高校管理中柔性领导力的应用研究

柔性领导力是高校学生管理工作的未来发展趋势,是新时代下高校学生管理工作的内在要求,是＂以人为本＂教育理念的必然选择。本文主要以高校学生管理工作为基点,在分析柔性领导力的定义及内涵的基础上,重点探讨了我国高校柔性管理工作的不足及困境,随后分析了柔性领导力在高校管理中应用的必要性,最终给予相关的建议与对策。     

人力资源柔性管理分析

伴随着经济的发展,社会的进步,企业的经营管理面临着新的形势,新的环境,企业的经营管理模式也有所革新,由传统的以物为中心转向以人为核心的经营管理,企业的经营管理更加注重人力资源的管理,以往的人力资源管理为刚性管理,这种管理模式只注重在岗人员具有良好的技能素质,能够成功胜任所在岗位的职务,在现代的社会主义市场经济环境下,企业只有加强对人才的柔性管理才能适应新环境,提高自身的管理水平。本文针对人力资源管理展开分析,探讨了企业应该如何实行人力资源的柔性管理。以下便是人力资源柔性管理的具体分析。     

柔性管理在高校行政管理中的应用

柔性管理的内在驱动特点,表现在其不依靠外力,而是通过对于个性解放和个体的尊重来实现。由于是基于内在的因素,因而在进行管理的过程中,更多的是利用民主化的方式,来实现对于人们的主观能动性和热情的调动,从而激发人们的创造精神和内在潜力。柔性管理是在尊重个性的前提下进行的管理,因而,会让人们对于行政管理产生一定的认同感,提升管理的内在驱动性,弱化人们对于行政管理者的抵触情绪,增强被管理人的自我管控约束意识,有助于行政管理的效率。     

浅谈柔性管理理论在高等院校管理中的应用

柔性管理理论作为一种自觉的管理理论和科学管理的组成部分,将其应用于高等院校的管理,是社会文明程度提高和学校管理科学自身发展的需要。它不仅有利于提高高校管理者的管理艺术,激发教师工作的主动性和创造性,而且有利于高校管理者与教师之间心灵的沟通,促进高校管理目标的实现。     

浅谈柔性管理理论在高等院校管理中的应用

柔性管理理论作为一种自觉的管理理论和科学管理的组成部分，将其应用于高等院校的管理，是社会文明程度提高和学校管理科学自身发展的需要。它不仅有利于提高高校管理者的管理艺术，激发教师工作的主动性和创造性，而且有利于高校管理者与教师之间心灵的沟通，促进高校管理目标的实现。     

柔性管理在初中班主任管理中的应用探讨

班主任在学生初中三年的学习时间里,不仅要对学生的成绩负责,更要统领班级。班主任肩负着引导学生思想、引导生活道路等重任。与以往的管理制度不同[1],“柔性管理”是一种更为人性化,更加具有春风化雨效果的管理办法。从班主任的教学实践来看,如果把柔性管理这种更加适合学生青春期心理状态的管理制度运用到班级管理中去,将对班主任的管理工作起到事半功倍的效果[2]。     

柔性管理在企业财务管理中的应用

在我国目前和以往的企业财务管理中往往只强调带有强制色彩的刚性财务管理,只强调遵守和服从各种财务管理制度,完成各项财务指标,而柔性财务管理则是在研究人们心理和行为规律的基础上,采用非强制方式,在人们心目中产生一种诱导性力量,从而实现组织的管理目标,把组织的意志转化为大家自觉的行动,是一种更加高级,更加人性化、民主化的财务管理,也是一种更加理性化、科学化的财务管理。柔性财务管理做为我国财务管理科学的一个新领域,目前在我国的企业财务管理中还没有引起足够的重视,因此,如何将柔性财务管理理念和方法引入到我国企业的财务管理当中,如何更好的发挥柔性财务管理的作用是本文探讨的关键。     

企业经济管理中柔性管理的运用

21世纪是以知识为主宰的知识经济时代,同时随着信息化、网络化、全球化以及消费者要求的提升以及消费的多元化,智力资源已经表现出了超出传统生产要素的重要性,这样的情况使得医药企业经济管理工作的重要性更加突出。传统的经济管理已经难以有效的满足要求,文中主要就柔性管理在经济管理工作的运用进行探讨。     

