深化改革大胆创新努力建设西部教育高地

最近召开的全市教育工作会议,总结了2010年和"十一五"期间全市教育工作,部署了全市"十二五"期间的教育工作,发布实施<重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>,这对于全面贯彻落实"314"总体部署,统筹城乡教育工作,建设西部教育高地,具有重要意义.     

解读《中等职业教育改革创新行动计划》

为深入贯彻落实全国教育工作会议精神和<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)>(以下简称<教育规划纲要>),落实中央关于职业教育的重人决策和战略部署,2009年下半年以来教育部会同有关部门认真研究制定了<中等职业教育改革创新行动计划(2010～2012年)>(以下简称<行动计划>).旨在通过行动计划的制定实施,力争使<教育规划纲要>中的每一项任务在行动计划中都有与之对应的落实措施,以此惟动各地将全国教育工作会议和<教育规划纲要>提出的各项任务要求细化到具体工作中,落实到实际行动上.     

加快统筹城乡教育促进协调发展

为认真贯彻落实胡锦涛总书记"314"总体部署和市第三次党代会精神,加快推进统筹城乡教育综合改革试点区建设,我区率先在渝东南"一翼"实现城乡教育统筹发展的试验工作,积极为全市统筹城乡教育综合改革试验提供示范和借鉴.     

构筑中职资助监管工作长效机制

建立健全中等职业教育资助体系,不仅是加快发展我国中等职业技术教育的一项重要制度设计,而且也是贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)>和全国教育工作会议关于"把促进公平作为国家基本教育政策,强调教育公平足社会公平的重要基础"精神的根本要求,对于推动我国教育事业持续健康协调发展,建设人力资源强国、促进教育公平,实现全而建设小康社会的奋斗目标,具有重大的意义.因此,广东省根据国务院的相关文件,于2007年11月出台了<关于建立健全我省普通高校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见>.     

加快统筹城乡教育促进协调发展

为认真贯彻落实胡锦涛总书记"314"总体部署和市第三次党代会精神,加快推进统筹城乡教育综合改革试点区建设,我区率先在渝东南"一翼"实现城乡教育统筹发展的试验工作,积极为全市统筹城乡教育综合改革试验提供示范和借鉴。     

推广成都经验、抓好六项工作 四川统筹城乡发展先行先试

案例背景2003年10月,四川省成都市作出了"统筹城乡经济社会发展、推进城乡一体化"重大战略部署,并取得积极成效。今年4月初在成都市召开的全国经济体制改革工作会议上,其经验向与会代表作了介绍。期间,国家发改委还在成都召开了"统筹城乡综合配套改革"座谈会。4月23日至24日,四川省在成都市召开全省统筹城乡发展经济社会发展电视电话会议,就推进统筹城乡发展工作做出部署。这是国内第一个省级统筹城乡发展工作会议。     

新任教育部部长袁贵仁对"中国教育的重庆现象"作出诠释西部区位直辖境界中国水平世界眼光——2009年重庆教育快速发展的十大亮点

2009年,重庆市教育工作根据党的十七大制定的路线和方针政策,按照"统筹发展、改革创新、提升质量、促进公平"的基本思路,积极开展统筹城乡教育综合改革试验,大力推进教育事业发展,各项工作取得了明显的成效,受到社会各界人士的高度评价.     

校企合作企校双赢——重庆市2010年"校企合作、联合办学"研讨会侧记

阳春三月,鲜花盛开.正当我们贯彻落实全国"两会"精神,大力推进职业教育改革发展的关键时刻,由重庆市职业教育学会主办,威琅(中国)人力资源集团承办的重庆市2010年"校企合作,联合办学"研讨会在重庆樵坪培训中心隆重举行.     

以改革创新精神开创组织工作新局面

党的十七大强调"以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程",提出了加强党的建设的新任务新要求.胡锦涛同志在全国组织工作会议上进一步深刻阐述了在新形势下以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重大意义,对贯彻落实党的十七大精神、在党的建设和组织工作中大力弘扬改革创新精神提出了明确要求.     

打造特色专业发展优势专业创新品牌专业

在全国上下认真学习、宣传,贯彻全国教育工作会议精神和<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>的重要时刻,如何更深入地认识专业建设在高职高专发展中的重要性,打造出更多的特色专业,优势专业,进而实现建设高职教育强省的宏伟目标是摆在我们面前的一个重要课题.     

