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相似文献
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1.
何海源 《决策通讯》2001,(10):18-19
抓好党员干部“三个代表”思想学习教育,为实施“得民心”工程提供思想保证。首先,要从思想上高度重税和认识“三个代表”思想的重要性。江总书记在“七·一”讲话中指出:“面对国内外形势的深刻变化,我们党要紧跟世界进步的潮流。团结和带领全国各族人民抓住机遇,迎接挑战,胜利完成三大历史任务,必须坚定不移地贯彻落实‘三个代表’要求。‘三个代表’要求,是我们党的立党之本.执政之基,力量之源,  相似文献   

2.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想提出以来,各级党组织和广大党员领导干部,一边深入学习“三个代表”重要思想,一边实践“三个代表”,使党的建设工作出现了生机勃勃的新局面。但是,在这种形势面前,有一个问题值得我们思考:不少党员认为,“三个代表”思想的提出是针对党的领导机关和党员领导干部讲的,不是针对普通党员的。因而,在学习和实践“三个代表”的过程中,有些党员不热心、不积极、不认真,甚至认为与己无关而消极处之。这种情况,反映出一些党员对“三个代表”的意义还认识不深,对党员与“三个代表”的关系还不甚了了,甚至根本不去思考,于是在实践上也就处于被动  相似文献   

3.
孟宪臣 《领导科学》2001,(10):26-27
江泽民同志“三个代表”的重要思想,高屋建瓴,总揽全局,言简意赅,有着丰富的马克思主义理论内涵,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。每个党员干部都必须努力学习、始终坚持、认真实践。在当前实践“三个代表”的活动中,应着重注意“三个转变”。……  相似文献   

4.
“三个代表”重要思想是江泽民同志“七一”讲话的一条主线,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。正确认识和全面贯彻“三个代表”重要思想,需要我们深刻理解这一思想的理论基础。一、“三个代表”重要思想是奠定在科学的生产力论的基础上的,也是对科学的生产力论的新发展科学的生产力论是历史唯物主  相似文献   

5.
江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,高屋建瓴,总揽全局,从根本上进一步回答了在充满希望与挑战的21世纪要把我们党建设成为什么样的党和怎样建设党的问题。认真学习、深刻领会、全面贯彻“三个代表”的思想,沿着“三个代表”的方向奋勇前……  相似文献   

6.
2001年下半年以来,我们鄂州市借鉴农村“三个代表”学教活动的成功经验和作法,结合贯彻落实十五届六中全会《决定》精神,将“三个代表”学教活动从农村引入市直机关,开展了一场“实践‘三个代表’,改进机关作风”学查改活动,有效地促进了机关作风转变,改善了服务环境,推动了全市改革开放、经济社会各项事业的发展。  相似文献   

7.
江泽民总书记“三个代表”重要思想既蕴含着深刻的理论内涵,又深深植根于人民群众之中,是党领导人民走向现代化、实现民族复兴的伟大纲领和行动指南。学习江泽民总书记“七一”重要讲话精神,联系正在农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动,我们从理论与实践的有机结合上,在干部与群众的密切联系中,深化了对“三个代表”植根人民实践品格的认识。  相似文献   

8.
当前,贯彻落实“三个代表”重要思想和中央、省委一系列会议精神是各级领导的重要任务。作为信访工作者,必须坚持以“三个代表”重要思想为指针,坚持“群众利益无小事”的原则,为群众排忧解难,为改革、发展和稳定服务,这是摆在我们面前的一个重要课题。笔者认为,把“群众利益无  相似文献   

9.
“三个代表”重要思想是对马克思主义学说的新发展,是我们党永保生机与活力。始终保持时代先进性的行动指南。学习贯彻“三个代表”重要思想.全面开创检察工作新局面。  相似文献   

10.
(一)高校加强“三进”工作的领导,是“三个代表”重要思想的创新性决定的。“三个代表”重要思想,是一个内容十分丰富的系统的科学的理论体系。十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,高举邓小平理论伟大旗帜。准确把握时代特征,科学判断我们党所处的历  相似文献   

