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独立学院是高等教育大众化发展的产物,是高等教育办学模式的一种有效探索。"三本"独立学院就业工作较"一本"、"二本"院校具有明显的特殊性。本文探索了独立学院大学生就业困难的独特原因,并根据自己的理解提出了一些值得借鉴的对策,对独立学院学生的就业工作具有积极的参考价值。 相似文献
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独立学院经过10多年的发展,现已成为我国高等教育重要的组成部分。但是,独立学院作为现代教育模式创新发展的成果,还处于发展的初期阶段,仍面临诸多困境,包括独立学院自身的内部问题和宏观制度、政策方面的外部问题。无论是内因还是外因,都关系到独立学院进一步的健康发展和可持续发展,本文主要从制约独立学院发展的内部因素——"两个队伍建设"问题,即教学管理队伍建设和师资队伍建设两方面探析独立学院可持续发展问题。 相似文献
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通过对非营利组织现有的"政府管制"与"自主治理"二种典型的治理模式的分析,发现这二种模式均各有特色,进而得出有利于改善我国独立学院法人治理的若干启示:建立健全董/理事会制度,实现产权明晰化和投资主体的多元化,保障各利益相关者权益,推进共同治理,准确定位政府在独立学院法人治理中的角色,引入社会中介组织参与独立学院的治理等,这些启示有望能为进一步研究奠定基础。 相似文献
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本文围绕"独立学院人力资源管理中存在的主要问题""企业文化视野下的独立学院人力资源管理对策"展开论述,结合企业文化,分析独立学院人力资源管理问题与对策,希望在企业文化的影响下,提高教师队伍的积极性,使独立学院人力资源管理工作更加规范化。 相似文献
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在独立学院办学体制下,以独特的专业建设资源优势、学生自主应用创新能力及灵活的"双师型"教师队伍构建模式和方法,并以学院的机械工程实践教学中心(广西壮族自治区实验教学示范建设中心)为平台,结合地方经济建设和现阶段市场对人才的需求状况,逐步摸索符合独立学院机电类专业培养"工程技术应用型人才"的可行举措。 相似文献
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独立学院人才培养的目标定位是培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。本文结合独立学院的教学现状,从加强师资建设,优化课程体系,创新教学方法,改革考核模式,丰富第二课堂,重视学生实习6个方面,对独立学院计算机专业应用人才培养进行探讨,并提出提高培养质量的相关对策。 相似文献
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双语教学是培养知识经济时代高素质人才的途径。本文以广东外语外贸大学南国商学院为例,从独立学院双语教学的角度出发,探讨了独立学院双语教学的定位与模式,独立学院双语教学的现状和问题,以及双语教学中的几种关系,最后结合南国商学院最近几年的双语实践,提出了提高双语教学效果的几种方法,希望为独立学院进行双语教学提供一定借鉴。 相似文献
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独立学院是在我国高等教育大众化进程中出现的一种新的办学机制和模式,独立学院的蓬勃对独立学院的学生管理工作提出新的挑战。本文结合独立学院学生的群体特点,深入分析独立学院学生管理工作存在的问题并提出解决问题的可行性对策。 相似文献
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为适应日益严峻的就业形势和提高独立学院营销专业学生的职场竞争力,本文围绕市场营销专业实践教学改革,努力探索独立学院培养应用型市场营销人才的实践教学体系,提出市场营销专业实践教学体系的总体架构、实施模式和相关课程的实践教学设计。 相似文献
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独立学院是高等教育的重要组成部分,独立学院的办学模式、学生的群体特点、独立学院的快速发展对大学生思想政治教育工作提出新的挑战。本文通过深入分析独立学院学生思想政治教育工作的现状,探索性提出可操作性强的对策举措,力求稳步提升独立学院思想政治教育工作的成效。 相似文献
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随着我国日益强大,在教育发展方面也在不断的改进。近年来独立学院也变得越来越多,办学模式也开始变得多种多样。独立学院不同于国家普通的高等院校,其管理和发展也与高等院校有所不同。在鼓励民办院校的同时,也在不断的改进着这些独立学院的办学和教育方法。本篇文章介绍了独立学院办学模式,阐述了独立学院的人力资源管理的现状,同时也对人力资源管理中所出现的问题,提出了相应的对策。 相似文献
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独立学院是我国高等教育发展与改革中的一种新型模式,独立学院的师资队伍建设问题,直接关乎着独立学院的办学质量和人才培养水平。本文分析了当前独立学院师资队伍建设过程中所存在的问题和原因,进而针对独立学院如何留住和吸引人才提出了若干对策和建议。 相似文献
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独立学院是教育改革的创新教育模式,与普通高校相比,在学校管理、学科建设以及人才培养模式上都存在一定的独特性。独立学院开展党的群众路线教育实践活动有着重要意义,师生党员要提高认识,积极参与,做到有方案、有步骤、有特色,切实开展好实践活动,促进独立学院内涵式发展。 相似文献
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独立学院是近年来我国高等教育为满足多层次人才培养的需要在办学机制方面的大胆探索与创新,现阶段极大程度的保障了社会主义现代化建设顺利进行。独立学院应针对其所辖本三学生的自身特质有计划、有步骤、有创新的制定教学管理模式。本文针对独立学院的优势与不足,结合现阶段学生的具体特点,对如何创新独立学院的教学管理模式做出探索。 相似文献