创新驱动发展新机制探索——以晋江市为例

创新驱动发展是新时期事关国家和区域发展全局的大战略。构建创新驱动发展的有效体制机制,是实施创新驱动发展战略的关键。晋江的生动实践为建立创新驱动发展新机制提供了有益探索。深入实施创新驱动发展战略,要从导向、协同、治理等方面加快建设创新驱动发展新机制。     

企业协同科技创新动力研究

创新驱动战略是加快完善社会主义市场经济体制和转变经济发展方式的重要举措。企业协同创新的动力来自倒逼动力和正逼动力两方面;倒逼动力由企业主体外部资源环境的约束产生,正逼动力由企业主体内部发展意愿形成。企业协同创新动力促使和推动创新驱动战略实施。     

高校发展必须依靠创新驱动

当今世界,知识创新与科技进步日益成为经济社会发展的主要驱动力。党的十八大对实施创新驱动发展战略作了全面部署,高校是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,是推进协同创新的重要力量。高校发展必须创造有利于创新的体制机制,充分调动创新主体的积极性、主动性,促进创新计划顺利实施,从而,推动高校以经济社会发展需求为导向,关注经济社会发展的重大科技前沿问题,不断增强问题意识、协同意识、创新意识,有效开展协同创新,努力培养一流创新人才,产生一流创新成果,驱动高校自身发展。     

中国创新驱动发展路径探析

由于国际竞争日益加剧、经济发展和资源能源消耗之间的矛盾越来越尖锐、中国"人口红利"时代即将终结等原因,实施创新驱动发展战略成为中国的必然选择。要实现创新驱动发展战略,应积极培育有利于创新的文化氛围;加大教育投入和改革力度,提升全民教育水平,提高劳动力质量和人均劳动生产率;大力加强自主创新,并使企业成为创新的主体;加快战略性新兴产业发展,促进经济转型和传统产业升级;发挥政府调控和引导作用,加强产学研协同创新机制建设。     

关于中国实施创新驱动发展战略的思考

现阶段中国经济发展所受的资源、环境、技术、结构及国际竞争方面的约束日益刚化,呈现出新的困境。实施创新驱动发展战略是中国经济持续发展、规避"中等收入国家陷阱"、实现弯道超车的必然选择。中国既有产业体系完备、创新效应日益显著、人力资本规模庞大、国内市场容量惊人、政府调控强势等优势;同时也有创新驱动意识不强,创新主体错位,创新体系不完善等制约因素。科技创新与制度创新并重,强化培养创新人才,完善区域创新体系应该成为我国实施创新驱动发展战略的着力点。     

在新一轮高水平对外开放中实施创新驱动战略

在建设创新驱动国家的战略目标下,实施新一轮高水平对外开放与创新驱动战略之间存在良性互动的发展机制。高水平开放经济对实施创新驱动战略的积极作用主要表现为:一是"高水平引进来",通过国内平台环境的建设,利用内需虹吸全球人力资本、技术资本和知识资本;二是"大规模走出去",依托国内市场和出口导向战略中掌握的资源,在全球广泛配置那种可以就地吸收和利用的上述各种先进生产要素和资本。实施新一轮高水平对外开放,在中国经济发展进入新常态后,其主要目的是为了得到更多的全球智慧和资源,为我国建设创新型国家所用。在经济全球化条件下,可以利用城市作为推进创新驱动的发展载体,通过科技创业建设创新型城市。     

创新型城市建设的国内外经验及其对南通的启示

正当今世界,科技进步与创新日益成为经济社会发展的主要推动力量,而自主创新能力则成为科技竞争的核心和产业竞争的决定因素。党的十八大明确提出:"科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置"。而实施创新型城市建设是贯彻党的十八大关于"实施创新驱动发展战略"的重要抓手。南通在"十一·五"科技发展规划中就明确要努力建设创新型城市,在增强自主创新能力,推动南通科技进步方面,提出明确的目标,并且已取得显著的成绩,进入"十二·五"时期,南通应在更高水平上推进创新型城市建设,应广泛借鉴国内外城市创新型城市建设的经验,不断创新体制和机制,努力实现国家创新型城市建设目标,以推动我市经济转型升级和经济社会的可持续发展。     

