试论生产力标准是社会主义初级阶段理论的核心

党的十三大报告明确提出:“是否有利于发展生产力,应该成为我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标准。”把生产力标准提到如此高度,是总结了国际共产主义运动的历史经验、特别是总结了我国30多年来社会主义建设的经验教训,对社会主义再认识的科学结论,是抛弃前人囿于历史条件带有空想因素的个别论断,坚持发展科学社会主义理论的重大表现,也是继实践是检验真理标准之后,又一次思想解放的标志。它标志着我国对生产力标准的认识跨向了一个新的高度,实现了新的飞跃,具有极为深刻的理论和实践意义。     

论经济落后国家率先步入社会主义的历史必然性

世界上的一切事物都是遵循着唯物辩证法的基本规律运动着、发展着,社会主义作为一个新生事物,作为一个先进的社会形态也是如此。在前一个时期,有些人竟把社会主义在实践中遇到的困难,遭受的挫折,出现的失误,说成是社会主义的“失败”。有的人还直截地认为经济落后国家首先进入社会主义不是历史的必然,而是社会主义的“早产”、“历史的误会”,甚至是“空想”;最多只不过是列宁、毛泽东利用战争的“机会”所造成的“偶然”的结果。因此,社会主义制度的建立究竟是“历史的误会”,还是历史的必然?特别是经济落后国家率先步入社会主义是否具有历史必然性?这是在40年前在理论上和实践     

社会主义至今仍然是一种空想吗

社会主义制度的诞生和发展本来是20世纪人类社会的伟大实践,但是,顽固坚持资产阶级自由化的人竟然不顾历史和现实的客观事实,胡说社会主义“至今仍然没有走完从空想到科学的发展之路”,“迄今为止,仍然没有找到到底什么是社会主义的具体标准”。这些谬论既是对科学社会主义的诬蔑,又是对现实社会主义制度的攻击,其实质是为了否定社会主义。为了从理论上澄清混乱,必须对它们进行分析批判。     

简论社会主义模式

社会主义作为一种理论出现至今已有一百六十多年的历史了。根据人们在不同时期对社会主义或社会主义基本模式的种种设想,我们可以把它的发展分为四个时期。一、模式的萌芽时期——空想社会主义者的伟大尝试。这可以称之为第一时期。在十九世纪二十至三十年代,英、法两国的空想社会主义者最先使用了“社会主义”一词,并对它作了天才的描述。根据他们对社会主义所作的设想,可以归结为“三根支柱”,即:     

科学化与大众化的有机统一——评于幼军新著《社会主义在中国(1919-1965)》

社会主义从空想到科学、从理论到现实、从世界到中国,经历了五百年的历史,构成了一幅绚丽多彩的画卷.20世纪80年代中期和90年代初期,于幼军与人合作先后出版了《社会主义四百年》第一、二卷,将社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史,演绎得惟妙惟肖,赢得了学术界的广泛认同,产生了较大的社会反响.随着历史向前推移,世界社会主义运动和中国社会主义实践发生了重大变化,无论社会主义理论还是社会主义实践,既遇到了重大挑战,也赢得了发展机遇.     

理想的社会主义和现实的社会主义——评所谓“空想”和“超越”

我们的社会主义究竟是空想还是科学?当前的改革,究竟是搞社会主义,还是搞资本主义?谌克祥在《理想的社会主义和现实的社会主义》一文中批判了所谓“空想论”和“超越论”的观点,认为我们现实的社会主义和将要实现的社会主义是有距离和差别的,不能因此否定和抛弃社会主义的理想,也不能因此脱离社会发展的客观规律而超越现实。     

从社会主义的历史经验看社会主义的基础价值

社会主义的发展经历了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国实践、从胜利到曲折、从曲折到新的希望的历史过程,纵观这一历史进程,有许多历史经验值得总结.回溯社会主义的历史进程,我们既能看到社会主义一直是作为世界历史的正义力量而感到自身存在的价值合理性,又能反思到社会主义由于脱臼于世界历史而被世界边缘化的沉痛教训;     

