由“传销”想到的

“传销”,曾一度风靡。从大都市到乡村小镇,无人不晓。曾有多少信男信女们,如痴如醉,为之奔波、狂呼——希望天上掉下亿万个“馅饼”。日复一日,年复一年,盼“馅饼”者如牛毛,吃得着的如牛角。今年的春节刚过,中央电视台《焦点访谈》终于揭穿了这一“金字塔”之谜,发热的信徒们才渐渐退烧。如今再提“传销”,无不嗤之以鼻,甚或谈“虎”色变。     

由“剖腹藏珠”想到的

近读史书,被一则＂剖腹藏珠＂的古典抢了眼球。＂剖腹藏珠＂是唐太宗亲口讲给群臣听的一个发人深思的小故事：西域有人得到一颗无价珍珠,藏在哪儿都不放心,最后,他剖腹藏之。大臣们听后哗然,觉得这个西域人很可笑,你宝贝藏住了,命却没有了!听者无心,说者有意。此言正中唐太宗下怀,他立即反诘群臣道：你们中有些官儿不也在排除万难贪赃枉法,甚至不惜丧命,这和那个西域人不是一样的愚蠢可笑吗？!     

由“爱心门铃”想到的

天津市河东区广泛开展帮老扶老助老活动,全区共有近五万名志愿者活跃在每个社区、居民楼,为困难老人尤其是孤寡独居和"空巢"老人提供"一对一"助老服务。该区文明办还为全区12个街道100户孤     

由“郑人买履”所想到的

一次,在听一位老师上的公开课,内容是韩非子的《郑人买履》。听着同学们朗读着“我宁愿相信尺码也不相信我自己的脚”时,我心头不由猛然一震,这位郑人买履的经验,与我们老师在作文教学中的经验是何等的相似!     

由家父“扫街”所想到的

家父名叫李定,如今已是90岁高龄了。一位耄耄老人,身体硬朗,精神矍铄,自然有人要打探长寿秘诀,可他本人却说不清楚。不过有件事倒还值得一提,那就是他数十年来从未间断义务扫街,据母亲和家里人说,父亲扫街颇有些名堂:一是动手早,不烦人从退休至今,无论春夏秋冬,家父总是每天五点钟左右起床去扫街。二是日日功,不间断。一年中除凌晨有雨、街道泥泞无法清扫外,家父扫街从不间断。 对于家父的义务扫街活动,我的一贯态度是不宜过分鼓励,也不便硬性制止,并没有认真想过。最近我学习了几研究老年心理的文章,联系自己年近花甲之时的一些心态,对家父的扫街之举似乎有了更多的理解。我想,作为晚辈,从老人的行为中王少应当悟出这样几个道理:     

克隆人研究的合理性分析——由美国“克隆狂人”的克隆实验想到的

本文从克隆技术发展引出的争议出发,分别从宗教学、社会伦理学、政治学、社会学和生物学等多角度对克隆人研究的合理性进行探讨,得出了克隆人技术的发展势头不可逆转的结论,并针对反对克隆人研究的声浪提出了抑恶扬善而非一味禁止的态度。     

由“你给我……”想到的

[镜头一]语文课上，教师提高嗓音，对某生呵斥道：“你把那个字给我好好写着!”[镜头二]政治课上，教师指向教室后面“活动着”的某男生，喊了一声：“你给我坐正当了!”     

由“毒奶事件”所想到的

从2007年的“毒玩具”到2008年的“毒奶粉”，以“三鹿”婴幼儿奶粉为导火线引起了一场奶业质量风暴，进而发展成了一股食品安全的问责和追查狂潮。整个食品风暴所涉及的行业之广已经不重要，重要的是由此而引发的消费者对市场的怀疑和恐惧。     

由“沙漠里种树”想到的

某日，正当自己因为部分学生答错了一道讲过很多遍的题目而深深苦恼的时候，随便浏览网页，忽然被一则“沙漠里种树”的小故事吸引了。 有两个人同时在沙漠里栽种胡杨树。其中一个老人待树苗成活后，每隔三天就来给树苗浇水；而另一个人等到树苗成活后就来得很少了，     

由奥·埃里蒂斯之话而想到的

不,我们要面对的不是死亡,而是秋天最小的雨滴。——奥·埃里蒂斯这句话是我曾经看过的,当时觉得似乎没有太大意义,直到近日重新翻阅时,才发现这句话的真正含义。面对死亡,与面对秋天的雨滴,有什么不同的呢?只是思想、处境不同罢了。白岩松说过,回首中的往事总是那么惊心动魄。     

