会计人员继续教育初探

随着我国市场经济体制的建立和国际经济一体化进程的发展,会计职业的重要性越来越明显,对会计人员的教育也越来越重要。本文从会计人员继续教育的必要性、特点、现状,对会计继续教育进行探讨。     

下大力气整合现有继续教育资源

优质、高效的资源配置和使用,是继续教育得以快速、健康发展的重要保证。促进继续教育大发展,就必须提高继续教育投入质量,提高继续教育资源使用效率,下大力气整合现有的继续教育资源。 继续教育快速发展离不开高效投入,但是在我国现阶段,大幅度的投入还存在一定困难,整合继续教育资源,提高资源利用率就显得极为迫切和重要。我国现行的继续教育体制具有明     

谈如何办好继续教育培训班

我国继续教育经过十几年的发展,已从起步阶段迈入健康、稳步发展的阶段。当前继续教育培训工作面临着新的形势和任务,对继续教育培训班提出了更高的要求。为了适应国民经济深入发展和建设社会主义市场经济体制的需要,如何办好继续教育培训班,这是摆在继续教育主管部门及培训部门的首要任务。本文就此谈一谈几点看法。     

浅议市场经济条件下继续教育的发展趋势

我国的继续教育是随着改革开放的起步而起步,随着改革开放的发展而发展。特别是市场经济体制的逐步建立,更给继续教育提供了新的生机。但是,我们也要认识到社会主义市场经济体制的建立,是社会主义建设过程中的一项重大的变革,这个变革不仅极大地影响我国的经济领域,而且对我国的各行各业都带来极大的震动。继续教育作为我国教育事业的一个重要组成部分,毫无例外地     

对发展中国继续教育的建议

符合国情的中国继续教育事业,已经走过它的少年期,开始进入十七岁的花季。富有活力的符合社会主义市场经济体制和改革发展的继续教育机制,仍未健全。任重道远,来日方长,前途辉煌。对发展中国继续教育事业,特提出如下四项建议。一、服务全局,服从全局要从我国改革开放的大局,特别是我国改革、发展、稳定的大局来构造我国继续教育发展的目标和思路。1996年3月12日,人大通过的九五计划和2010年远景目标纲要被称为跨世纪的蓝图,这是我们的大局,是我们构筑继续教育发展目标的一个基本依据。很多国外舆论对     

加强继续教育培训 适应新形势的需要

我国继续教育经过了十几年的发展,已从起步阶段迈人健康稳步发展的阶段。当前继续教育培训工作面临的新形势和任务对继续教育培训提出了更高的要求,为了适应国民经济深入发展和建设社会主义市场经济体制的需要,如何搞好继续教育培训,是摆在继续教育工作者面前的首要问题。     

谈现代企业制度下的继续教育发展

企业是我国继续教育工作的重点。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,随着国有大中型企业改革的不断深入,现代企业制度逐步建立,现代企业制度下的继续教育工作出现了许多新情况、新问题,探讨并解决这些问题,是我们继续教育工作抓住重     

对市场经济条件下发展职业继续教育的思考

职业继续教育是一种以在职培训为主要目标的职业技术教育,随着我国社会、经济及科技的发展,职工深造性继续教育,换岗改行教育、职业函授教育等多种职业继续教育形式相继出现并得到了迅速发展。1、市场经济条件下发展职业继续教育的重要性。社会主义市场经济体制的建立,实现了     

浅谈市场经济形势下继续教育工作的几个转变

随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,市场调节在国民经济建设中的作用越来越突出。在这种形势下,如何更好地开展继续教育,为经济建设做出贡献已成为继续教育工作者思考的重要问题。本文试图结合当前形势,在转变继续教育的几种观念上谈些粗浅的看法。     

继续教育工作如何与市场经济发展要求相适应

在由计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡的新形势下,继续教育工作面临重大历史性转变,对计划经济向社会主义市场经济体制转变是经济领域的一场深刻变革。继续教育是与经济活动联系最密切并直接为经济建设服务的一种有效形式。对原来在计划经济条件下形成的组织形式、活动方式、运行机制,必须全面推进继续教育,加快自我发     

继续教育与科技发展

社会主义市场经济体制的建立,客观上要求继续教育必须跟上时代的步伐,必须为经济建设服务。世界性的激烈经济竞争,迫切需要我国加速科技的发展。江泽民总书记在中国科学院、中国工程院院士大会上明确提出:“科学技术作为第一生产力,要有一个新的解放和大的发展”。这给我们作继续教育     

