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相似文献
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1.
当前福建省外语教育主要以英语为主,兼顾日语、法语、德语、俄语等语种建设,而小语种建设则基本缺失,无法满足"一带一路"日益增长的外语人才需求.福建省应该按照培养国际化外语人才、关键语言为主体的多元语言政策、通用外语人才与专业外语人才相结合和服务地方发展的原则进行规划.福建省应当成立"一带一路"外语教育政策与规划领导小组,以跨文化教育为主推动多元外语教育,以关键语言为主体补齐小语种教育并开展卓越涉外复合型人才培养,以多种路径落实外语教育规划.  相似文献   

2.
语言全球化表现为语言濒危全球化和英语霸权全球化。语言是一种人力资本,外语教育是一种经济投资。适应英语全球化发展要求,改变中国"费时低效"的外语教育现状,加速中国的经济发展,就必须重视外语教育的经济投资与经济效益。以语言全球化和外语教育现状为现实出发点,以经济语言学理论为指导,采用定性分析的方法,探讨从语言经济学的角度发展外语教育的现实意义,提出改革中国外语教育的可行性对策。  相似文献   

3.
语言濒危和英语霸权是21世纪的基本特征之一。国家的政治稳定、经济发展与民族交流离不开对语言的科学、合理的规划。母语教育是根本,外语教育服务于母语教育。保护母语与母语文化,促进国民经济发展,提高汉语的国际竞争力和中国的国际势力是中国语言规划的最终目标。稳妥解决基础教育阶段和高等教育中母语与外语的教育问题是我国语言教育的关键。  相似文献   

4.
语言与文化共生、共存、相互影响和制约,语言安全是文化安全中最核心、最重要的安全之一。当前存在很多与文化安全相关的语言问题,如国家外语能力不强、英语和网络语言冲击国家通用语言文字、汉语在国际上和信息世界中地位不高、一些少数民族语言和地域方言濒危。要解决这些问题,维护国家文化安全,必须科学进行语言规划,大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字和地域方言,同时进行外语规划,提高国家外语能力。  相似文献   

5.
建构主义者倡导外语教学中创设有效的学习环境和保证足量的语言输入和输出。多媒体网络技术的发展为外语学习环境的改善和语言的足量输入和输出提供了有利条件。以高校英语学习者为研究对象,探讨和设计基于建构主义理论的多媒体网络环境下英语文化教学模式,并实证其有效性。对所得实验数据的统计分析后发现,多媒体网络环境下英语文化教学模式的应用效果显著优于传统课堂英语文化教学模式,并据此提出提高外语文化教学效果的建议。  相似文献   

6.
语言环境建设对提升城市软实力、提高城市的综合竞争力具有重要作用.大连作为一个国际化色彩极浓的城市,在英语、日语学习国际化初见成效,多语言网络服务系统初步建立,公共场所一般具备英语标识或初步建立了双语系统,多层次外语人才结构基本形成.但公共场所的英语标识仍有错误和不规范之处,外文信息覆盖率不高,日语、韩语较英语的普及率低,群众性外语活动规模小、场次少.因此,大连应采取更加有力的措施,通过制定规划,政府牵头,工作细化;展开普查,查缺补漏,纠错改非,规范城市英语标识;确立主题,展开活动,注重效果;普通话推广与汉语传播并重;普及英语,推广日语、韩语,兼顾其他外文语种等措施全面建设大连语言环境.  相似文献   

7.
英语是一门实践性很强的学科,学生只有参与实践活动才有可能将他们学到的语言知识转化为语言技能,最终发展成运用语言的能力。英语学习的效果不理想,原因之一是在英语学习中学生无法接触到足够的语言输入,并加以实践、训练。这种没有自然语言环境的外语学习势必使学习过程凝缩  相似文献   

8.
论课堂环境下的自主英语学习   总被引:2,自引:0,他引:2  
"课堂环境下"的英语学习"少有习得"(acquisition-poor).外语课堂环境至少有以下含义英语较大程度上是知识而非必需的谋生手段,这一特点常常导致学习动机不足;用于真实交际的语言输入数量严重不足,质量粗糙;外语学用分开;学习难度大、所需时间跨度长、学习过程易受干扰,学习者难以长期保持英语学习自觉性.这些特点影响了二语习得的过程,并与其它因素共同造成外语学习的"费时低效".文章以英语学习为例,论证了自主学习的必要性和重要性,并指出教师帮助学生获得自主学习能力的途径重视学习兴趣的培养,激发学习动机;强调学习的责任感,鼓励学生对自己的学习负责;唤起策略意识,辅以学习策略的训练.  相似文献   

9.
随着改革开放的深入和国际交流的扩大 ,英语已成为经济、社会各个领域中不可忽视的重要的交流工具 ,英语的交际作用受到前所未有的重视。这就使我们学习英语的目的更加直接 ,更加实际。因此 ,旨在提高学习者语言交际能力的教学方法就应运而生。笔者认为 ,大学英语的课堂教学中应以交流为主导 ,因为学习外语的终极目的是为了获得运用外语进行交际的能力 ,传统的语法教学法注重语言知识传授 ,轻视语言训练 ,这样的课堂教学环境是不利于培养和发展学生的外语交际能力的。所谓交际教学法 ,是指在结构主义语言学影响下 ,结合功能语言学理论而形成…  相似文献   

