高校统计与高校发展

论述了高校统计工作的重要性。阐述了高校统计充分发挥了统计信息全面,综合性强的优势,运用科学的统计数据和统计分析,为高校的改革与发展,提供了真实可靠的科学依据。指出统计工作要建立高素质的统计队伍,掌握现代化信息技术,打造高校统计信息平台。     

高校教育统计在教学评估中的地位和作用

通过对高校教育统计在教学评估指标体系建立以及评估工作中的影响和地位等问题的分析,提出了高校教育统计要根据高等教育的发展,不断更新教育指标体系,发挥统计分析的主动性,更好地为学校领导决策和制定发展规划提供统计信息服务。     

全国16所外国语中学师生研究能力的调研与分析

本文运用文献调研统计的方法，通过利用中国期刊全文数据库的搜索，对全国16所具有向高校免试推荐外语类高中毕业生资格的外国语学校的1994—2006年间的期刊论文进行了大范围的、全面的收集与统计分析，从一个侧面来反映和评价这些学校的教学与科研的现状与能力．     

高校辅导员职业压力状况调查

辅导员职业压力调查研究,首先基于中国期刊全文数据库中的关于高校辅导员职业研究方面文献进行统计梳理,在量性地了解目前高校辅导员职业研究现状基础上,采用访谈、问卷调查和数据统计分析等社会研究方法进行实证调查和分析,寻找缓解高校辅导员职业压力的策略。     

1980年代以来周作人思想研究统计分析

在中国期刊全文数据库中对周作人的思想研究论文进行了统计分析。首先,在统计信息中经鉴别剔除了一些伪信息,确认有效信息的范围。其次,在论文发表时间分布、作者、刊物、内容主题等四个方面对1980年代后周作人思想研究的整体状况进行了统计,对研究所面临的诸种难度所导致的研究中的泛化、零散化倾向做出了分析,认为开辟研究新角度以及对周作人的某些重要论文进行"细读"是进一步深入研究的突破。最后,简要反思了该统计分析方法的一些弊端,并藉此简单的做了点补充。     

高校学报在中外著名数据库中的学术地位研究

高校学报是一种很重要的信息传播媒体。本文通过对中外几种著名数据库收录学报的数据、学报发表基金论文的数量、学报被引用次数的统计分析 ,论述了学报在学术期刊的地位和作用。     

高校教育统计信息化平台建设的问题和对策探析

加快高校统计信息化平台建设是高等教育改革和发展的重要战略理念,它符合教育信息化建设的要求,适应了当今社会信息化高速发展的形势。本文分析了目前高校教育统计信息化建设存在的问题,并提出相应的对策,如建立完整的统计指标体系,建立高校横向的基本状况统计信息数据库等。     

本刊再度入选中国人文社会科学论文统计分析数据库核心期刊

本刊讯　为促进我国人文社会科学研究和人文社会科学文献出版管理的规范化、科学化 ,中国社会科学院文献信息中心在 1996年建立了社会科学论文统计分析数据库 ,从全国 30 0 0多种人文社会科学期刊中精选70 0种期刊 ,作为数据库统计源核心期刊 ,本刊是第一批进入该数据库的核心期刊。目前 ,中国社会科学院文献信息中心数据库根据近 4年的追踪统计分析 ,重新确定了 1999年度核心期刊 50 0种 ,并编制成《中国人文社会科学核心期刊要目总览》 ,我刊再次入选。该数据库所收“核心期刊”是动态性的 ,每年将不断补充新的学术期刊 ,并淘汰不符合核心…     

国内科技人才研究的来源分析和热点分析

运用citespace信息可视化软件对CSSCI数据库提供的2001-2010年国内科技人才研究文献资料进行了来源统计分析和关键词共现分析,探讨近10年来国内科技人才研究的基本情况和研究热点。     

加强高校师资档案工作刍议

师资档案工作在高校管理工作中起着重要作用 ,必须从提高管理素质、健全规章制度、加强开发利用、运用现代手段和领导高度重视等五个方面加强高校师资业务档案工作 ,以加快高校师资队伍建设 ,面向未来 ,培养跨世纪优秀人才。     

基于INTERNET的网上教育教学管理系统的研究与实践

基于Internet网的数据库应用系统采用大型Microsoft SQL Server关系数据库作为数据库开发系统,系统设计中运用普通管理与智能管理相结合的原则,在充分考虑了系统的安全性基础上,通过Internet Information Server提供的超文本传输协议(HTTP)完成信息的传送与反馈。整个系统具有信息查询、信息发布、信息管理及数据统计等主要功能。     