社会主义实践与实践社会主义

列宁的“一国胜利论”开创了社会主义的现实制度，由此也产生了社会主义建设发展历 程的“苏联模式”和“中国特色”社会主义的不同建设实践形态。二者虽然表现形式不同，但都是特 定历史条件下的产物。社会主义的本质是实践的，实践的观点是社会主义首要的基本的观点。因 此，社会主义必须随着社会实践的发展而发展，随着客同观现实条件的改变而“更新”存在的形式，才 能永葆生命之树常青。     

科学社会主义研究的综合性视野 --评宋士昌教授主编的《科学社会主义通论》

一个半世纪以来,世界社会主义经历了由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的发展过程。社会主义在一百多年的时间洗礼中,其丰富而深刻的经验教训积淀为一部生动的历史教科书。可以说,21世纪的开始,为人们回视、总结、反思社会主义发展的过程,提供了一个最佳历史时     

试论按劳分配理论的发展和突破

党的十五大根据我国目前和今后很长一段历史时期,仍处在社会主义初级阶段的实际,指出要“坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式,”这是对马克思主义按劳分配理论的丰富和发展。本文就此谈点粗浅之见,以供商榷。 一百多年来,作为马克思主义政治经济学重要组成部分的按劳分配理论,伴随着社会主义运动的发展而发展,经历了从空想到科学、从理论到实践的深化历程,无论是这一理论的创造者还是继承者,都为其发展作出了艰辛而伟大的探索。     

马克思主义是常新常青的--读《社会主义历史、理论与现实》

安徽人民出版社于 2 0 0 0年出版的由靳辉明教授主编的《社会主义历史、理论与现实》 ,是一本系统地研究社会主义历史、现状并展望未来的理论专著。该书从总体上对 1 5 0年来的世界社会主义理论和实践进行了回顾和总结 ,研究和分析了各个历史时期社会主义在理论上的发展和创新 ,全面地再现了社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国实践、从革命到建设的历史进程以及社会主义各国探索符合本国社会主义道路的理论和实践 ,探讨了世界社会主义的现状以及 2 1世纪的发展趋势。阅读本书 ,人们至少可以从中得到以下几点启示。第一 ,…     

马克思的预言与当代社会主义的实践——兼评所谓“空想”论

近几年来,随着改革、开放的发展和理论研究的深入,党中央明确提出:“要根据新的实践使科学社会主义理论得到新的发展”,为此,“必然要抛弃前人囿于历史条件仍然带有空想因素的个别论断,必然要破除对马克思主义的教条式理解和附加到马克思主义名义下的错误观点”。根据这一精神,理论界对马克思有关共产主义第一阶段的预言进行了各种探讨,取得了一些积极有益的成果。但是,在探讨过程中有些论者立论的根据,是以当代社会主义的实践来     

“五四”时期空想社会主义的主张和实践

“五四”时期空想社会主义的主张和实践张良友毛泽东曾经指出：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”。然而，由于种种原因，在俄国十月革命影响下爆发的五四运动时期，那些初步接受马克思主义的中国知识分子，对于社会主义的认识，还不能不带有空想的色彩。...     

马克思“资本论”中对立物斗争规律的研究

“资本论”是科学社会主义的最伟大的著作。社全主义从空想变成为科学,主要是归功于“资本论”。“资本论”分析资本主义社会的发展规律。在这一著作中,第一次全面地指出了建立于?人的财抗矛盾基础上的资本主义是怎徉发展,怎样由于历史的必然性而不可避免地、合规律地准各着向社会主义过渡的条件。     

科学社会主义——马克思现代性批判的诊疗

马克思以实现“人类解放”为旨归，对以资本勾连起来的现代性和资本主义进行武器性批判。马克思通过对资本主义现代性进行“哲学人类学批判、政治经济学批判和社会政治学批判”，揭示出资本主义现代性中的人是“现实的人”、“异化的人”，发现隐藏在资本主义现代性中的特洛伊马一无产阶级是资本主义的掘墓人；同时，创立了历史唯物主义、科学实践观和剩余价值理论，实现了社会主义从“空想”成为“科学”。为建立社会主义现代性，实现“人的自由全面发展”和“自由的人”提供了有原则高度的批判力量。     

