中国刑法学研究的现状与未来

中国刑法学研究的现状与未来,可以从研究方向、研究方法和研究重点三个维度予以勾勒.就研究方向而言,应当强调理论研究与应用研究并重、实现全面发展,并应着力把科学发展观和宽严相济的刑事政策如何在刑事法治建设中贯彻落实之研究摆在更加突出的位置,注重开展对改革开放30年来刑法学成果的总结性研究和大力开拓对刑法学交叉学科的研究.就研究方法而言.应倡导定性研究与定量研究的有机结合;重视思辨研究与实证研究的合理并用;繁荣、优化比较研究;根据课题研究的需要,注意借鉴、引进其他社会科学和现代自然科学的某些研究方法;始终坚持理论联系实际、探讨和解决实践问题的研究道路.就研究重点而言,应加强在刑法的解释性研究、刑法基础理论、外向型刑法、刑法学体系和我国刑事法治道路的模式选择以及刑法现代化问题等薄弱环节上的研究力度,努力推进我国刑法学术的深入发展和繁荣.     

国内社会支持的自我中心网研究综述

社会网研究是西方社会学研究的一个重要分支领域,按照其研究群体的不同可以分为自我中心网研究和整体网研究.本文试图从自我中心网研究的视角对国内社会支持研究的现状进行梳理,指出国内社会支持的自我中心网研究的特点.     

国外网络文化研究评介

本文概述了国外网络文化研究发展的几个阶段 ,即初识网络阶段、网络文化本体研究阶段、网络文化综合研究阶段。介绍了当今国外网络文化研究的重心转移 ,即网络的文本间性研究、网络话语研究、数字鸿沟研究和交流界面研究。     

社会工作研究中的价值介入与社会研究伦理考量

社会工作研究在研究方法、研究手段等方面都受到社会研究多种方法论范式的影响,社会工作研究者无论选择何种社会研究范式进行研究,都会在选题、分析、总结等过程中有不同程度的价值介入,而源于价值观的社会研究伦理又将直接影响研究者的研究选题、方法和结论。本文从社会研究中的价值介入问题入手,探讨社会工作研究中的价值与伦理问题带来的思考。     

行动研究的重要精神和特质

近年来,行动研究逐渐被中国内地社会工作教育工作者和实践者认可和接受,且相当一部分人已开始将行动研究融入社会工作实践中.但另一方面很多行动研究项目仅学习了行动研究的形式,并未认真体现行动研究的精神和实现行动研究的目标.因此,本文拟通过对行动研究的一些重要关键词的讨论,阐明行动研究的本质,明确行动研究的目标,指出行动研究的...     

案例研究方法的研究述评

案例研究方法是一门拥有自己独特的研究公设、适用条件、研究路径以及限度的研究方法。案例研究作为学术研究和政策制定的方法,得到了广泛的应用和推广。由于近年来案例调查方法作为案例研究方法和调查研究方法的嫁接物的兴起,在很大程度上混淆了案例研究方法和案例调查技术,因此,需要从案例研究方法的概述、研究现状以及主要应用等方面进行评述。     

国外爱情观研究综述

国外爱情观研究起步较早,是随着对爱情本质的研究而兴起的。爱情类型理论是爱情观研究的理论基础,爱情态度量表是爱情观研究中广泛应用的测量工具。国外爱情观的跨文化研究主要侧重于爱情观的差异性研究,对爱情观跨文化相似性的研究关注还不够;研究方法上仅限于问卷法;对影响因素的研究只关注人口学变量与文化变量影响的交互作用。国外爱情观研究还需进一步完善与发展。     

近年来省管县体制改革研究述评

县政府是国家政权的基石,改革省县关系和重建县政,是未来我国政府改革的重要内容之一。本文从研究视角、研究设计、研究领域和对现有研究的初步评估四个方面对目前省县关系改革的文献进行了述评。研究表明,省管县体制改革的研究视角从文化、结构转向治理过程的研究,研究设计从注重单个县和省的研究转向比较研究和实证统计研究,研究领域从改革行政区划和行政层级转向行政分权、财政分权和财政体制的研究。     

会话研究述要

会话研究是语言的交际和语用方面的研究,兴起于20世纪60年代,引起了很多学派的关注,不同的学派从不同角度研究会话,取得了丰硕的成果.总的看来,研究内容可以分为会话结构研究、会话含义研究、会话策略研究等.会话结构研究如美国会话分析学派对自然会话结构的研究、英国英国伯明翰学派对课堂教学对话结构的分析及俄罗斯学者对俄语对话结构的研究;会话含义研究如格赖斯会话含义理论、列文森三原则和关联理论等;会话策略研究指的是互动社会语言学派的奠基人约翰·甘柏兹对会话理解策略的研究.目前对会话研究成果的介绍还比较零散,缺乏全面系统的介绍.对这些成果的系统介绍有助于我们对会话研究、话语研究和语言研究的全面的了解,也可以为以后的学习研究提供新的方法和视角.     

