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1995年8月第五届全国公关理论研讨会的主题是“公关策划”。会议认为,公关策划是中国公关事业发展的一个新阶段,要求公关学术理论研究应把解决公关的应用问题提上议事日程。同年11月,《公关世界》在卷首语发表该刊编辑部所撰《勇于实践,拿出精品》一文,此文是对研讨会内容的深化,十分鲜明地提出了中国公关界要参与公关实践这一重大问题。此后1996年第6期的《公关世 相似文献
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去年年底,我有幸在深圳大学采访了中国公关教育10周年暨高校公关专业发展研讨会,结识了许多辛勤耕耘在校园里的朋友,感受到中国公关教育攀登的劲势。“星火燎原”自1985年,深大校园里亮起夜大公关班的灯光开始,10年来,这点点“星火”已在中国大地上形成了“燎原”之势。中国的公关教育从无到有,从小到大,目前全国已有300多所高校开了公关课,梯队形的教师队伍已 相似文献
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刘琨小姐: 你好!来信已收到,谢谢! 现在我几乎每天都要收到几封来自全国各地的公关爱好者、献身于公关事业的追求者以及立志攻读公关方向研究生的朋友的来信。由于信件太多,不能一一回复,常常让大家失望,很对不起朋友。为此, 相似文献
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公共关系这个概念进入中国已经有20多年的历史了。但公关的发展并不一帆风顺,误解或曲解它的仍大有人在。对此,加以分析可以看到——人们对公关的认识仍存在着以下误区:误区一、公关缺失化:认为公关可有可无,对公关很不重视,在机构设置上,许多企业包括众多的大型企业大都没有设立独立的公关部门,这种情况跟80年代中国企业里很少存在市场部一样。误区二、公关礼仪化:表面化理解公关,认为公关就是安排几个公关先生或小姐在企业交往中从事礼仪、接待一类的工作。 相似文献
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现代公共关系自80年代引进中国后,在高等教育界引起很大反响,许多院校纷纷开展公关人才教育。目前已有近千所大学开设公关课,有几十所大学开设公关专业(方向), 相似文献
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<正>众口铄金,积毁销骨。酒店品牌一旦身陷负面漩涡,成为众人吐槽的靶心,轻则影响短期销量,重则重创多年积累的品牌资产。当品牌面临负评、舆情时,该如何自处?一、越来越难的公关许多酒店品牌人深有感触:现在品牌公关越来越不好搞了!主要体现在三点:1.堵不住了删除信息来源、从源头上阻断传播,这是公关的釜底抽薪之法。 相似文献
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前几年,国际公关协会前主席萨姆·布莱克先生来杭州作报告,结束时的一句话给我印象最深,他说:“最后,我要强调:公关活动细节问题很重要。”不过,真正理解这句话的深刻内涵,还是我带领学生搞了一次毕业策划活动之后。一些公关同行可能还记得,1995年,浙江工业大学’93公关班同学曾策划了一次主题为“公关世界——让世界更美好”的活动。现在回顾这次活 相似文献
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全国高校公关理论与公关教育研讨会暨第五届全国高校公关教学研讨会于1998年9月25日至27日在湖北武汉举行。这次会议由湖北大学、湖北省公关协会、武汉公关协会联合主办,中日合资湖北峰江氨基酸公司协办,承办单位是湖北大学政治与行政学院。出席会议的55名代表来自全国12个省市的35所兄弟院校以及新闻界、出版界和企业界;会议收到了近十个单位和个人发来的贺信与贺电。这次会议的理论研讨主题是政府 相似文献
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2008注定是个多事之秋。反思过去的这几个月,透过一件件令人血脉债张的事件表象,我似乎感觉到许多相互独立但实际上又相互关联的因素在左右着这些事件。其中最吸引我眼球的是一个似乎完全游离事件之外的因素——“公关”。本文所涉及的“公关”,确切说是“国际公关”,而国际公关是当今世界最为通行的传播手段之一, 相似文献
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成立中国公关实务组织协作会的决定是最近在大连召开的全国公共关系实务研讨会上做出的。国际公关协会理事兼中国协调员、北京新日亚太公关开发公司董事长朱传贤及来自全国15个省市公关界的专家、学者和企业家出席了会议。 相似文献
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现在大凡企业都意识到公关的重要性,许多企业通过开展各种富有特色的公关活动,极大地提高了企业的美誉度和知名度,有力地促进了企业的发展。但是,细观现如今的企业公关活动,大抵是一种适应性的公关,对于突发事件或危机事件的公关却不多。时下有件事就颇令人思量。今年春节期间山西朔州假酒案震惊全国,人们对于山西酒也敬而远之了。随着全国范围内打击假酒活动的开展,山西酒统统成了被怀疑对象,福建、山东、上海等地对山西酒已经封 相似文献
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7月24日,2009年西部公共关系研讨会在成都成功举行。本次大会由中国国际公共关系协会公关公司工作委员会主办,宇修公关顾问机构承办,四川汉唐文化有限公司等协办,同时获得了中国公关网等媒体的大力支持。继2003年首届西部公关论坛之后,2009年西部公共关系研讨会是近十年以来在成都举办的公共关系行业最高规格会议。 相似文献
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读了《公关世界》1996年第二期陈国明同学的文章“公关教学忧思录”以后,深有同感。关于我国公共关系专业的教学,除了文章中所谈到的几点外,还有许多值得探讨的问题。作为一名公共关系专业的教师,我想就教学实践中所遇到的问题,谈点不成熟的看法。 一、公关基本理论研究的相对落后拖了公关教育的后腿 学生们在学了公共关系学课程之后,普遍的一个印象就是,公共关系学没有什么东西可学。从公共关系的定义不统一,公共关系学的研究对象不明确,到公共关系学的体系不成熟等等,似乎公共关系学除了几条枯燥的原则之外,再就是别的学科的一个大拼盘。我们在授课过程中,也感到公共 相似文献