讨论企业经济管理中柔性管理的作用

柔性管理在企业经济管理中具有积极的作用和重要的价值。在日常柔性管理工作的开展过程中,以人为中心开展人性化管理,需要积极的注意市场导向,引导和激励员工始终将客户的利益放到首位,注重对人才的管理,让企业具有更好的弹性以便于更好的适应市场经济时代对于企业提出的要求,更好的推动企业经济管理工作的开展,充分发挥出员工的主动能动性,突出柔性管理的实效。本文对柔性管理的特征、重要性及企业经济管理中的应用进行了分析和探讨。     

柔性管理在企业人力资源管理中的应用研究

柔性管理是一种"以人为本"的人性化管理模式。本文分析了柔性管理的内涵及在企业日常管理中实践的必要性,阐述了实施柔性管理的具体应用途径和方法。     

浅析班级管理过程中对学生的柔性管理

柔性管理要求管理者树立正确的"学生观",将"以老师为中心"的观念转变为"以学生为中心",以爱为核心,对学生采取赏识、信任、尊重、宽容的态度,促使人性的自我完善,是处理师生关系的最佳途径和方法,是班级体建设,和谐校园建设不可代替的重要手段之一.     

柔性管理在人力资源管理中的应用

管理是人类生产活动永恒的主题,随着现代社会进步与发展,管理已经从单纯的对物的管理过渡到对人的管理上,这就是我们常提到的人力资源管理。传统的人力资源管理过于强调对人的整齐划一的管理模式。今天,这种人力资源管理模式已经滞后于经济社会的发展。鉴于此,本文对柔性管理在人力资源管理中的应用进行了探讨。     

应用技术型大学转型中英语专业教学问题分析

从2014年开始,为了进一步深化教育领域的综合改革,国务院正引导一批非研究型普通本科高等院校向应用技术型大学转型。面对应用技术型英语人才的需求,目前我国的英语专业教学显现出多种问题,改革势在必行。     

柔性管理理念在高校人力资源管理中的应用

本文首先分析了柔性管理理念在高校人力资源管理中的应用特征,随后对其应用优势与存在的问题展开分析,最后提出了两者融合的具体路径。     

浅谈班主任的柔性管理

班主任在应试教育中,主要是靠法律法规和校纪校规来管理学生,学生只能被动服从;在素质教育中,班主任必须转变观念,把强制性手段改为“人性化”的柔性管理,充分尊重学生的个性,发挥班集体的作用,才能把班级管理工作推向一个新的高度     

内方外圆:柔性管理

柔性管理是一种新的管理模式,本文对柔性管理进行了系统的剖析,研究了柔性管理的内涵和特征,并且分析了企业柔性管理的实施内容。     

科研管理需辅以发柔性管理

在我国的科研管理制度改革的过程中,建立完整的科研管理模式,刚性管理有一定积极的意义,但是其在一定的程度上制约了科研人员工作积极性的发挥,因此濡要柔性管理来促进科研的新发展,柔性管理强调以人为本,落实人格化管理,尊重科研人员的情感需求,积极开发科研人员的潜能,增强管理制度的弹性,提高管理的效益,既有利于创造宽松的科研环境和科研目标的实现,也助于形成自主化科研模式.     

企业人力资源柔性管理研究

本文在对柔性管理与刚性管理之关系进行剖析的基础上,讨论了人力资源柔性管理的方法和思路以及需要注意的若干问题。     

新时期企业管理中人文管理的应用分析

在新时期的企业管理中,人文管理工作起到了越来越重要的作用。而人文管理主要通过对于企业职工的各项管理工作来最终为企业带来更大的经济效益。本文旨在分析新时期企业管理中人文管理的作用及其相关管理措施和人文管理工作今后改进的方向。     

企业制造系统的柔性价值及其应用研究

本文以制造系统柔性及其价值的博弈分析为基础,通过建立制造系统柔性价值和成本的目标函数,寻求企业制造系统的最佳柔性水平,进而将制造系统最佳柔性水平与其实际柔性水平进行比较,定量分析和确定制造系统柔性水平的影响因素,为企业制造系统的资源配置(投资)决策提供依据.