高职市场营销专业改革的探索

通过分析市场营销专业发展现状，和社会对市场营销人员和教育的的要求，提出市场营销专业改革的宏观思路和微观措施。     

高职市场营销专业改革的探察

通过分析市场营销专业发展现状,和社会对市场营销人员和教育的的要求,提出市场营销专业改革的宏观思路和微观措施.     

高职院校市场营销专业核心课程建设的思考

课程建设与改革是提高高职院校教学质量的核心,也是高职院校进行教学改革的重点和难点。本文针对高职院校市场营销专业核心课程建设中存在的主要问题,从高职院校市场营销专业核心课程的设置、课程标准的建立、教学内容的设计与组织、教学团队的建设、教学方法与手段的改革、教材的建设和教学资源的开发与利用等方面提出了高职院校市场营销专业核心课程建设的对策。     

市场营销课程教学改革的探索

本文分析了目前市场营销课程教学存在的一些问题,建议从市场营销课程的模块化,理论教学和案例教学相结合,与企业合作、创设校内外各种实践机会等方面进行改革,并摒弃采用传统的卷面考试的模式,采用新的模式进行考核,推动课程教学改革向纵深发展。     

关于高等职业院校市场营销课程教学方法改革初探

在高等职业院校中开设市场营销学对于学生的就业和日后发展有着极大的帮助作用。通过这门课程的学习,可以提高学生的市场营销能力,是经济管理类学生的必修课程。目前,我国高等职业院校在市场营销课程的教学方面,还存在许多不足之处,难以与市场经济发展的速度相匹配,从而影响了学生专业技能的培养工作。本文简要叙述了我国高等职业院校市场营课程教学中存在的问题,并提出了相应的改革策略,供有关人员参考、借鉴。     

市场营销专业课程体系设计研究初探

本文通过对市场营销学内容和体系的研究,从系统角度,研究和设计了一套适用于我国各类院校使用的市场营销专业课程体系,以及参考性的市场营销专业教学计划。     

以培养职业技能为目标的消费者行为学课程改革——以高职院校市场营销专业为例

高职院校市场营销专业消费者行为学课程应以培养职业技能为目标,改变以理论讲授为中心的教学现状;教师应将有实用价值的知识传授给学生,在课程中设计一系列紧密联系营销实战的任务,帮助学生提高实践能力,培养综合素质。     

初探高职院校市场营销专业改革创新之路

高职市场营销专业是一门实践性很强的专业,对市场营销专业学生的教育更应该突出实践能力的培养。提高学生的动手能力,将课堂上的理论与课堂外的实践有效的结合起来才能适应社会发展的要求。本文结合高职市场营销专业的特点,试图分析并寻找适合高职市场营销专业改革的发展道路。     

浅论高职市场营销专业学生教学培养的途径

市场营销课程作为高职院校经济管理类专业的主干课程,具有极强的实用性和应用性,课程教学需要体现专业性、技能型和实践性的特点。本文结合高职院校市场营销课程教学的现状与问题,试图探讨创新的课程教学模式,为提升该课程的教学效果提供参考。     

对高职院校市场营销专业文化建设的几点思考

伴随着我国经济及高职教育的发展,市场营销专业也日渐发展成为了一个成熟的专业。一个成熟的专业,除了应有合理的人才培养方案和课程设置、良好的师资和实训条件,还必须有成熟的专业文化。目前很多高职院校的市场营销专业在专业建设方面过度强调学生职业技能与企业需求之间的"零距离",对学生的隐性文化素养的培养却重视不够。市场营销专业学生的社会适应能力差、抗压能力弱,职业道德水平低等问题日益显现,这些都让我们高等职业教育从业人员清醒地认识到市场营销专业文化在专业建设中的重要意义。     

应用电子技术专业课程体系改革

高职电子专业是目前具有广阔发展前景的专业之一,为了专业更好的发展,我们在本专业课程建设中从学院重视学科师资队伍建设,课程结构体系,教材的选用,以及若干教学环节,包括解决课时少内容多的矛盾,教学手段方法,提高学生的学习积极性,改革考试方式等方面进行了积极的探索与改革.     