10.
外语语言环境在发展学生的交际能力,加速外语习得的过程,提高英语教学质量上起着非常重要的作用。本文针对我国大学英语教学中存在的"费时低效"的问题,通过对湖南文理学院的2005级和2006级在校本科生随机的问卷调查,在数据分析的基础上,提出了改善我院大学英语习得环境的对策。  相似文献   

11.
近30年来国内语言规划研究主要有两条线索:一是对国外语言规划理论的译介,一是根据国内语言实况进行的规划研究,后者占主要地位。国外语言规划研究成果的译介主要涉及语言规划的分类、语言规划的步骤及语言规划的实践等。国内语言规划的本土研究要随着新情况的不断出现而做持续研究和相应调整。  相似文献   

12.
为了提高焊接效率、改善焊接质量的实际生产需求,对焊接机器人空间轨迹规划的方法及研究现状进行了综述, 对关节轨迹规划法和笛卡尔轨迹规划法做出了比较,指出了轨迹规划中存在的问题即如何更便捷地实现最优轨迹规划 和多种最优算法的统一,认为空间轨迹同焊接工艺参数进行联合规划将是未来研究的重点和方向。  相似文献   

13.
文章从科学发展观与土地利用总体规划的关系入手,对我国正在实施的土地利用总体规划与科学发展观理念相背离的现状进行剖析。提出了以科学发展观为指导,进行新一轮土地利用总体规划修编的具体建议,为树立真实意义的弹性规划理念,重新审视土地利用总体规划的目标重点,准确把握土地利用总体规划的功能定位,规划科学性和可操作性的全面提升和规划实施监管力度的加大以及规划编制公众参与的真正实现,有一定的推动作用。  相似文献   

14.
税务筹划理论研究明显滞后于税务筹划实务,致使税务筹划实务存在较大风险。税务筹划目标、原则和原理是税务筹划理论的基本内容;将税务筹划目标分为基本目标与具体目标,可以避免单一化的顾此失彼;遵循守法、成本效益、风险收益均衡等七项税务筹划原则,从收益效应、筹划着力点两方面阐明税务筹划原理,有助于推动税务筹划理论建设,指导税务筹划实务。  相似文献   

15.
土地利用规划的非理性、不确定性和弹性理论研究   总被引:18,自引:0,他引:18       下载免费PDF全文
土地利用规划中存在多种不确定性和非理性因素.以往单纯理性、确定性和刚性的土地利用规划理论已经不能适应现实的需要,而规划的非理性、不确定性和弹性理论在强调避免或利用规划中非理性、不确定性因素的基础上,认为规划应是一种动态、协调的思想,强调各方选择的多样性.土地利用规划非理性、不确定性和弹性理论的研究补充完善了规划的理性、确定性和刚性理论,有利于规划理论体系的发展和完善.  相似文献   

16.
城市控制性单元规划作为衔接城市总体规划和控制性详细规划的重要手段,在我国城市规划业内越来越受到关注。通过对上海、广州、南京、合肥和武汉五个城市的相关规划的比较研究,探讨类似规划在地位和作用、单元划分以及控制内容等方面的异同,提出加强城市总体规划和控制性详细规划衔接的新机制———城市控制性单元规划;在此基础上,对城市控制性单元规划的编制做进一步的探讨。  相似文献   

17.
追溯现代城市规划理论的演进和评述现代城市规划的主要理论,归纳出现代城市规划理论中存在的主要问题,即理论与实践之间严重脱节、规划理论中基本信念与基本认识存在误区、城市规划尚未形成完善的理论体系。出现这些问题的主要原因是规划理论研究的特征困境,即人类价值系统的复杂性和研究方法中存在的分歧。最后,分析了我国城市规划理论中存在的问题,并从认识和操作两个层面对我国城市规划理论的研究与建设进行了初步探讨,以期对建构具有中国特色的现代城市规划理论有所参考。  相似文献   

18.
数字城市规划内涵及其共享平台构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
当前诸多学者对数字城市规划的研究成果,及信息时代城市规划的发展态势,认为数字城市规划是传统城市规划理论与方法和现代信息技术发展相结合的必然产物,它既是数字城市中的一个重要的组成部分,又是一种全新的规划理念和方法,其具体内涵表现在信息化、数字化、系统化三个方面。数字城市规划是信息时代城市规划发展的潮流和方向,它的建设是一项复杂的系统工程,针对其当前建设中所出现的一系列问题,认为共享平台的建设至关重要,是整个数字城市规划领域的基础。提出了从数据集成、模型集成、系统实现三个方面建设共享平台的理念,以期有效地提高数字城市规划的工作效率。  相似文献   

19.
针对我国营销策划面临的问题,提出了分层次看待营销策划的思路。论文认为营销策划适合分为三个层次:营销之道的策划、营销之法的策划和销售之术的策划,并对这样分层的作用做了阐释。  相似文献   

20.
我国城市生态文化建设总体规划的内容与方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
在明确生态文化建设规划概念的前提下,对城市生态文化建设规划的范围、目的、期限等问题进行了阐述,从规划开展的操作层面上提出了一个具体地域的生态文化建设规划,应包括资料收集、现状调研、规划制订、后期反馈4个环节在内的实施步骤。同时,结合南京、西安、九江等具体城市案例,将城市生态文化建设划分为依据社会需求的结构布局、依托资源基础的空间布局、立足社会背景的重点工程等3大主体部分,对其内容进行了详细说明。  相似文献   

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