浅论大学生信息素质教育的管理

基于信息素质教育的管理具有现实意义,结合目前我国信息素质教育存在的问题和不足,提出信息素质教育的管理模式:主体管理、内容规划管理和制度规划管理.以完善高校信息素质教育体系,提高大学生的信息能力.     

高校教师信息素养浅析

随着信息经济的迅猛发展,高校教师具备较高的信息素养已成为提高教育教学质量的必要条件。文章主要阐述了信息素养的概念,针对我国高校教师信息素养的现状,提高高校教师信息素养的紧迫性以及应该遵循的原则,从更新教育观念、制定信息素质教育规划及评估标准、充分发挥高校图书馆信息素质教育的职能等方面提出了培养和提高教师信息素养的措施。     

浅析军校学员的信息素质教育

本文首先讨论了信息素质的内涵,然后在分析军校学员信息素质培养存在问题的基础上,提出了信息素质教育的途径与措施。     

浅析高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势地位

本文根据大学生信息素质教育的内涵,分析了大学生信息素质教育的现状,高校图书馆作为大学信息素质教育的重要基地,在大学生的信息素质教育中具有优势地位。     

浅谈图书馆个性化信息服务

本文论述了图书馆个性化信息服务的概念,重点分析介绍了图书馆个性化信息服务方法和模式,提出了图书馆个性化信息服务的发展方向。     

公共图书馆在素质教育中的作用

针对素质教育的特征,论述了公共图书馆在素质教育中所能起到的作用,提出了公共图书馆开展素质教育的实施办法。     

培养学生信息能力推进素质教育

21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,21世纪对教育需求的特点也就是信息化社会对教育需求的特点。由此可见,培养学生信息能力,推进素质教育,是我们每一位信息技术课教师义不容辞的职责。那么如何培养学生信息能力?我认为信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识,有效培养学生对信息     

高中政治课培养学生解读信息能力培养对策

随着素质教育的不断发展,高中政治课不但要完成基本的教学任务,更应该切实提高学生的综合素质以及综合能力,才能够帮助学生在未来的道路中取得更好发展。当前,高中政治教师已经开始重视提高学生的综合能力,却没有意识到政治课对学生解读信息能力的有效提升。通过对高中政治课培养学生解读信息能力的对策进行研究,旨在促进高中政治课教学的进一步发展与建设。     

监狱信息化建设应重视监狱警察信息素养的培养

近年来，监狱信息化建设步伐加快，相关的学术研究也越来越多。但是当前监狱信息化建设过分重视硬件环境的建设，对人的信息素养提升并未落到实处。本文指出了监狱警察信息素养的内涵，论述了监狱警察信息素养培养的必要性，探索了监狱警察信息素养的培养途径。     

我国高校图书馆信息共享空间运行模式探析

随着现代信息技术的持续发展,各大高校为了能在有限的平台中使学生获得更多的知识储备,纷纷推出信息共享空间服务,这一服务也受到了广大图书馆员的青睐.图书馆管理中,在传统的以图书馆阅览室、机房、自习室等为基础的图书馆空间的基础上,信息共享空间服务扩展了原有的阅读空间,使学生在有限的图书馆资源上实现资源共享,在共享中提升自身的知识储备.笔者从践行高校图书馆信息共享空间的运行模式来进行相关论述.     

浅析音乐教学在素质教育中的作用

音乐教育是素质教育的重要组成部分,素质教育的要义在于促进学生全面发展,音乐教育在素质教育中的有着其他学科所不能替代的重要作用,本应受到重视并不断加强,但中学音乐教学的现状不容乐观。本文围绕音乐教育在素质教育中的作用进行详细论述,以期引起教育部门和社会上对中学音乐教学的关注与重视。     

GIS的实时应用浅谈

GIS在全世界范围内的应用越来越广泛,其重要作用逐渐被专业人士和广大人民群众认识并接受。通过论述GIS在国民经济、商业、行政等各个领域中的应用,展示了GIS可为不同需求的用户提供及时、准确、可靠信息的强大功能。     

浅析高职公共英语教学与素质教育

高职英语素质教育是素质教育的一个重要组成部分.英语素质教育包含传授学生英语语言知识、让学生掌握语言技能,还包含培养学生的思想品德素质和身心素质.目前,很多高职院校把英语作为学生的一门主要课程.因此,在高职公共英语教学中实施素质是非常必要的.此文以商丘科技职业学院为例,论述了高职英语教学中素质教育的内涵以及如何在高职公共英语教学中实施素质教育的几个重要环节.     

高校师范生教育信息化素养现状调查--以石家庄幼儿师范高等专科学校为个案

通过对石家庄幼儿师范高等专科学校大专班毕业生的分析，了解他们的信息素养现状，分析他们在校期间存在的问题。采用自编问卷对我校五个专业方向203名学生进行集体施测，并进行数据的统计分析。有将近一半（48.77%）的学生在小学开始接触网络，且51.23%的学生每天的上网时间都在1-3小时左右；大部分学生的信息意识还是比较乐观，77.48%的同学在遇到问题时会求助与网络，；在信息知识方面，少于50%的学生对于办公软件、音视频、网页制作软件以及网络安全信息基本掌握；50%以上的学生的信息能力还是比较乐观；74.38%的同学强烈要求增加教育技术课程的课时，希望能够学习更多的信息知识，以提高自己的信息素养。     

高校图书馆在学生综合素质的继续教育中的作用

《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:素质教育的内容 包括思想道德素质教育、文化科学素质教育、劳动技能素质教 育、身体心理素质教育等方面。而为了提高上述素质,特别是在 当今信息化社会中,信息素质教育是必不可少的。培养和提高 学生的信息素质对全面提升学生综合素质,具有深远意义。因 此,信息素质是学生终身学习必须具备的重要素质之一。     

浅谈校园文化建设在素质教育中的作用

本文通过对中学校园文化内涵的阐述,扼要论述了校园文化在教育中的功能,并进一步阐述了校园文化建设在素质教育中的作用。     

信息的三个类型与信息激增的原因

浩如烟海的信息被人们研究很多,但是极少有人划分类型。本文从人类使用信息的角度,对信息划分类别作了一些探讨,并试将信息分为三类:原态信息、人类关注的信息和绩效信息。本文还据此分析了信息激增的原因和最终动力。     

中学信息技术课程教学之浅见

在全面推进素质教育的今天,我们强调学生各种能力的培养,其中使用计算机获取信息、处理信息、展示信息和负责任地使用信息技术是信息时代中学生必须具有的信息素养和能力,而培养学生具有这种素养和能力是我们信息技术课程教学所必须达到的一项历史性任务。为实现这一光荣而艰巨的任务,我们必须研究如何搞好信息技术课程的教学,提高信息技术课教学的质量与效益。下面结合我校实际与多年信息技术课程教学的实践,浅析如何搞好信息技术课程教学,提高信息技术课程教学质量。     

篮球教学对大学生素质教育作用的探讨

在分析素质教育含义的基础上,论述篮球教学对大学生增强身体素质、提高心理素质、提升文化素养及提高社会适应能力等方面的作用。     

浅谈学风建设的重要性及建设对策

本文从学风建设的内涵和意义着手,分析在目前高校推进实施素质教育的背景下学风建设的重要性,以及在当前教育环境下高校存在的主要学风问题和影响因素。论述当前素质教育全面展开的背景下学风建设的重要意义,同时还探讨实施学风建设的对策。