论邓小平改革，发展、稳定的辩证统一思想

论邓小平改革，发展、稳定的辩证统一思想邹永图历史的进程表明，马克思、恩格斯的伟大功绩是把社会主义从空想变成为科学；列宁和毛泽东的历史贡献则是把社会主义从科学变成了现实。然而，现实的社会主义在发展过程中发生了重大的曲折和变化。这就是：苏联和东欧的社会主...     

邓小平理论对科学社会主义理论的重大贡献

如何建设、巩固和发展社会主义是科学社会主义理论面临的最为突出、最迫切需要回答的时代课题。邓小平理论第一次科学而又系统地回答了这一世纪难题，并实现了对马克思主义的科学社会主义理论的新突破：①社会主义初级阶段理论；②改革是解放和发展生产力的理论；③社会主义本质论；④社会主义市场经济论。马克思主义是一个完整的开放的思想体系，随着实践的发展而不断发展。邓小平理论使马克思主义的社会主义建设的理论从空想成为科学，使马克思主义的发展进入新阶段     

论邓小平理论的“中国特色”

邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，在恢复解放思想、实事求是思想路线和批判“两个凡是”错误的斗争中形成发展起来的。它完全是马克思主义的，又完全是中国的，具有鲜明的中国特色。“中国特色”这一提法，旨在强调在中国搞社会主义建设，不能照抄别国经验、照搬别国模式，只能以马克思主义的基本原理为指导，从中国的实际情况出发，走自己的道路…     

论致富之路——学习邓小平同志关于“贫穷不是社会主义”的著名论断

社会主义应当是富裕的,抑或是贫穷的?这是当代社会主义在理论与实践上遇到的新课题。空想社会主义者坚持的是小农的、平均的、谐和的社会理想,实际上是“穷社会主义”。马克思创立的科学社会主义一方面坚持传统社会主义者关于社会公正和财富分配上的平等思想,另一方面刚强调人类最终走向富裕的目标。但是,十月革命以后,一些社会主义国家的理论家和实践家把社会主义的基本任务确定为变革生产关系,追求分配的均等上,把马克思关于社会公平的思想推向极端,而却忽视马克思关于社会主义条件下,生产力必须递进发展和人类必须摆脱贫困走向富裕的发展目标,从而就出现了“穷社会主义”和“富资本主义”的谬见。在我国,三中全会“穷社会主义”一度成为一个时髦的口号并把它提到理论的高度和实践社会主义的方针政策上去。邓小平同志以马克思主义理论家和社会主义改革家的勇气,冲破各种思想障碍,拨乱反正,系统批判“穷社会主义”理论,阐述了关于建设富国富民的社会主义的理论和政策,指出了致富的正确道路。     

邓小平社会主义新理论与中国社会主义的命运

国际共产主义运动的历程表明,社会主义的每一次飞跃,都是以马克思主义的创新为先导的,没有对马克思主义的突破和发展,就没有社会主义事业的胜利。邓小平思想的重大意义就在于在新时期的实践中发展了马克思主义,指导我国的社会主义现代化事业沿着正确的方向健康发展。科学社会主义理论发展到今天经历了三次大的飞跃,第一次飞跃是马克思和恩格斯通过对资本主义内在矛盾的分析创立了历史唯物主义和剩余价值学说,使社会主义从空想变成了科学。第二次飞跃是列宁突破了马恩设想的社会主义必然在大多数发达资本主义国家同时胜利的论断,创立了社会主义可以在一国首先胜利的理论,在世界历史上第一次使社会主义由理论变为现实,第三次飞跃就是邓小平同志创立了中国特色的社会主义理论,在社会主义建设的实践上由空想回到现实,找到了社会主义建