社会调查中的定性研究方法浅析

定性研究作为社会调查的方法之一,近30年来在国外社会科学研究领域得到了广泛的运用。本文介绍了定性研究方法的产生及概念界定,从定性研究与定量研究的对比中阐释了定性研究的不同特点,分析了定性研究的过程及收集材料的方法,最后展示了定性研究方法发展的最新进展。     

组织文化研究综述

组织文化一直是组织领域研究的主流问题。组织文化的内涵逐渐丰富与完善起来且呈现多元化的趋势,其中有代表性的、影响较大的是Schein对组织文化的定义。组织文化研究的方法论呈现出量的研究和质的研究两种态势,量化研究是组织文化研究领域的主流方法,但采取量与质并行的多元方法,是未来研究组织文化应采取的方法。虽然我国对组织文化的研究已由理论探讨转向对研究方法论的选择,但量化研究并不多见。组织文化研究的发展变化,应引起我国学者对组织文化研究方法论的重视。     

前进中的西安文理学院英语语言文学学科

西安文理学院英语语言文学学科经过多年的发展与建设,依托外国语言文化研究所,形成语言学与应用语言学研究、文化与文学研究、翻译理论与实践研究3个稳定的研究方向,其中语言学与应用语言学研究已产生一定影响,女性文学研究、生态文学研究以及跨文化交际研究形成了一定的特色,翻译理论与实践研究实现了翻译理论与地域文化翻译的有机结合。这些研究具有一定程度的全面性、前沿性、创新性、交叉性以及地域性,     

论心理学的理论研究和实证研究

尽管心理学作为一门独立的学科已有百余年的历史,然而,大多数心理学研究者往往只重视一种研究方法,要么重视理论研究,要么重视实证研究,从而导致了心理学的破碎和分裂。其实,这两种研究方式本来是并行不悖、相得益彰的心理学求知通道。理论研究为实证研究提供了理论指导,实证研究为理论研究提供了材料。一切实证研究都是以一定的理论假设为基础,而心理学的理论假设的构建又必须建立在一定的事实基础之上。理论研究与实证研究相辅相成,加强二者的结合,才能使心理学得到全面科学的发展。     

西方思想史研究方法的演进

本文探讨了什么是思想史,以及如何去研究思想史的问题.着重就西方思想史研究方法的演进作了勾勒.认为洛维乔易的观念史研究注重的是对经典文本的解读;剑桥学派将语境方法引入思想史研究,提出了历史的研究方法.新社会文化史的兴起为思想史的研究开拓了新的空间,思想史研究更多地与社会史结合在一起,即思想史研究的"社会史转向".这种转向并不表明思想史研究在衰落.新社会文化史的挑战开拓了思想史研究的新领域,更加丰富和发展了思想史的研究.     

日本科研体制的“有机化”

日本科技事业的蓬勃发展是日本迅速实现现代化的巨大动力,是促使日本科技事业蓬勃发展的决定因素。日本科研体制的最根本的特点是,整个科研体系形成了一个有机化的系统。绝大部分以各种研究所为主要形式的科研机构是不受国家行政力量直接控制的、有自主性和自发动力的科研实体。日本的研究机构大致可分为三类:①企业的研究机构,②专门研究机构,③大学的研究机构。按研究活动的阶段范围来说,企业研究机构以开发研究为主;专门研究机构以应用研究为主,而大学的研究机构则以基础研究为主。所谓基础研究,是指科学基础理论的研究,追求创造性的科学理论是这类     

地方社科院基础研究与应用研究的辨析

基础研究注重理论思考,应用研究强调实践实用,基础研究和应用研究构成地方社科院科学研究的两翼。当前,地方社科院基础研究与应用研究关系处理面临的挑战主要有内部管理侧重面的挑战、基础研究与智库要求的挑战、应用研究与理论创新的挑战。正确处理基础研究与应用研究的关系,加快地方社科院的全面发展,就要创新科研管理机制、大力推动学科建设、培育学科带头人。     

在中国做“海外中国研究”——中国研究的立场与进路

从海外中国研究到中国研究的转变过程, 实际上也即意味着作为研究客体的中国向作为研究主体的中国的转变过程. 如何面对作为“西学”的海外中国研究在“中国研究”中的地位, 并在此基础上形成中国研究的立场与进路, 应该成为国内中国研究的题中之意. 中国研究的立场是中国主位的, 实现这一立场, 其具体进路在于中国研究是问题取向、经验取向, 最终应该是以认识及理解中国为取向的, 因而, 在这种研究进路下, 中国研究的学术的主体性只能在认识和理解中国的过程中作为“副产品”出现。     

研究中华人民共和国历史经验应当注意掌握的四种方法(英文)

研究中华人民共和国历史经验需要掌握一定的科学方法。既要研究新中国不同时期的经验,又要把各个历史时期的经验联系起来研究;既要研究新中国各个领域的历史经验,又要从宏观层面对历史经验作综合研究;既要研究新中国历史中的成功经验,又要注意对失误和挫折进行研究;既要用今天的眼光研究新中国历史的经验,又要把经验放到特定的历史条件下研究。     

理论建构与实用立场——中国文化产业政策研究现状与问题

国内文化产业政策研究目前表现出实用性(工具性)的立场,并已形成多学科介入的局面,处于理论建构阶段。目前主要存在研究视角狭隘和对重要问题的遮蔽;研究方法单一,定量实证性研究缺乏;研究表层化,专题化、深化的研究有待加深;对国外文化政策研究成果的引入和借鉴不够深入等问题,应转变研究视角,加强跨学科联合研究,增加反思性批判的研究视角等。     

2000年以来我国高职英语教材研究述评

文章对我国2000年以来发表的高职英语教材研究论文进行了统计分析。结果表明,高职英语教材研究总体数量偏少、质量有待提高;所研究的教材种类不均、研究内容失衡,注重理论研究、实证研究相对缺乏。教材评价研究以内部评价为主。