各类人才的重要任务。军校学员的素质是加速我军现代化进程，提高部队战斗力的基础，在构建社会主义和谐社会中有着重要地位与作用。当前形势下影响军校青年学员全面发展的问题，深入分析存在问题的各项原因，从而提出军校青年思想政治教育要树立以人为本、文化育人、和谐教育、发展创新的理念，才能从根本上消除目前存在的消极影响。     

提高军校学员幸福指数的路径探析

军校学员的幸福指数是其学习、训练与生活的直接反映,努力提升军校学员幸福指数,是军校思想政治工作的重要内容和任务。通过对某军校350名学员进行调查,从提高献身使命的幸福指数、学习训练的幸福指数、情感生活的幸福指数和校园物质生活的幸福指数四个方面,对提升军校学员幸福指数进行了探讨。     

浅谈以科学发展观为指导推进武警院校建设

武警院校的建设要适应新的形势发展的需要,贯彻落实十七大精神,以科学发展观作为指导武警院校建设的核心理念,将以人为本作为武警院校科学发展的价值内核,突出人才的可持续发展,以培养学员学会学习、终身学习作为院校教育的具体任务,努力培养适应武警部队建设和社会发展需要的人才。     

贯彻党的十七大精神紧密依托大学科技园开展创业教育

大学生是最具活力的群体,在大学生中广泛开展创业教育,既是高等学校贯彻党的十七大精神的重要体现,也是适应世界高等教育发展趋势的内在要求。而创业教育具有实践性非常强的特点,充分挖掘大学科技园的育人功能,实现大学科技园与大学生创业教育的有效对接,对我们培养学生的创业精神和创业能力具有十分重要的现实意义。      

“中国近现代史纲要”教学中十七大精神的“三进”

"中国近现代史纲要"课程是军队院校政治理论课程体系中的一门主干课程,在该课程教学中贯彻十七大精神,必须明确教学内容的切入点,采用恰当的课堂教学方式和方法,合理利用资源,突出考核模式的配套作用,以确保十七大精神"三进"的贯彻落实。     

浅议新时期农村基层党组织的建设

贯彻落实十六大会议精神,实现全面建设小康社会的奋斗目标,重点和难点都在农村。农村基层党组织必须要按照"三个代表"的要求,认真落实十六大会议精神,用创新的精神加强和改进建设,为实现全面建设小康社会的宏伟目标发挥积极作用。     

开拓创新 提高高校机关党组织生活质量

严格的党组织生活制度,是中国共产党长期以来坚持和强调的一项基本制度。目前,高校机关党的组织生活在活动内容、形式与方法以及实际效果等方面存在不少问题。在认真贯彻落实党的十七大精神的工作中,突破传统组织生活形式,开创组织生活新局面,使党的组织生活制度成为保持党的先进性的长效机制,无疑是高校机关党建的重要课题,本文就此进行了探讨。     

十七大精神需要着重把握的五个主要方面

十七大精神集中体现在十七大报告的主题上,学习十七大精神,关键在于从以下五个方面加以把握和领会:一是深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜的科学内涵,始终坚持中国特色社会主义道路和理论体系;二是深刻领会改革开放的历史进程和宝贵经验,继续解放思想,坚持改革开放的方向不动摇;三是深刻领会科学发展观的精神实质和要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性;四是深刻领会全面建设小康社会奋斗目标的新要求和各项战略部署,努力夺取全面建设小康社会的新胜利;五是深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设的新要求,进一步加强和改进党的建设.     

以十七大精神为指导增强学校核心竞争力建设特色鲜明高水平大学

党的十七大为高等教育的改革与发展指明了方向。高质量的教学科研是高水平大学腾飞的两翼，科研竞争力是高水平大学的重要标志。建设特色鲜明的高水平大学必须以十七大精神为指导，树立建设特色鲜明的高水平大学共同价值观，围绕教学、科研和人力资源开发增强学校核心竞争力，在竞争发展中实现建设特色鲜明的高水平大学奋斗目标。     

论以社会主义核心价值体系指导思想政治理论课教学

十七大报告提出,要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明全过程。所以,思想政治理论课教师要把社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治课教学中,切实增强教育教学的针对性、实效性和感染力,充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用。