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1.
中等职业教育实施学分制的思考
唐素云
《职业》
2008,(35):71-71
<正>学分制是当前政府倡导的一项职业教育课程改革行动,是相对于学年制而言的完全不同的课程管理制度,其实施的关键是选课制和弹性学制。但是在实践中尤其是
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