开发区的创新驱动发展战略研究——以盐城经济技术开发区为例

实施创新驱动发展战略,对于开发区走出低水平投资驱动的传统增长路径,打造新的竞争优势具有战略意义。制度创新是推进创新驱动发展战略的突破口。为此,采取系列措施创新制度,落实发展战略：完善各类经济成分的组织机构和运行环境,推进各类企业的规范化制度建设,理顺公共资源和生产要素的配置制度,完善保障企业运作和市场公正运行的法制环境,改进开发区管委会的组织体系与工作方式等。     

自然辩证法视角下的创新驱动发展进程评述与展望

本文透过自然辨证法的视角对创新驱动发展理论进行综述,通过分析自然辩证法中科技创新理论模型和创新驱动发展的理论基础,对中国实施创新驱动发展战略的必要性以及战略实施进程中存在的问题进行评述,并基于中国创新驱动发展进程的现状,针对创新驱动发展进程中存在的上述问题,从三个方面提出了对策,同时,对中国创新驱动发展的未来进行展望。     

创新驱动研究综述

在新的经济环境中,低水平的发展模式已经阻碍了我国经济的发展,创新驱动正在成为我国加快转变经济发展方式的重要战略。创新驱动日益成为学界研究热点之一,通过对国内外创新驱动的研究现状进行梳理,发现:国外关于创新驱动的内涵、重要性实施内容及路径的研究主要从竞争优势、所处位置和路径转换等角度展开的;国内对这方面的研究则从经济发展方式转变、驱动过程、产业选择、路径选择等视角展开,还有部分学者对美、德、日等成功实施创新驱动战略的国家进行了实证研究。未来研究应着力加强创新驱动的政策支持、创新驱动各环节之间的有效关联,地区创新驱动发展模式的实证研究等。     

论多种所有制经济在“创新驱动”中协同发展

在当前严峻的国内外经济政治形势中,我国必须加快实施创新驱动发展战略,以自主创新为核心驱动力,引导各种所有制经济共同致力于创新驱动经济结构转型升级,继续发挥好国有经济在创新升级中的主导作用。同时也必须正确认识,占据国民经济半壁江山的民营经济能够顺利实现转型升级,是我国经济结构转型升级的关键。因而,通过深化体制改革、机制创新来加快各种所有制经济的结构优化,充分激发各种所有制经济主体的创新发展,尤其是民营经济的创新升级,显得尤其迫切与必要。同时,应把混合所有制经济形式作为"开放式"创新的重要微观载体,引导外资企业积极参与到我国创新驱动发展战略之中。     

对连云港市创新型人才队伍建设问题的探讨

创新型人才是自主创新的核心力量,是实现经济又好又快发展的重要载体。加强我市创新型人才队伍建设,对于促进＂创新驱动、人才立市＂战略的顺利实施,推进＂跨越发展、转型升级＂进程、建设创新型连云港,具有十分重要的意义。为此摸清我市创新型人才队伍建设家底,分析人才队伍现状问题,有针对性的加强创新型人才队伍建设是当前颇为重要要的研究任务。     

基于创新链的军民融合协同创新分析

在全面实施创新驱动与军民融合战略背景下，研究军民融合协同创新相关问题，对促进军民融合深度发展具有重要意义。文章利用创新链理论，对军民融合协同创新进行深入分析，并从创新链的视角提出针对性对策建议。研究发现，军民融合协同创新存在军民创新体系分离、创新主体地位不明确、协同主动性不足、保障机制不完善等问题。从创新链的角度，应当从发挥政府主导作用、建立核心企业主导的创新联盟、完善创新资源共享机制等方面推动军民融合协同创新。     

山东创新型省份建设中创新驱动力的综合评价分析——基于华东六省一市的比较分析

创建创新型省份的核心在于提高创新驱动力,以创新驱动引领经济结构转型升级.通过设计创新驱动力统计监测指标体系,构建评价模型,对华东六省一市创新驱动力进行了综合评价分析.发现：我省创新投入不足;高层次和企业创新创业人才紧缺;自主知识产权尤其是发明专利不多;科技成果转化率不高;知识产权保护重视力度还较弱.未来山东省应加快完善开放型区域创新驱动体系;以自主品埤带动自主创新;进一步完善知识产权制度;进一步增强创新动力和活力;加快创新人才队伍建设.     

