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邓虹 《高等函授学报(社会科学版)》2011,(12):67-68
加强在校学生心理健康教育,是现代高职院校提高大学生综合素质的基本要求。本文根据高职院校大学生心理健康的现状,对高职院校大学生出现心理健康问题的原因进行了分析,并对解决当前高职大学生心理问题提出了相应的对策。 相似文献
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为了提高江苏省南通地区高职院校开展心理健康教育工作的水平,缩小与国内兄弟院校在心理健康教育工作中的差距,作者对江苏南通地区高职院校开展心理健康教育工作的现状进行了调查。本文揭示了南通市高职院校开展心理健康教育工作的现状和问题,并提出了相应对策和建议。 相似文献
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文章在实证调查的基础上,分析了当前高职院校学生党员的质量现状,探究了造成学生党员质量存在问题的原因。根据学生工作实际和学生党支部工作实践,应采取"三严格""三联系"和"三结合"的对策,提高学生党员发展质量。 相似文献
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王杰 《长春理工大学学报(社会科学版)》2010,23(1):136-137,153
通过闽粤苏三省部分高职院校体育课程设置现状的调查,主要侧重对教学模式、教学内容、修业年限、学时、考核等方面进行比较,发现三省多数高职院校普遍对体育课程的认识不足,有待改进和提高。对存在问题进行分析,为高职院校体育课程建设和发展提供参考。 相似文献
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论高职院校青年教师的师德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
职业院校教师肩负培养高素质劳动者和高技能专门人才、促进社会主义和谐建设的历史重任,要保证人才培养的质量,高校教师自身必须具备良好的师德。文章针对当前高职院校中青年教师师德现状及原因进行分析,并对加强高职院校青年教师德师德建设提出对策。 相似文献
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在国家大力加强高职教育和推广普通话的双重历史背景下,高职院校的普通话教学迎来了新的机遇和挑战,也出现了很多的问题。本文从目前高职院校的普通话教学现状入手,提出了解决这些问题的对策,期望能对高职院校的普通话教学改革和探索有所启发。 相似文献
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随着信息技术的传播和发展,信息化建设越来越受到教学管理者的重视。教学管理的信息化建设可以有效地提高现代学校教学管理的效率,是实现学校现代化管理、教育创新和飞跃的关键因素,对不断深化学校教学改革具有积极的作用。本文通过对当前学校的信息化教学管理现状的分析,提出构建和发展信息化教学管理的对策和建议。 相似文献
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社会经济的发展对高职院校公共英语教学的有效性提出了新的要求。高职院校学生方面的英语基础薄弱、学习兴趣缺失与教师方面的师资不足、结构不合理、专业素养偏低构成了当前高职公共英语教学低效现状的主因。教师需要提升自身综合素养,通过有效的课堂教学与管理的实施,切实让高职院校公共英语的有效教学落到实处。 相似文献
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“转型类”高职院校教师队伍素质结构分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,“转型类”高职院校师资队伍建设还存在很多问题,近期笔者对河北省三所“转型类”高职院校的师资队伍建设现状进行了一次调查,就其问题进行了分析并提出相应的对策。 相似文献
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目前,"转型类"高职院校师资队伍建设还存在很多问题,近期笔者对河北省三所"转型类"高职院校的师资队伍建设现状进行了一次调查,就其问题进行了分析并提出相应的对策. 相似文献
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加强横向课题研究 促进高职院校教学与科研协调发展 总被引:1,自引:0,他引:1
本文指出了高职院校教学与科研中的不协调因素,明确了横向课题研究在高职教学与科研中的协调作用,进而确定了基于横向课题的高职科研定位,并提出了在高职院校开展横向课题研究的对策,以此来促进高职院校教学与科研的协调发展。 相似文献
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高职院校校园文化建设的现状及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
随着教育的不断改革和发展 ,校园文化越来越受到人们的普遍重视 ,刚刚组建不久的高职院校 ,由于各种的原因 ,校园文化建设还不尽如人意。本文就高职院校校园文化的现状进行一些分析 ,并探讨加强高职院校校园文化建设的对策。 相似文献
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高职院校切实做好校内中职学生的思想教育和管理工作,已成为学校整个人才培养工作中的重点和难点。笔者根据中职生管理的现状,结合自身教育教学工作实践,对高职院校如何有效地做好中职生管理工作进行分析和探讨。 相似文献
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周安福 《高等函授学报(社会科学版)》2011,(7):5-6
教学督导在教学质量保障体系中发挥着重要作用,文章从当前高职院校改革和示范建设要求出发,对如何加强教学督导队伍建设提出了六项对策。 相似文献
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高职院校校园文化建设的现状及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着教育的不断改革和发展,校园文化越来越受到人们的普遍重视,刚刚组建不久的高职院校,由于各种的原因,校园文化建设还不尽如人意.本文就高职院校校园文化的现状进行一些分析,并探讨加强高职院校校园文化建设的对策. 相似文献
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论高校教学管理人员的素质要求与队伍建设 总被引:2,自引:0,他引:2
教学管理队伍对于提高教学管理工作水平和人才培养质量具有重要意义.本文对新时期高校教学管理人员应具备的素质要求进行了阐述,分析了高校教学管理队伍的现状,并提出了若干建设教学管理队伍的措施. 相似文献