11.
一、重在实践。是“三个代表”重要思想这一科学理论本身所具有的内在要求“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想,它的形成和提出.是以深厚的社会实践为基础的。具体地讲。“三个代表”重要思想有其形成和提出的历史根据,这个历史根据就是对党成立以来的历史经验进行的科学总结和概括:有其形成和提出的时代背景.这个时代背景就是当今世界形势的深刻变化以及我们党对这种深刻变化的科学判断:  相似文献   

12.
江泽民总书记提出的“三个代表”的重要论述 ,具有丰富的思想内涵和精神实质 ,是我们加强高校学生思想政治工作的重要指导思想。在当前新形势下 ,我们要坚持以“三个代表”为指导 ,加强对大学生的爱国主义教育 ,社会主义思想教育和高校学生党建工作 ,切实加强高校学生的思想政治教育。  相似文献   

13.
抓好发展这个第一要务,是学习贯彻“三个代表”重要思想的必然要求,也是检验我们践行“三个代表”重要思想的试金石。在实践中,如何用发展的办法解决药品监管工作中的问题,谋求更大的发展,这是药监系统必须认真思考和认真回答的。  相似文献   

14.
扬长避短,主攻特色,是县域经济发展的成功之举,也是我市建设经济强市的必由之路。我们必须以党的十五大精神和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,进一步认清市情,发挥优势,突出特色,走以“优”促“特”、以“特”制胜的路子,加快推进应城的跨越式发展。  相似文献   

15.
“三个代表”重要思想是立党之本、执政之基、力量之源。实践“三个代表”是全体党员义不容辞的伟大使命、每位党员干部必须不断加强实践“三个代表”的自觉性,强化宗旨意识,树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观,坚持执政为民,发扬奉献精神,全心全意为人民服务、  相似文献   

16.
江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,是我们党推进党的建设新的伟大工程的行动指南,为我们在新时期创造性地开展企业思想政治工作提供了理论指导。在市场经济飞速发展的条件下,我们企业的思想政治工作就是要落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,走出一条适应市场经济需要,有利于现代企业制度建立和经济效益提高的新路子。  相似文献   

17.
<正> 党委办公室如何贯彻江总书记“三个代表”的重要思想,推进“三服务”工作上水平是一个必须认真研究的新课题。对此,我们进行了积极的探索,取得了较好的效果。 一、把“三个代表”思想贯穿于信息调研工作全过程,服务党委决策 按照“三个代表”的要求,党委办公室要在为实现和发展人民群众的根本利益上,提供强有力的服务。  相似文献   

18.
在学习“三个代表”重要思想过程中,高校德育以一个关乎国家精神力量的角度被观察,被思考,同时又以一个前所未有的新结构被理解、被探寻,高校德育存在和发展的意义也以前所未有的情感被问询、被求证。为此,我们应该认识“三个代表”重要思想与高校德育有着本质的内在联系。两者的关系怎样,以及“三个代表”重要思想对高校德育如何影响和作用,成为本文论述的内容。  相似文献   

19.
当前我国已经进入全面建小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,公安工作面临的形势错综复杂,肩负的任务更加繁重,因此,我们必须深入学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”思想作为评判各项工作的标准,真正做到立警为公,执法为民,强力推进“三基三化”建设,不断增强公安工作的后劲和活力,才能更好地担负起新时期的神圣使命。  相似文献   

20.
正当“三讲”集中教育深入进行的时候,江总书记最近就面对新形势、新任务如何加强党的建设问题发表了一系列重要讲话。讲话反复强调:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并强调这是立党之本、执政之基、力量之源。我们一定要认真学习,深刻领会,把“三个代表”的重要思想贯穿于“三讲”教育的始终,以“三个代表”重要思想指导“三讲”教育,  相似文献   

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