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目前我国大学生文化素质普遍欠佳,究其原因,不仅因为人才观念落后,成才之路狭窄,教育模式陈旧,社会化程度低,教师自身素质低,而且也与人文价值缺乏有关。要改变这一状况,就必须准确地把握大学生的思想脉络,有的放矢地进行教育,提高教师自身素质,转变教育观念,改革教学方法,培养厚基础、宽口径、高素质的人才。 相似文献
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文章论述了青年文化素质的内涵与品质;明确提出了培养青年文化素质的重要性与紧迫性;认为培养青年文化素质的重点是培养青年的文化观、文化信念与人文精神;强调只有正确处理好西方文化与东方文化、传统文化与时代文化、理论探索与实践推进、显性素质与隐性素质、“硬件”与“软件”的关系,才能有效地培养青年文化素质。 相似文献
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本文从文化的作用和教育的目的 ,谈加强大学生文化素质教育的必要性 ,简要分析当前学生文化素质状况 ,并从课程改革、教师作用、校园文化氛围等几方面提出建议和思路 相似文献
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一、大学生文化素质的现状分析为贯彻素质教育的思想,各高校在转变观念的同时都进行了相当程度的改革,大学生的综合素质有所提高。但同时也应看到,这种改善并不是根本性的,当前在高校,特别是在理工科院校中“重理工、轻社科,重科技教育、轻人文教育,重自然科学研究、轻人文社会科学研究”的意识依然存在,大学生身上暴露出的文化素质低、人文知识匮乏、应用文写作能力差等方面的现象仍然十分严 相似文献
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数学美可以促进高职院校学生全面而又和谐的发展,可以开发非智力因素,激发学生想象力和创造力。 相似文献
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张志华 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2001,13(1):32-34
大学生文化素质教育是素质教育的一个重要组成部分。“活动课程”概念的提出,是相对于教学
课程而言的。活动课程具有时间灵活、渠道广泛、自由度大等特点。充分重视和抓好活动课程,加强大学生文
化素质教育,将有助于提高大学生的人文素质和艺术修养,从而从整体上促进大学生全面素质的提高。 相似文献
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中等艺术教育是我国整个国民中等教育中的一个不容忽视的重要组成部分。中等艺术学校的学生,既要掌握扎实的专业知识,又要具备专门的文化科学知识,还要提高自身的社会文化素质。目前,在中等艺术教育中,重专业技能,轻文化素质教育的现象较为严重,甚至成为一种教育误区的因素。因此,找出导致误区的原因并消除这种误区,对于提高中等艺术人才的整体素质具有重要意义。 相似文献
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论文化素质教育与人才创新素质的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
闫蕊珍 《山西高等学校社会科学学报》2001,13(12):103-105
大学文化素质教育是一种创新意识的教育,大学文化素质教育可以有效地促进人才的创新思维.文化素质教育与科技创新教育有着异曲同工之妙,二者都离不开想象力,在创作灵感上都有相似性,二者都具有渗透性. 相似文献
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分类指导和院校特色是文化素质教育发展到新阶段的新特点新要求.本文通过对外语院校实施文化素质教育的分析,提出推动文化素质教育需要注重特色、注重内涵、注重评价,走素质教育内涵式发展道路. 相似文献
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文化素质教育与跨文化交际能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
宁惠萍 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(12):147-149
通过对文化素质教育和跨文化交际能力的详细界定 ,明确了文化素质教育与跨文化交际能力培养对于当今世界的重大意义 ,以及两者在外语人才培养方面的和谐统一关系 ,并就此在教学上提出了一些与提升外语学习者的综合文化素质相关的建议。 相似文献
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加强校园体育文化建设 提高大学生体育文化素质 总被引:2,自引:0,他引:2
刘亚 《山西高等学校社会科学学报》2008,20(4):112-113
在丰富多彩的校园文化中,校园体育文化是其重要的组成部分,也是体育文化在大学校园这一特定环境中存在和发展的形式,是师生员工在学校体育工作和体育活动中所形成并保存的所有内容的总和。现代教育理念的不断进步,对学校体育也提出了更高的要求,要求不断培养学生的体育文化素质。校园体育文化建设则是学生提高体育文化素质的根本所在。 相似文献
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在大学生应具备的素质中,思想政治素质是核心,文化素质是基础。适应现代科学发展高度综合的特点,适应经济发展和社会进步的需要,对大学生进行文化素质教育,有利于克服功利主义教育价值观,有利于培养具有丰富创造力的优秀人才。大学生文化素质教育当前应继续解决好以下问题:一是要端正教育思想,更新教育观念;二是要开拓创新,建立科学的文化素质教育体系;三是要在学校的各项工作中融入文化素质教育 相似文献
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文化素质是由知识、能力、情感、态度、价值观等多种因素整合而成的相对稳定的内在品质的一般体现;文化素质教育是通过知识传授、环境熏陶以及实践体验,不断将知识升华和转化为内在品质和外在能力与气质的活动过程.文化素质教育注重受教育者文化素质的全面发展,使受教育者形成一种理性与价值判断、科学与人文等素质相协调,真善美相统一的个体人格. 相似文献
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本文运用文献资料法和逻辑分析法,分析了教师在体育教学活动中发展学生个性的必要性,围绕发展学生个性的作用,发展学生个性的方法,进行了具体分析论述.强调了教师在体育教学活动中,在坚持教给学生技术、技能,增强其体质的同时,还应注意培养其健康的人格和良好的个性. 相似文献
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李晓峰 《佳木斯大学社会科学学报》2001,19(5):122-123
随着高等教育改革的深入 ,全教会已提出要全面推进素质教育。本文从文化素质的内涵为切入点 ,详细阐述了实施文化素质教育的培养目标、有效途径和基本条件 ,旨在深化教育改革 ,培养出高素质创新型人才。 相似文献
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关注大学英语教学中的文化素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
杜耀文 《山西高等学校社会科学学报》2000,12(9):62-63
大学英语教学在讲授语言基础知识培养学生语言交际能力的同时 ,还体现了往往被人们忽略的文化素质教育。笔者就如何在英语教学中贯穿文化素质教育做了较深入的分析 相似文献