"因谈话而获得人性"——由易中天现象想到的

在《精神生活.意志》的开篇,汉娜.阿伦特就揭示了所有的知识人都必然面对的一个根本性悖论:他们赖以确认自身身份的知识总是对现实某种程度的抽象和脱离,而他们真实的存在——无论是肉体还是精神的——又总是无可逃避地深陷现实之中,也就是说,知识人只能宿命地处于知识世界和生     

由“照屏宣科”所想到的——多媒体教学的反思

多媒体教学在大学课堂教学中的应用日益广泛,其优点显而易见.但当前存在的问题不容忽视,而且有一定的代表性.揭示问题与不足,分析产生问题的主客观因素,提出进行引导、规范、把关的措施,对于高校多媒体教学的健康发展有着重要的现实意义.     

由一句“看见了”所想到的

这是个收获的季节,收获着幸福和辉煌;这也是个播种的季节,播种着信心和希望。就在这个收播双行的季节里,我们党的十八大将于本月8日胜利召开。我们这些白发苍苍的老人,同全国各族人民一样,欢欣鼓舞,豪情满怀,预祝大会圆满成功!我们相信,贯彻落实十八大精神,将大大加快全面建成小康社会的步伐,增进人民福祉,改善人民生活,我们的晚年生活将更加美好!     

由“欹器满覆”所想到的

《荀子·宥坐》中记载,有一次,孔子到鲁桓公的太庙中去参观,见到一种倾斜易覆的欹器．便问看守太庙的人：“这是什么器具？”守太庙的人回答说：“这是一个‘座右铭’一般的器具。”孔子说：“我听说这种器物,空着时会倾斜,灌了一半水就会垂直正立．灌满了水就会翻倒,把水倒净,尔后又复倾斜,是这样的吗？”     

由“美国儿童讨论债务危机”想到的

正前段时间,网上爆出来自美国《吉米鸡毛秀》节目的一段视频——"美国儿童讨论债务危机,扬言杀光中国人"。跟帖几乎是一边倒的"义正词严":什么"只有干掉中国人就不用还钱了,这就是老美教育后人的逻辑"啦;什么"美国从内心就把中国当成敌人,不把中国搞垮美国人就是不舒服"啦;什么"美国小孩子从小就这样教育,足见美国上下的狼子野心"啦……必须先申明一点,我绝不认为这样的评论就一无是处,也不想再絮叨美国的民主、人权的双重性以及美国人的霸权心态等。不妨先一起来回顾一下那段视频对话:美国欠了中国很多钱,1.3万亿美元,我们怎么才能还上这笔钱?我们绕到地球那一边去,把中国人都干掉。干掉所有中国人?这是个很有趣的点子……你来说。建一堵高墙,这样中国人就没法     

由《“幸福号”专列》想到的

看了《山西老年》今年第六期刊登的《“幸福号”专列》一文,我很是感动。主人公彭长水用自己的双手为母亲打造了“幸福号”专列,并经常骑着“幸福号”带母亲外出散心,他们的故事让我想到了很多。     

由“两E之争”谈高校人才培养

本文以“两E”人才在历史上所起的作用为视角,探讨基础理论型人才与应用开发型人才的相互关系,从而阐明当前我国高校既要加强基础理论研究,又要加强应用开发研究;既要重视基础理论教学,又要重视学科专业的技能训练,走通识教育与专业教育有机结合的道路等问题.     

由阿莫那什维利的“学校无分数教育”想到的

阿莫那什维利极力反对学校设立分数作为评价学生的手段。然而在现实的教育领域中,没有分数是不可能的,但是应当避免分数成为左右学生、教师乃至教育决策者的工具,避免其评价功能的异化。本文旨在分析分数弊端的基础上,尝试性地提出了评判分数合理性的依据以及相应的改进措施。     

该怎样对待尊贵的生命——由抗击“非典”想到的

鲜明巨大的反差 抗击非典型肺炎(SARS)已成举国上下头等大事。在这场“人民战争”中,有可歌可泣的感人故事,也有令人遗憾甚至气愤的反面事例。参加抗“非典”战斗的医务人员一部分不幸感染,经治疗     

对高校“学生评教”的理性思考——由“大学生有多大能力评价教师”想到的

目前很多高校强化学生对教师的评定在教师评定中的作用,从现实情况来看,大学生在评定教师时难以做到客观公正及讲究科学性。本文对大学生评价教师作了理性的思考,建议高校建立科学合理的＂学生评教＂＂方式。