创新驱动发展的制度性影响因素研究--基于中国省际层面的实证检验

在当前经济进入“新常态”的时代背景下,中国创新驱动发展战略的落实关系到经济发展方式的转变和经济结构的调整。为了厘清创新驱动发展的内在决定因素,基于中国省际面板数据模型实证检验了制度性因素对地区经济创新驱动发展的影响效应。实证结果表明：作为制度性因素的法律制度正向影响地区经济创新驱动发展水平;即使控制各种因素对地区经济创新驱动发展的影响,上述结论仍成立;并且各种稳健性检验均得出了一致的研究结论。研究结论对激励企业创新行为的出现具有重要的理论与政策含义。     

安徽农产品出口贸易应对技术壁垒的若干思考

随着安徽省经济的飞速发展,安徽农产品出口贸易额快速增长,但是以技术壁垒为代表的严峻的外部环境对安徽农产品出口影响广泛。为应对此形势,安徽省应培育农产品出口龙头企业,建设农产品出口基地,实施标准化战略,优化市场结构,走“以质取胜”和“名牌战略”道路。     

绿色湖南视域下行政文化的生态化需求及其社会化

建设绿色湖南,是省委、省人民政府全面深入践行科学发展观,加快推进“四化两型”战略,抢占新一轮发展制高点,提升长远竞争力的重大举措,在绿色湖南建设过程中,作为主导力量的政府必须进行行政文化的创新,形成“生态优先”的行政价值取向、“公开、透明、公平”的行政责任理念、“平等、民主、多元、参与”的行政权力观、“科学、系统、创新”的行政思维方式以及“弹性、及时、开放”的行政系统观。同时,行政文化也要经过一个社会化的过程才能在行政实践中切实发挥作用,可以从行政制度推力、行政主体自觉推力以及行政客体推力等方面来推动生态型行政文化的社会化,从而更好地发挥政府在绿色湖南建设中的主导作用。     

论新时期高等教育管理体制改革的时代背景

在新时期高等教育管理体制改革中,在党中央、国务院领导下,各级教育行政部门先后在党中央构建社会主义市场经济体制、实施“科教兴国”战略、开展“三讲”教育活动,国务院实施机构调整和改革,全国人大颁布实施《中华人民共和国高等教育法》和党中央提出贯彻落实科学发展观等重要时期,不断抢抓机遇,大力推进高等教育管理体制改革,初步构建起适应社会主义市场经济体制的高等教育管理的新机制。     

坚持创新驱动 促进人才培养质量提升——南京航空航天大学本科教学改革的实践成效及人才培养思路

为提升人才培养质量,南京航空航天大学近年来坚持以创新为驱动,通过培养方案、课程体系、培养模式、教研活动、实践教学平台、教学管理机制和开放办学战略等方面,积极探索创新人才培养的有效途径,取得了显著成绩。面对新形势,学校人才培养的新思路表现为：坚持统筹兼顾,切实把握本科教学改革创新的发展方向;坚持教学改革,持续推进研究型大学创新人才培养的体系建设;坚持人才强校,整体构建师资队伍教学能力发展的长效机制;坚持与时俱进,全面提高实践能力和创新能力培养的特色水平;坚持求真务实,努力打造服务基层和服务师生发展的优质品牌;坚持开放办学,切实提升国际合作教育和学生交流的发展水平。     

文化发展动力机制及运行研究

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化发展需要建立科学的动力机制,文化发展动力机制主要包括目标导向、传承发展、创新驱动、体制保障等机制,建立文化发展动力机制需要把握文化发展运行规律,主要包括动力发掘、动力培育、动力转化、动力反馈,只有形成科学的文化发展动力机制,同时确保其顺畅地运行,才能不断推动文化大发展大繁荣。