大力开展继续教育就是对“三个代表”重要思想的贯彻落实

国以人兴,政以才治。以提高专业技术人才队伍整体素质和能力水平为目的的继续教育,是人才强国战略的重要组成内容。大力发展继续教育,更新继续教育观念,开拓继续教育领域,提高继续教育水平,进而提高专业技术人才队伍的整体素质,就是对“三个代表”重要思想的最好的贯彻落实。 科学技术是第一生产力,人是生产力中最活跃的因素,掌握先进科学技术的专业技术人才是推动生产力跨越式发展的决定性力量。纵观我国的发展史,从两弹一星、低温超导研究等领先国际水平的先进成果,到高新技术产业化推动生产力跨越式发展,专业技术人才始终是我国先进生产力的积极开拓者;从发展社会主义政治文明、精神文明     

谈电力系统继续教育的现状与对策

继续教育是提高科技队伍素质,推动科技进步,提高经济效益的重要途径,是成人高等教育中的重点。在激烈的生产竞争和新科技革命挑战中,我国电力工业要发展就必须大力发展继续教育。到2000年我国总装机     

关于建立市场经济条件下企业继续教育新机制的探讨

在建立社会主义市场经济体制的过程中,企业专业技术人员继续教育如何适应企业转换经营机制和建立现代企业制度的需要并为之服务,是当前继续教育工作面临的新课题,迫切要求我们在理论研究和实际工作中认真加以解决。通过不断的研究探索,建立一种适应社会主义市场经济体制需要的企     

继续教育加速“产、学、研”结合与发展

在建立社会主义市场经济体制并逐步完善的过程中,石油化工行业科研院所继续教育工作,如何积极主动地适应把科学研究成果尽快转化为生产力的需要,并直接有效地为之服务,是当前继续教育工作面临的新课题,迫切需要我们在理论和实践中认真加以研究和探索。继续教育是科学技术与生产相     

加强专业技术人员继续教育 促进乡镇企业快速发展

近几年,为适应市场经济和乡镇企业发展需要,我市全面实施“科教兴企”战略,多渠道、多形式开展乡镇企业专业技术人员继续教育,培养了大批适用人才,形成了乡镇企业专业技术人才群体,有力地促进了乡镇企业科技进步和快速、高效、健康发展。一、面向乡镇企业开展继续教育,培养专业技术人才队伍随着我国改革开放的深入和发展,社会主义市场经济体制已初步形成,乡镇企业面临着新的挑战。在市场经济环境下,竞争异     

浅析开展继续教育的重要因素

继续教育自80年代引入我国以来,受到党和政府的关怀和重视,把教育事业提高到经济发展战略的首要位置。指出:“必须下极大的力量,通过各种途径,加强对劳动者的在职教育和继续教育”。在《中国教育改革的发展纲要》中明确指出:把大力开展岗位培训和继续教育作为成人教育的重点。目前继续教育在全国已初步形成了国家宏观调控,地方全面管理,企事业等部门具体     

试论企业继续教育的规范化建设

一、企业继续教育规范建设的意义 继续教育是人类社会科学技术和社会生产力发展到一定程度的产物。它是由于世界科技领域的激烈竞争，生产的迅速发展，而在世界范围内兴起的新的教育领域。我国继续教育事业是在改革开放的进程中发展起来的。虽然起步较晚，但也取得了显著成绩。     

发展继续教育 迎接世纪挑战(下)

５．高等学校要充分利用自身优势，在继续教育中发挥更大作用。 在我国继续教育的实践中，高等学校、科研院所和企业设立的培训机构是三支重要的力量，高等学校在科研，教学条件和师资力量上具有特殊的优势，应该也完全可能在我国继续教育工作中发挥更大的作用。 随着一次性教育、一次性学习向终身教育、终身学习的转变。继续教育已经从教育边缘进入教育的核心层，成为推进我国社会经济发展和提高各类专业技术人员和管理人员素质的最有生命力和最活跃的一个教育环节，成为高等学校的重要办学形式。 高等学校应进一步提高对继续教育的认识。…     

关于随中国科协继续教育考察团赴德国考察的报告

为学习借鉴发达国家继续教育的经验，推动我国继续教育工作的发展，经批准，中国科协组织部分协会的有关人员于２０００年６月２５日至７月７日赴德国考察继续教育情况。考察团由中国兵工学会、电气工程师进修学院、中国地质学会、中华医学会、中国继续工程教育协会、天津科技进修学院、中国腐蚀与防护学会主管继续教育工作的领导、学者、专家和管理干部组成，共８人，团长由兵工学会秘书长赵耀奎同志担任。代表团就联邦德国有关继续教育的政策、法律、体制、运行机制、做法等情况进行了访问、考察、交流，听取了政府主管部门、大学、职业学…