浅谈中职烹饪专业课程改革

中等职业教育课程改革,必须始终把转变教育观念放在首位,并且将其贯穿于整个课程改革的全过程。综合烹饪专业职业教育课程改革发展的现状,本文提出课程改革应转变思想,改革教学方法,以学生为主体加强专业教师队伍建设等建议,以期为烹饪专业课程改革提供依据。     

计算机网络专业课程改革与创新分析

随着网络应用的日益普及,计算机已经成为人们生产与生活中必不可缺的一部分。在此背景下各学校纷纷开设计算机网络专业课程,为我国的信息产业制造、服务类企业、社会信息化相关领域的一线岗位培养具备专业理论知识以及较强的实践能力并且综合素质较高的高级技术应用性人才。虽然近年来计算机网络专业课程获得了迅猛的发展,但是,在实际的教学过程中,计算机网络专业教学中存在一些问题,需要对其进行改革与创新。本文首先对目前计算机网络专业教学中存在的问题进行了简要介绍,提出改革与创新的目标,在此基础上对计算机网络专业课程的改革与创新的具体措施进行了详细的分析,希望对计算机网络专业课程的改革与创新有所帮助,进而能够为我国信息技术的发展提供更多的高素质人才。     

高职院校物流管理专业课程体系探索

本文针对高职物流专业课程体系存在的问题（物流课程体系不健全、课程之间教学内容交叉、专业教师队伍建设不足、缺乏足够物流实践手段和平台、整合课程存在误区），进行了深入探讨。通过对问题成因分析，结合自己的教学实践，提出了一些物流专业探讨性教学改革建议。     

基于VOCSCUM模式下的电子信息专业课程改革

本文基于VOCSCUM岗位导向模式,结合电子信息技术专业学生的就业岗位,探讨电子信息技术专业的学生所需具备的专业技能,由此进行了相关课程和知识点的调整和改革,从而为学生将来零距离就业打下良好的基础。     

高职院校空乘专业课程教学方法改革必要性探讨

《客舱设备与服务》课程高职院校空乘专业的核心课程,本课程的教学效果决定了高职院校空乘专业学生的职业技能的高低。然而传统的教学方法多利用理论教学来讲授知识,学生对知识的掌握情况不是很好,所以《客舱设备与服务》课程教学方法改革势在必行,根据西航职院《客舱设备与服务》课程教学团队多年来的工作经验,主要以教学思路改革为主线,各种教学方法改革为表现形式,将本课程的改革进行了汇总。     

职高机械专业课程体系改革探索

根据职高机械专业实践性强的特点,探讨产、学结合的教育模式,确定其培养目标是适应生产第一线的技术应用和服务型人才,并由此制定与之相适应的课程体系.     

职高机械专业课程体系改革探索

根据职高机械专业实践性强的特点,探讨产、学结合的教育模式,确定其培养目标是适应生产第一线的技术应用和服务型人才,并由此制定与之相适应的课程体系。     

高职院校数学课程改革的探究

如何搞好高职数学课程改革,提高数学课程的教学质量,充分发挥该课程在高职人才培养中的应有作用,本文就此问题从准确把握高职教育的培养目标,正确认识数学课在高职人才培养中的地位和作用,恰当处理好课程改革中的几个关系和搞好课程大纲、教材及师资队伍建设等几个方面进行了探讨。     

浅谈工程监理专业课程体系改革的思路

随着国家对技能人才要求的不断提高,高等职业教育既面临着极好的发展机遇,也面临着严峻的挑战,如何使工程监理专业培养出能够从事建设工程监理、施工技术与工程质量管理等专业岗位的高级技术人才,是专业课程改革的重点。