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江泽民同志在十五大报告中明确指出：“只有经济、政治、文化协调发展，只有两个文明都搞好，才是有中国特色的社会主义”，文化“是综合国力的重要标志”。有中国特色的社会主义文化是社会主义的重要特征，也是社会主义市场经济得以建立和稳定发展的重要条件。十五大报告把有中国特色的社会主义文化建设作为党在社会主义初级阶段基本纲领不可分割的一部分，作为党的基本路线在文化方面的展开，作出全面论述，这表明了党中央对建设社会主义新文化的信心和决心，也表明了新一代领导人的深谋远虑和战略眼光。所谓综合国力，是指一个国家的总体… 相似文献
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党的十五大报告对社会主义公有制理论的阐述，是对马克思主义公有制理论的重大发展，也是对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一基本理论问题认识的深化和具体化。它破除了以往人们对社会主义公有制认识的固定观念，又一次解放了人们的思想，标志着我党在公有制理论认识上的一次历史性飞跃．为我国改革开放和社会主义现代化建设的进一步发展，指明了方向，具有深远的理论和实践意义。一、对马克思主义公有制理论的重大发展马克思恩格斯在揭示社会主义必然代替资本主义这一人类社会发展规律时，明确指出未来社会的经济特征是“社会占有… 相似文献
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江泽民同志在党的十五大报告中，从建设有中国特色的社会主义政治，继续推进政治体制改革的高度，第一次明确提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。这是对邓小平民主法制思想的继承、丰富和发展，是我国民主法制建设新的里程碑，标志着党的领导方式、执政方式和治国方略的重大完善和发展，有着十分重要的现实意义和深远的历史意义。一、从“法制国家”到“法治国家”，是认识上的深化和飞跃党的十一届三中全会以后，我们党总结建国二十多年来的历史经验，特别是“文革”十年的惨痛教训，确立了“发扬社会主义民主，健全社会主义法制”的… 相似文献
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牢固树立马克思主义世界观，对于坚持精神文明建设的政治方向，分清重大问题上的是非，正确处理社会主义精神文明建设中各种关系，保证精神文明建设健康深入持久地开展下去，具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、树立马克思主义世界观，把握社会主义精神文明政治方向党的十五大明确指出了社会主义精神文明建设的政治方向，即社会主义精神文明建设必须以马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论为指导，在全社会形成共同理想和精神支柱。要牢牢把握这个政治方向，需要做很多工作，其中，教育全国人民，特别是全体党员学好哲学，树立马克思… 相似文献
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党的十一届三中全会以来,社会主义精神文明建设在教育科学文化方面取得了巨大成绩,但在思想道德建设上出现了严重滑坡,存在的问题相当多.思想道德建设效果不理想,不仅仅是个认识问题,更是个建设运行机制问题.机制问题不解决,就不可能真正解决"一手硬,一手软"的问题. 一、构建精神文明建设全民参与的运行机制 构建社会主义精神文明建设运行机制,必须在全民中统一思想、提高认识,这是前提.首先,社会主义精神文明建设不只是科学教育文化部门的事、党委的事和领导干部的事,而是全民族的事. 相似文献
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社会主义精神文明建设，需要以中国历代创造的优秀传统文化为前提，以前人文明成就的终点，作为我们今人文明建设的起点，承上启下，继往开来，不断创新，不断前进。中共中央十二届六中全会决议明确规定：“社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”根据这一根本任务的要求，我们在继承和发扬祖国优秀文化传统的时候，一定要“去粗取精，去伪存真”，选择那些最有利于培养“四有”新人，最有利于提高全民族“… 相似文献
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中国共产党是久经考验的马克思主义政党，是领导社会主义物质文明建设和精神文明建设的坚强核心。只有在共产党的领导下，两个文明建设都搞好．才是有中国特色的社会主义。这已经成为全党和全国各族人民的共识。我国国民经济和社会发展的“九五”规划和2010年远景目标，要求两个文明建设达到新的水平，为在下个世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家打下坚实的基础。因此，我们必须在世纪之交的关键时刻，抓住机遇，开拓进取．坚定不移地以经济建设为中心．使经济体制改革有新的突破，政治体制改革继续推进．精神文明… 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。社会主义精神文明建设的方法论研究，是贯彻落实全会精神的一个重大现实问题。笔者认为列宁“灌输”原理是社会主义精神文明建设的根立方法。一、社会主义精神文明建设也要搞“活输””列宁在《怎么办》一书中提出了著名的“灌输”理论。这一理论指出，党是科学社会主义和工人运动相结合的产物，工人运动没有正确的指导思想，只能自发地产生经济主义和工联主义。科学社会主义不可能也不会自… 相似文献
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社会主义初级阶段理论，可以简单概括为“中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段”这一科学论断。怎样理解这一论断，就意味着怎样认识我国的基本国情，进而也就意味着怎样来建设我们的国家。十一届三中全会以来，党正确地分析国情，作出我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。党的十五大报告详细阐述了社会主义初级阶段理论。并特别强调指出，这一理论涵盖经济、政治、文化和社会生活等诸多方面，是一个有机的统一体系，不可分割。这就要求我们必须全面认识和把握社会主义初级阶段理论。不仅要从生产力的、经济的角度来理解，而且要从… 相似文献