河南大学学报(社科版)入选中国社会科学院文献信息中心核心期刊

为促进社会科学文献计量学在我国人文社会科学文献计量评价等方面的应用研究 ,促进我国人文社会科学研究管理和人文社会文献出版管理的规范化、科学化 ,中国社会科学院文献信息中心自 1996年起建立了人文科学科学论文统计分析数据库 ,并正在与有关单位联合建立社会科学引文数据库。鉴于许多高校和科研单位在社会科学论文的成果评价中 ,亟须确定社会科学核心期刊作为成果鉴定的参考依据 ,中国社会科学院文献信息中心数据库社会科学文献计量评价研究中心根据历年来的数据分析 ,确定了 1999年度的社会科学核心期刊 ,并编制了《中国人文社会科学…     

学习型组织理论对人力资源管理教学的启示

在高校人力资源管理教学中运用学习型组织理论对师资培养、教师角色定位、教学方法的运用以及专业知识体系的设计等进行了探讨,得出了几点启示。     

从文献统计看我国高校科研管理研究的现状

本文试运用文献计量学的有关理论和方法 ,选用我国高校科研管理研究成果公开发表较为集中的期刊 ,以我国高校科研管理研究会主办的会刊《研究与发展管理》 1 991— 1 997年所刊载全部论文作为统计对象 ,对我国高校科研管理研究现状作了一些统计分析。认为取得较大成绩 ,水平不断提高 ,仍有明显不足     

1996—2013年国内用户信息行为研究进展计量分析

运用信息计量学的相关理论和方法,对1996—2013年CAJD数据库中有关用户信息行为研究领域的部分学术论文进行了统计,对其研究主题、研究热点、文献增长规律、文献分布规律、作者分布规律、合作者情况和科研机构研究实力等进行了分析,揭示了国内用户信息行为研究的总体趋势及内在构成的最新进展。     

基于心理契约理论的民办高校心理健康教育现状调查研究

以民办高校宿迁学院为例,通过访谈和问卷调查了解高校心理健康组织和学生之间的责任与期望,运用spss17.0数据统计软件对相关数据进行统计分析,剖析了民办高校的心理健康教育现状,为建构符合民办高校大学生心理健康教育特点的新模式提供了参考。     

论高校师资管理模式的创新

随着高等教育改革的深入进行,高校师资管理模式也面临着新的挑战,面对新形势、新问题,传统的师资管理模式弊端也日益突出,高校师资管理模式的改革创新成为了一种必然,也是当前各高校全面改革的重要内容之一。在改革当前高校师资管理模式的探索中,引入现代人力资源管理模式是一种较为一致的意见,但是如何与高效的师资管理科学合理的衔接和应用,还是有应当深入进行研究的。对此,本文结合当前高校师资管理模式存在的问题,对创新高校师资管理模式的具体策略进行了细致的研究,旨在为我国高校师资管理中引入人力资源管理模式提供指导,为高校师资模式创新提供有益的帮助。     

《齐齐哈尔大学学报》（哲社版）2010—2011年载文量分析

以《学报》2010—2011年公开发行的12期为统计对象,运用文献计量学方法,对发文量等情况进行统计分析,揭示内在变化规律,为作者、读者提供有益的参考信息。     

民族高校社会科学期刊引文索引分析

引文索引是由来源索引、引文索引和相关文献等构成的,它为科研工作和管理提供了一种量化的学术研究质量评价工具。本文利用中文社会科学引文索引(CSSC)数据库作为统计源,以民族高校社会科学期刊在2004-2006年的载文信息为研究对象,采用定量分析的方法对民族高校社会科学期刊的Web即年下载情况、被引次数、他引次数和影响因子进行统计和分析,并讨论这三年内民族高校社会科学期刊的学术影响状况,以期为以后的研究提供参考。     

谈谈离差分析法在基层统计分析中的应用

<正> 随着我国的对内搞活、对外开放方针的贯彻执行,经济体制改革的不断深入,各级领导和决策部门为了增强企业活力,提高经济效益,要求统计部门既要及时、准确的提供统计数字,又要提供有情况、有分析、有建议的统计分析资料,以真正发挥统计部门的信息作用。为此,老模式的计划完成百分比的计算分析法,已不能完全适应目前统计工作的需要。如何在现有基础上运用多种方法开展统计分析工作,已提到议事日程上来了。本文仅就如何运用