人文社会科学对职业技术人才素质培养的探讨

社会对人才的需求已不再是单一型的技术人才,而需要具有一定专业知识技能和人文社会科学知识.人文社会科学对工程技术人员的素质影响巨大,培养具有一定知识结构的专业人才离不开人文社会科学.     

河海大学实施人文社会科学发展行动计划

河海大学积极贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》的精神，努力建设具有河海特色和竞争优势的人文社会科学，开创学校人文社会科学发展新局面。学校于2006年3月印发了《河海大学人文社会科学发展行动计划》，提出的主要措施有：优化人文社会科学的学科布局，构建优势学科群，并积极申报国家重点学科；强化人文社会科学的育人功能，构建文化素质教育体系，加强省级优秀课程群和省级、国家级精品课程建设；提升人文社会科学的学术水平，培育省级和教育部研究基地，设立“河海大学人文社会科学研究专项基金”，每年投入50万元，促进人文社会科学研究；推进人文社会科学的师资队伍建设，加大引进和培养杰出人才的力度，设立特聘教授岗位，实施青年人才培育工程以及开展国际交流、完善管理体制等。     

关于管理院校大学生人文素质教育的思考

人文素质教育在高校实施全面素质教育中有着重要地位,是全面素质教育的基础,加强大学生人文素质教育,对于高校特别是管理院校培养适应21世纪需要的高素质人才具有重要意义.人文素质教育包括思想道德教育、人文社会科学教育和艺术教育等内容.加强师资队伍建设、课程建设、校园文化建设是提高大学生人文素质的主要途径和方法.     

我校学报(哲社版)被确定为1999年度中国人文社会科学核心期刊

近日，中国社会科学院文献信息中心根据历年来的数据分析，确定了１９９９年度的社会科学核心期刊范围，我校学报（哲社版）再度入选。为促进我国人文社会科学研究管理和人文社会科学文献出版管理的规范化、科学化，中国社会科学院文献信息中心自１９９６年起建立了社会科学论文统计分析数据库，这次确定了１９９９年度的社会科学核心期刊范围，所收录的５００余种人文社会科学核心期刊，是从全国３０００多种人文社会科学期刊中，经过统计分析研究精选出来。选刊原则是：１，国家正式批准出版的刊物；２．学术性、理论性具有一定的理论深度…     

构建大数据视阈下的哲学社会科学人才评价机制

哲学社会科学人才评价机制是促进哲学社会科学创新发展的基础性工作。当前，我国哲学社会科学人才评价机制存在着较多的现实困境。信息技术的高速发展为哲学社科人才评价产生了较大的影响，尤其是大数据有助于提升人才评价的科学化和规范化、准确性和预测性、透明性和公平性。构建大数据背景下的哲学社会科学人才评价机制，需要以大数据环境对社会科学人才评价的应用价值为立足点，以多元化的评价主体、客观化的评价标准、公正化的评价程序为基本内容，重点解决好“谁来评”“评什么”“怎么评”的问题。同时，通过完善人才评价法律法规、建立人才资源数据开放共享和一体化平台等措施，努力推动人才评价的法治化、科学化、规范化发展。     

关于理工院校人文社科学科建设的思考

理工院校开展人文社会科学教育,对于培养高素质的人才具有重要意义.然而,发展人文社会科学,不能仅仅局限于课程教学,而应从学科建设的角度、要求、规律来思考和部署.华北工学院的人文社会科学学科建设,主要依托人文专业、"两课"教学,既要纳入整个学科建设的规划,又要力求搞出自己的特色.     

人文与科技跨学科和创新型复合人才识别研究——基于西部地区人文社会科学领域高被引学者的分析

人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源,研究跨学科和创新型复合人才的识别有助于深入实施新时代人才强国战略。本文基于数据库学科属性提出并设计S&H指标用于度量人文与科技之间跨学科性,利用跨学科性测度指标S&H与颠覆性指数的交互效应设计S&H&D指标,用于识别兼具跨学科能力和创新能力的复合型人才,并以西部地区人文社会科学研究领域高被引学者进行验证。结果表明,S&H指标较传统跨学科性测度指标能够更好的识别高被引学者在人文与科技之间的跨学科研究能力;跨学科性测度与颠覆性指数相结合的多维度人才识别方法可用于跨学科创新型复合人才识别。该方法为高层次复合型人才的发现、引进和评估提供了科学、客观的参考,并创新性的提出了基于数据库属性的人文与科技之间跨学科性测度方法。     

吉林师范大学学报(人文社会科学版)投稿须知

《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》是吉林师范大学主办的人文社会科学综合性理论期刊,本刊宗旨是致力于总结与传播有关人文社会科学的研究成果,实现学科建设的综合化与人才素质     

敬告作者

《中南民族大学学报》(人文社会科学版)衷心感谢广大作者、读者朋友对我刊的关心与支持!本刊将着力从以下方面开展工作,期待与广大作者、读者一道,共创新的辉煌!一、欢迎投稿《中南民族大学学报》(人文社会科学版)作为综合性人文社会科学双月刊,将继续秉承"繁荣学术,服务现实,创新理论,培育人才"的办刊宗旨,以"立足特色,突出重点,聚焦前沿,鼓励创     

稿约

《南京医科大学学报（社会科学版》于2000年12月创刊,致力于医学教育融人人文、医学人才提升人文素养,是我校人文学科发展的窗口和园地,以发表高质量医学人文类论文、构建全国性的学术交流平台为目标,服务于我国卫生事业改革与发展。