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党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，形成了建设社会主义精神文明的跨世纪的行动纲领。江泽民总书记在十五大报告中再次强调，“精神文明建设要切实加强”。近十几年来抓精神文明建设的实践表明，落实好中央的要求，切实加强精神文明建设，必须硬化工作指标，用硬性措施保证加大抓工作的力度，其中，严格进行考核就是一项必须采取的重要措施，要通过建立科学、有效的考核机制，对精神文明建设工作进行全面的检查和考评，以强化其在社会主义现代化建设中的重要地位，从而促进两个文明建设… 相似文献
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党的十四届六中全会审议并通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，在全面分析形势、总结经验的前提下，明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作了全面部署，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。在学习《决议》的过程中，对我国社会主义精神文明建设中的几个热点、难点特别是困惑点问题进行了认真思考，现谈出来与大家共同商讨。一、为什么… 相似文献
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图书馆作为政府投资兴办的收藏、保管和利用书刊资料，为社会政治、经济服务的文化教育机构，在建设有中国特色社会主义文化方面，负有不可推卸的责任。加强图书馆这一文化基础设施建设，是社会主义文化建设的一部分。在建设有中国特色社会主义文化的事业中，图书馆本身除了发挥其一般职能外，特别要重视以下工作；（1）强化图书馆教育职能，为提高全民族思想道德素质服务。党的十五大报告指出，思想道德教育是社会主义文化建设的核心。我们的图书馆是社会主义的科学文化教育基地，也是培养人才、提高全民素质的重要基地，应当以高度的责任… 相似文献
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江泽民同志在党的十五大上所作的题为《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪）的报告，是集体智慧的结晶，是对邓小平理论的继承和发展。十五大在理论上的新贡献主要有以下八个方面。（一）在旗帜问题上，正式提出“邓小平理论”的概念。这一概念比以往“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论”更加鲜明简洁，表明我们党对这一理论的认识达到了一个新高度。（二）第一次系统地提出了“三次巨变、三位伟人”的说法。在此之前，对毛泽东的历史地位，可以说是公认的，但还未将别人同毛泽东并列过。我认… 相似文献
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改革开放２０多年来，我国农村发生了翻天覆地的变化，经济建设成就卓著，精神文明建设硕果累累。但是，随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，作为农村社会主义精神文明建设的核心内容──思想道德建设中也出现了一些不容忽视的问题。这些问题能否得以解决，将直接影响到农村精神文明建设的成效，影响到我国农村社会主义现代化建设的进程。一、农村思想道德建设中存在的主要问题和原因在农村社会经济体制转型的深化过程中，思想道德建设与迅速发展的农村经济之间出现了不协调的情况，这主要表现在：１．理想信念淡化。实行土地承包责… 相似文献
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１９７８年１２月召开的党的十一届三中全会，标志着我国社会主义建设事业进入了新的历史时期。回顾过去，我们不难看出，邓小平和党中央关于两个文明协调发展的思想，是随着改革开放和现代化建设的展开而不断加深认识的。它构成了我国社会主义现代化建设历史进程的一条主线．也是邓小平理论的重要组成部分。我们可以把这一思想的发展过程大致划分为三个阶段。从１９７８年１２月党的十一届二中全会到１９８２年党的十二大，这是我们党明确提出和确立要建设高度的物质文明和社会主义精神文明基本方针的阶段。十一届三中全会决定．全党工作的… 相似文献
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农村精神文明建设，不能就事论事。十五届三中全会在强调加强农村精神文明建设时，与以往最大的不同就是从农村的实际出发，着眼于农村社会经济的整体发展，提出了农村精神文明建设要围绕“一个中心”，即紧紧围绕发展经济这个中心；建设“一个目标”，即建设小康目标；“综合建设”，即把农村精神文明建设“同农村经济工作、基层民主政治建设和社会治安综合治理相结合”。这是搞好农村精神文明建设的新思路。党的中心工作是以经济建设为中心，农村精神文明建设也离不开这个中心。改革开放以来，在精神文明建设上，尤其是农村精神文明建设，… 相似文献
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党的十五大从社会主义初级阶段的实际出发，提出了建设有中国特色社会主义文化，它是建设中国特色社会主义不可缺少的重要组成部分。运用唯物辩证法分析、研究、探索有中国特色社会主义文化的共性与个性及二者的辩证统一关系，对建设有中国特色社会主义文化有十分重要的意义。一、有中国特色社会主义文化的共性十五大报告对什么是有中国特色社会主义文化作了十分明确而简洁的概括：“就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”… 相似文献
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党的十五大报告指出：建设有中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。认真学习贯彻十五大报告精神，必将推动我国社会主义文化建设事业的深入发展，进而有力地促进有中国特色社会主义的经济、政治宏伟目标的实现。一、坚持“二为”方向和“双百”方针，重在建设，繁荣学术和文艺坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，是建设有中国特色社会主义文化的内在要求，符合社会主义… 相似文献