打造特色校园文化 建设一流中职示范学校

重庆市渝北职业教育中心是首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目单位。近年来,学校认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012年)》,把"文化立校"作为学校发展核心战略,结合与中华职业学校(渝校)的历史渊源,把传承和弘扬黄炎培职业教育思想作为校园文化建设主题元素,充分挖掘黄炎培职教思想的精髓,构建了特色校园文化体系,提升了学校的发展内涵,增强了学校的核心竞争力。     

落实科学发展观 推进重庆教育全面协调可持续发展 加快长江上游教育中心和西部教育高地建设

1月20日,重庆市政府召开2007年度教育工作会议。会议的主要任务是：认真贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神和市委二届九次、十次全委会精神,总结我市2006年的教育工作,研究部署2007年教育工作,进一步明确“十一五”教育改革发展的目标任务和工作重点。     

落实科学发展观 推进重庆教育全面协调可持续发展加快长江上游教育中心和西部教育高地建设

1月20日，重庆市政府召开2007年度教育工作会议。会议的主要任务是：认真贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神和市委二届九次、十次全委会精神，总结我市2006年的教育工作，研究部署2007年教育工作，进一步明确“十一五”教育改革发展的目标任务的工作重点。     

中央农村工作会议提出2010年五项重点任务

中央农村工作会议于2009年12月27日至28日在北京举行。会议系统总结2009年农业农村工作，重点研究加大统筹城乡发展力度、进一步夯实农业农村发展基础的政策措施，全面部署2010年的农业农村工作。会议指出，2010年农业农村工作的总体要求是：     

加快城乡职业教育改革推进区域经济发展

为认真贯彻落实国务院<关于大力发展职业教育的决定>和胡锦涛总书记"314"总体部署,根据重庆市教育委员会统筹城乡教育综合改革试验工作的总体要求,我区把职业教育发展列入全区十大专项工作来抓,区委区政府制定了<重庆市涪陵区统筹城乡职业教育综合改革实验方案>和<重庆市涪陵区职业教育发展规划(2007-2011年)>,确定了我区职业教育发展的总体目标.怎样发挥好职业教育的作用,更好地推动经济建设,是我们经常思考的一个问题.     

各地因地制宜,实施总体战略,探索特色发展路

彻实施好"两化"互动、统筹城乡总体战略,开创发展新局面,关键在落实。为此,四川各市州立足自身实际添措施、想办法,着力探索各具特色的发展之路。成都市:城乡统筹"三部曲"为贯彻四川省深入实施"两化"互动、统筹城乡发展战略工作会议精神,2012年7月31日,成都市召开专题会议,确立"两化"互动、统筹城乡发展总体战略作为成都发展的总方略,以五大兴市战略("交通先行"、"产业倍增"、"立城优城"、"三圈一体"、"全     

城乡统筹试点锁定重庆 四川率先付诸行动

就在重庆市摩拳擦掌即将于今年6月18日直辖10周年时一举拿下继浦东、滨海后全国第三个综合改革试验区——国家级城乡统筹发展综改实验区之时,4月24日,四川省统筹城乡经济社会发展工作会议以组织参会代表赴农村参观考察的形式拉开序幕。会上,四川省委书记杜青林就推进全省城乡统筹工作做出全面部署,杜青林强调,要加强试点示范,力争把成都列入国家统筹城乡综合配套改革试点区。这次会议是四川省借4月初国家发改委在成都召开全国统筹城乡发展综合配套改革座谈会东风召开的国内目前第一个省级城乡统筹工作专题会议。舆论认为,四川在统筹城乡发展方面已经摆开与重庆赛跑的阵势。     

华明示范镇:大城市周边城乡一体化的样本 2013年度中国城市管理进步奖推荐案例

在建设新型小城镇、统筹城乡发展的过程中,天津市华明镇分"四步走",以宅基地换房建设示范小城镇、"三区"联动发展、实施"三改一化"改革、农村金融改革创新等,走活了城乡统筹这盘棋。2012年9月7日,天津市市长黄兴国在国家行政学院举办的省部级领导干部推进城镇化建设专题研讨班上,将华明镇作为一个成功案例向全国推荐。宅基地换房:实现土地与资金两个平衡     

以提高质量为核心推动职业教育改革发展

以提高质量为核心、以改革创新和加强建设为主线的战略布局,是推动职业教育又好又快发展的着眼点和着力点,必须抓紧、抓实并抓出成效. 组织实施好中等职业教育改革创新三年行动计划,把全国教育工作会议和教育规划纲要精神落到实处.     

论数字集群通信在统筹城乡信息化发展进程中的作用

2007年9月25日，重庆市在成为全国统筹城乡综合改革配套改革实验区不久，再次成为先行先试的探索者，这一次是在信息化领域。经信息产业部和国务院信息化工作办公室批准，重庆成为了全国第一个统筹城乡信息化实验区。在重庆进行统筹城乡信息化实验，是我市全面贯彻落实科学发展观，实现建设西部重要增长极、长江上游地区的经济中心和统筹城乡发展的直辖市的战略目标，探索消除“数字鸿沟”新路子，推平城乡“高墙”，让信息化成果惠及全社会，促进城乡统筹协调发展的重要举措。